Представленный материал является образцом учебного исследования, примером структуры и содержания учебного исследования по заявленной теме. Размещён исключительно в информационных и ознакомительных целях.
Workspay.ru оказывает информационные услуги по сбору, обработке и структурированию материалов в соответствии с требованиями заказчика.
Размещение материала не означает публикацию произведения впервые и не предполагает передачу исключительных авторских прав третьим лицам.
Материал не предназначен для дословной сдачи в образовательные организации и требует самостоятельной переработки с соблюдением законодательства Российской Федерации об авторском праве и принципов академической добросовестности.
Авторские права на исходные материалы принадлежат их законным правообладателям. В случае возникновения вопросов, связанных с размещённым материалом, просим направить обращение через форму обратной связи.
ℹ️Настоящий учебно-методический информационный материал размещён в ознакомительных и исследовательских целях и представляет собой пример учебного исследования. Не является готовым научным трудом и требует самостоятельной переработки.
Введение 15
1 Научно-исследовательская часть 17
1.1 История развития искусственного освещения 17
1.2 Анализ проектной ситуации 20
1.2.1 Анализ источников освещения, спектральные характеристики
света 20
1.2.2 Развитие направления и преимущества светодиодного
освещения 25
1.2.3 Особенности освещения в детской комнате для обеспечения
здоровья детей 28
1.2.4 Обзор современных светильников 43
1.2.5 Исследование мировых трендов в освещении 55
1.2.6 Световые сценарии 63
1.3 Актуальность темы 67
1.3.1 Особенности влияния внутренних и внешних условий на
психофизиологическое здоровье человека 67
1.3.2 Основные требования к проектированию источников освещения для
улучшения психофизиологического здоровья человека 71
1.3.3 Современные технологии светолечения и другие методы
восстановления здоровья человека 73
2 Проектно-художественная часть 86
2.1 Светильник-игрушка 86
2.2 Световое панно «Карта мира» 90
2.3 Светильник-мандала 95
2.4 Фитосветильник 102
3 Разработка художественно-конструкторского решения 105
3.1 Обзор аналогов 105
3.2 Требования к проектированию светильника, дизайн-концепция 107
3.3 Этап эскизирования 113
3.4 Создание 3D - модели 116
4 Финансовый менеджмент, ресурсоэффективность и ресурсосбережение. 124
4.1 Потенциальные потребители результатов исследования 125
4.1.1 Анализ конкурентных технических решений с позиции
ресурсоэффективности и ресурсосбережения 126
4.1.2 Проведение SWOT-анализа 129
4.2 Планирование научно-исследовательских работ 133
4.2.1 Определение трудоемкости выполнения работ 135
4.2.2 Разработка графика проведения проектной работы 136
4.2.3 Бюджет научно-технического исследования 137
4.2.4 Основная заработная плата исполнительской темы 138
4.2.5 Отчисления во внебюджетные фонды 139
4.3 Формирование бюджета затрат проекта 140
4.4 Определение ресурсной (ресурсосберегающей), финансовой, бюджетной, социальной и экономической эффективности исследования... 141
5 Социальная ответственность 144
5.1 Производственная безопасность 144
5.1.1 Отклонение показателей микроклимата в помещении 144
5.1.2 Превышение уровней шума 146
5.1.3 Повышенный уровень электромагнитных излучений 147
5.1.4 Недостаточная освещенность 149
5.2 Электроопасность. Пожароопасность 156
5.2.1 Электроопасность; класс электроопасности помещения, безопасные
номиналы I, U, Язаземления, СКЗ, СИЗ; Поражение электрическим током 153
5.2.2 Пожароопасность, категория пожароопасности помещения, марки
огнетушителей, их назначение и ограничение применения; приведена схема эвакуации 154
5.3 Экологическая безопасность 156
5.4 Безопасность в чрезвычайных ситуациях 167
Заключение 159
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 161
Приложение А (обязательное) Часть на английском языке 169
Приложение Б Световые сценарии с проектируемым светильником 189
Приложение В Дизайн-проект гостевого дома. Сценарии освещения. Визуализация 190
Приложение Г Дизайн-проект квартиры. Сценарии освещения. Визуализация 195
Приложение Д Дизайн-проект жилого дома по каркасной технологии «A- frame». Сценарии освещения. Визуализация
📖 Введение
В настоящее время ключевой задачей является уже не сам факт наличия источников света, а то, как именно они будут освещать пространство вокруг нас, и как будут воздействовать на него. Наша среда обитания перестала быть естественной, человек все меньше и меньше подстраивается под природу, сегодня он переделывает её под свои потребности. Мы уже давно живем вне рамок естественных циклов и биоритмов, создавая свет и световой дизайн, когда и где нам удобно. Это не могло не сказаться на нашем самочувствии и внутреннем состоянии. Именно поэтому основной задачей светового дизайна является процесс создания таких условий жизнедеятельности при искусственном освещении, которые будут максимально приближены изначальным потребностям нашего физиологического и психического здоровья.
Светодизайн — направление, которое развивается и становится значимым инструментом формирования предметно-пространственного окружения человека в условиях темноты, где все большее значение обретает решение проблем, связанных с психофизиологией восприятия. Именно через призму психофизиологии восприятия генерируются современные подходы, направленные на решение эстетических и функциональных проблем формирования искусственной световой среды [1].
Так, с развитием технологий и появлением новых материалов, дизайнеры и архитекторы могут реализовать самые смелые идеи в области освещения.
Изучение и анализ по теме исследования проведен с помощью большого количества литературных источников с целью обобщения формулировок, терминов, определений, понятий основных направлений исследования, опыта исследований, выявления последних мировых тенденций в данной области.
Актуальность исследования: заключается в выборе светодизайна в интерьере жилых помещений для обеспечения комфортного психофизиологического и эмоционального состояния человека. Рассматриваются аспекты эмоционального воздействия света и специфика спектрального состава светового потока в обеспечении здоровьесберегающих режимов.
Проблема исследования: связана с большим количеством информации, требующей систематизации, анализа, экспертного мнения развивающегося направления светодизайна, которое становится значимым инструментом формирования предметно-пространственного окружения и создания комфортной среды для человека. В связи с быстрыми темпами развития технологий и инноваций в разработках по освещению, информация часто становится неактуальной.
Целью исследования является выбор светодизайна в интерьере жилых помещений для обеспечения комфортного психофизиологического и эмоционального состояния человека, дизайн-проектирование вариативных световых сценариев, разработка дизайна конструкции светильника для обеспечения целей исследования.
Объектом научного исследования является дизайн-проектирование световых сценариев в интерьерах жилых помещений в целях повышения качества жизни человека средствами искусственного освещения.
Предметом исследования является проектируемый светильник, отвечающий требованиям повышения качества жизни человека.
Научная новизна исследования заключается в разработке приемов формообразования в дизайне светильника, связанного с этническими образами, мотивами, орнаментами.
Практической значимостью магистерской диссертации является разработка многофункционального светильника, разработанного для индивидуального пользования. Особую ценность представляет удобство в эксплуатации и возможность использовать не только, как осветительный предмет, но и как предмет арт- и цветотерапии.
✅ Заключение
В результате выполнения выпускной квалификационной работы решены следующие задачи:
1. Проведен анализ и систематизация информации по истории развития искусственного освещения, источников освещения, спектральных характеристик света, развития направления и преимущества светодиодного освещения, в целом развивающегося мультидисциплинарного направления светодизайна;
2. Проведено исследование проблем выбора светодизайна в интерьере жилых помещений для обеспечения комфортного психофизиологического и эмоционального состояния человека;
3. Рассмотрены аспекты эмоционального воздействия света и специфики спектрального состава светового потока в обеспечении здоровьесберегающих режимов;
4. Проведен анализ особенностей освещения в детской комнате для обеспечения здоровья детей;
5. Проведен обзор современных светильников;
6. Исследованы мировые тренды в освещении;
7. Изучены особенности влияния внутренних и внешних условий на психофизиологическое здоровье человека, такие как циркадные ритмы, сезонные аффективные расстройства и другие факторы;
8. Рассмотрены технологии светолечения и другие методы восстановления здоровья человека, такие как цветотерапия, арт-терапия;
9. Проведен анализ световых сценариев;
10. Разработаны дизайн-проекты вариативных световых сценариев в жилых помещениях;
11. Разработан дизайн конструкции светильника с учетом улучшения психофизиологического и эмоционального состояния человека.
Для разработки светильника сначала были определены требования к проектированию: функциональность, эстетичность, инновационность, универсальность, эргономичность, экологичность, утилитарность.
Далее выполнен поиск и анализ аналогов, поиск и разработка дизайн- концепции приемов формообразования в дизайне светильника, связанного с этническими образами, мотивами, орнаментами.
Затем разработаны эскизные решения, выполнено 3 D-моделирование, составлены световые сценарии с разработанным объектом.
На практике разработаны разные варианты объектов освещения и их применение в световых сценариях интерьера жилого помещения.