Помощь студентам в учебе
«МЯТНАЯ СКАЗКА» АЛЕКСАНДРА ПОЛЯРНОГО КАК КНИЖНЫЙ ЛИТЕРАТУРНЫЙ ПРОЕКТ
|
РЕФЕРАТ 2
ВВЕДЕНИЕ 6
1. ЛИТЕРАТУРНЫЙ ПРОЕКТ В КОНТЕКСТЕ СОВРМЕННОГО
ЛИТЕРАТУРНОГО ПРОЦЕССА 10
ЕЕ Характеристика современного литературного процесса 10
1.2. Феномен книжного литературного проекта 13
2. «МЯТНАЯ СКАЗКА» АЛЕКСАНДРА ПОЛЯРНОГО КАК КНИЖНЫЙ
ЛИТЕРАТУРНЫЙ ПРОЕКТ 19
2.1. Блог «а. полярный» как основа книги «Мятная сказка» 19
2.2. История создания и публикации «Сказки» 21
2.3. Коммуникативные стратегии, реализованные в «Сказке» 24
2.4. Специфика заголовочно-финального комплекса 37
2.5. Жанровые особенности 40
2.6. Сюжетно-композиционные особенности 45
2.7. Система персонажей 56
2.8. Специфика хронотопа 58
2.9. Стратегия визуализации 60
3. МЕТОДИЧЕСКИЙ РАЗДЕЛ 65
3.1. План открытого урока 65
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 69
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК 72
ВВЕДЕНИЕ 6
1. ЛИТЕРАТУРНЫЙ ПРОЕКТ В КОНТЕКСТЕ СОВРМЕННОГО
ЛИТЕРАТУРНОГО ПРОЦЕССА 10
ЕЕ Характеристика современного литературного процесса 10
1.2. Феномен книжного литературного проекта 13
2. «МЯТНАЯ СКАЗКА» АЛЕКСАНДРА ПОЛЯРНОГО КАК КНИЖНЫЙ
ЛИТЕРАТУРНЫЙ ПРОЕКТ 19
2.1. Блог «а. полярный» как основа книги «Мятная сказка» 19
2.2. История создания и публикации «Сказки» 21
2.3. Коммуникативные стратегии, реализованные в «Сказке» 24
2.4. Специфика заголовочно-финального комплекса 37
2.5. Жанровые особенности 40
2.6. Сюжетно-композиционные особенности 45
2.7. Система персонажей 56
2.8. Специфика хронотопа 58
2.9. Стратегия визуализации 60
3. МЕТОДИЧЕСКИЙ РАЗДЕЛ 65
3.1. План открытого урока 65
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 69
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК 72
Современный литературный процесс отличается многообразием жанрово-стилевых форм и моделей, специфика которых определяется разнообразными экспериментами, указывающими на изменения в восприятии информации современным читателем. Авторы, в свою очередь, вынуждены искать новые пути творческого самовыражения и коммуникации. Это приводит к созданию уникальных книжных форм, отличающихся от традиционных и являющихся результатом новых литературных и издательских стратегий.
Синтетический характер — одна из важнейших особенностей современной литературы, связанная с взаимодействием дискурсивных практик и функционированием произведений в разных формах (книжная и сетевая) и сферах.
Неотъемлемой частью современного литературного процесса является сетевая литература (сетература), создающаяся и развивающаяся в интернет- пространстве и ориентированная на определённую целевую аудиторию. Творчество в Сети снимает ограничения с авторов, прощает ошибки, позволяет выражать свою творческую индивидуальность и найти своего читателя. Нередко на основе блогов сетераторов создаются полноценные произведения, в полной мере отражающие всю специфику интернет-текстов.
В данном контексте используется понятие «литературный проект» как специфическая форма творчества, обладающая синтетической природой и являющаяся результатом экспериментов. Термин активно используется участниками литературного процесса, но при этом до сих пор не подвергался чёткой дефиниции в рамках научного исследования. Существует несколько точек зрения на проблему, но все исследователи сходятся в одном: литературный проект — это специфическая форма творчества, реализующая различные коммуникативные стратегии, направленные на стирание коммуникативных барьеров между автором и читателем.
Изучением феномена книжного литературного проекта занимались такие учёные, как М. П. Абашева, Е. В. Пономарёва, М. А. Черняк.
Репрезентативным образцом книжного литературного проекта, зародившегося в блоге писателя, является «Мятная сказка» Александра Полярного. Автор не является профессиональным писателем, на протяжении нескольких лет он создавал небольшие рассказы и публиковал их в личном блоге. Со временем заметки А. Полярного начали пользоваться успехом, и он сформировал из них полноценное произведение, которое позже было опубликовано издательством «АСТ». «Мятная сказка» полностью отражает одну из важнейших тенденций современной литературы — стремление к созданию особых синтетических форм, обладающих коммуникативной природой. Ранее «Мятная сказка» Александра Полярного не являлась предметом литературоведческого исследования, чем и обусловлена актуальность исследования.
Цель научной работы — исследовать поэтику «Мятной сказки» А. Полярного, охарактеризовать произведение как книжный литературный проект, описать реализованные в произведении коммуникативные стратегии.
Для реализации поставленной цели в ходе работы необходимо решить следующие задачи:
1) обобщить и систематизировать теоретический материал в области изучения литературного проекта, изучить литературоведческий опыт осмысления писательских стратегий в современной литературе;
2) рассмотреть основные особенности сетературы и литературного проекта;
3) проанализировать «Мятную сказку» с точки зрения литературного проекта;
4) выявить жанровые особенности «Мятной сказки» посредством анализа всего литературного произведения;
5) выявить коммуникативные стратегии в творчестве Александра Полярного.
Объект исследования — книжный литературный проект Александра Полярного «Мятная сказка».
Предмет исследования — механизмы и принципы создания литературного проекта А. Полярного и издательства «АСТ», а также поэтика «Мятной сказки».
Научная новизна работы заключается в том, что в работе впервые осуществляется комплексный анализ «Мятной сказки» с точки зрения литературного проекта и художественного произведения.
Методика исследования предполагает комплексный подход, сочетающий элементы типологического и структурно-семиотического анализа, а также культурологический подход к исследуемому явлению.
Практическая значимость данного исследования состоит в том, что результаты работы могут быть использованы при чтении общих курсов по истории русской литературы XXI века, при разработке специальных курсов, посвящённых изучению литературного проекта как особой формы творчества.
Апробация результатов работы. По материалам работы был представлен доклад на XIII Международной научно-практической конференции молодых ученых «Язык. Культура. Коммуникация» (Челябинск, ЮУрГУ, 2019 г.) и опубликована статья в сборнике «Язык. Культура. Коммуникация».
Структура работы. Работа состоит из введения, трёх глав, заключения, библиографического списка. Общий объём работы — 80 страниц. Библиографический список содержит 85 наименований. В первой главе приводится краткий обзор современного литературного процесса, рассматривается феномен «книжный литературный проект», даётся анализ научных работ, посвящённых характеристике современного литературного процесса, исследованиям сетевой литературы и литературных проектов. Во второй главе мы рассматриваем особенности творчества Александра Полярного в контексте современной культуры, анализируем «Мятную сказку» как литературный проект. Третья глава содержит методическое описание урока по исследуемой теме.
Синтетический характер — одна из важнейших особенностей современной литературы, связанная с взаимодействием дискурсивных практик и функционированием произведений в разных формах (книжная и сетевая) и сферах.
Неотъемлемой частью современного литературного процесса является сетевая литература (сетература), создающаяся и развивающаяся в интернет- пространстве и ориентированная на определённую целевую аудиторию. Творчество в Сети снимает ограничения с авторов, прощает ошибки, позволяет выражать свою творческую индивидуальность и найти своего читателя. Нередко на основе блогов сетераторов создаются полноценные произведения, в полной мере отражающие всю специфику интернет-текстов.
В данном контексте используется понятие «литературный проект» как специфическая форма творчества, обладающая синтетической природой и являющаяся результатом экспериментов. Термин активно используется участниками литературного процесса, но при этом до сих пор не подвергался чёткой дефиниции в рамках научного исследования. Существует несколько точек зрения на проблему, но все исследователи сходятся в одном: литературный проект — это специфическая форма творчества, реализующая различные коммуникативные стратегии, направленные на стирание коммуникативных барьеров между автором и читателем.
Изучением феномена книжного литературного проекта занимались такие учёные, как М. П. Абашева, Е. В. Пономарёва, М. А. Черняк.
Репрезентативным образцом книжного литературного проекта, зародившегося в блоге писателя, является «Мятная сказка» Александра Полярного. Автор не является профессиональным писателем, на протяжении нескольких лет он создавал небольшие рассказы и публиковал их в личном блоге. Со временем заметки А. Полярного начали пользоваться успехом, и он сформировал из них полноценное произведение, которое позже было опубликовано издательством «АСТ». «Мятная сказка» полностью отражает одну из важнейших тенденций современной литературы — стремление к созданию особых синтетических форм, обладающих коммуникативной природой. Ранее «Мятная сказка» Александра Полярного не являлась предметом литературоведческого исследования, чем и обусловлена актуальность исследования.
Цель научной работы — исследовать поэтику «Мятной сказки» А. Полярного, охарактеризовать произведение как книжный литературный проект, описать реализованные в произведении коммуникативные стратегии.
Для реализации поставленной цели в ходе работы необходимо решить следующие задачи:
1) обобщить и систематизировать теоретический материал в области изучения литературного проекта, изучить литературоведческий опыт осмысления писательских стратегий в современной литературе;
2) рассмотреть основные особенности сетературы и литературного проекта;
3) проанализировать «Мятную сказку» с точки зрения литературного проекта;
4) выявить жанровые особенности «Мятной сказки» посредством анализа всего литературного произведения;
5) выявить коммуникативные стратегии в творчестве Александра Полярного.
Объект исследования — книжный литературный проект Александра Полярного «Мятная сказка».
Предмет исследования — механизмы и принципы создания литературного проекта А. Полярного и издательства «АСТ», а также поэтика «Мятной сказки».
Научная новизна работы заключается в том, что в работе впервые осуществляется комплексный анализ «Мятной сказки» с точки зрения литературного проекта и художественного произведения.
Методика исследования предполагает комплексный подход, сочетающий элементы типологического и структурно-семиотического анализа, а также культурологический подход к исследуемому явлению.
Практическая значимость данного исследования состоит в том, что результаты работы могут быть использованы при чтении общих курсов по истории русской литературы XXI века, при разработке специальных курсов, посвящённых изучению литературного проекта как особой формы творчества.
Апробация результатов работы. По материалам работы был представлен доклад на XIII Международной научно-практической конференции молодых ученых «Язык. Культура. Коммуникация» (Челябинск, ЮУрГУ, 2019 г.) и опубликована статья в сборнике «Язык. Культура. Коммуникация».
Структура работы. Работа состоит из введения, трёх глав, заключения, библиографического списка. Общий объём работы — 80 страниц. Библиографический список содержит 85 наименований. В первой главе приводится краткий обзор современного литературного процесса, рассматривается феномен «книжный литературный проект», даётся анализ научных работ, посвящённых характеристике современного литературного процесса, исследованиям сетевой литературы и литературных проектов. Во второй главе мы рассматриваем особенности творчества Александра Полярного в контексте современной культуры, анализируем «Мятную сказку» как литературный проект. Третья глава содержит методическое описание урока по исследуемой теме.
Современная литература, подчиняясь требованиям нового коммуникативного пространства, ищет новые пути реализации и развития. Статус книги меняется, она становится новой специфической формой коммуникации. Цель такого общения — заинтересовать читателя, приобщить к сотворчеству.
В настоящем исследовании мы обобщили теоретический материал, посвящённый жанро формирующим признакам литературных проектов, а также произведений сетературы и литературы блогосферы. При анализе книги были использованы труды исследователей, обращающихся к понятию «литературный проект».
Мы рассмотрели «Мятную сказку» Александра Полярного как современный литературный проект, отвечающий основным потребностям автора и аудитории. Проанализировали коммуникативные стратегии, используемые блогером и писателем, для достижения максимально тесного контакта с аудиторией.
Все коммуникативные стратегии являются формой взаимодействия автора и читателя, в котором автор выступает в роли хорошо знакомого собеседника, находящегося на одном уровне с каждым читателем.
В результате нашей работы мы выделили следующие черты «Мятной сказки», позволяющие утверждать, что произведение является полноценным литературным проектом:
1. Коллективный характер творчества. В качестве соавторов Александра Полярного выступают читатели блога «а. полярный» и издательство «АСТ».
2. Ориентация на массового читателя. Произведение написано простым языком, имеет небольшой объём.
3. Ориентированность на коммерческий успех. Обширная рекламная кампания, использование маркетинговых стратегий при создании произведения.
4. Стремление к новаторству. Издательство и автор ставят своей целью предложить рынку необычный продукт;
5. Использование коммуникативных стратегий при создании произведения и книги (взаимодействие с читателем на внешнем и внутреннем уровне).
Кроме того, в ходе исследования было определено, что анализируемый книжный проект, благодаря своей коммуникативной направленности, вписывается в контекст современной литературы. В исследовании были выделены особенности «Мятной сказки» А Полярного, рассмотрены жанроформирующие признаки, сформулированы основные мотивы, выявлены коммуникативные стратегии.
Произведение Александра Полярного — это литературный проект, построенный с учётом потребностей целевой аудитории автора. На произведение большое влияние оказала интернет-культура и блог, в котором зародился проект.
Коммуникативные стратегии, к которым обращается А. Полярный, во многом заимствованы из блогов и социальных сетей. В контексте современной медиакультуры литературный проект «Мятная сказка» является репрезентативным образцом реализации коммуникативных стратегий в современном культурном пространстве.
Таким образом, можно сделать вывод, что «Мятная сказка» Александра Полярного в полной мере книжный литературный проект, целью которого является, прежде всего, коммерческая выгода, о чем также свидетельствует использование коммуникативных и маркетинговых стратегий в создании и продвижении книги и грамотный PR самого автора.
Книга становится способом трансформации художественного произведения.
Данные выводы отражают ключевые особенности книжного литературного проекта издательства «АСТ» и Александра Полярного «Мятная сказка». В дальнейшем они могут быть использованы при исследовании особенностей современного литературного процесса и при изучении литературного проекта как особой формы творчества.
В настоящем исследовании мы обобщили теоретический материал, посвящённый жанро формирующим признакам литературных проектов, а также произведений сетературы и литературы блогосферы. При анализе книги были использованы труды исследователей, обращающихся к понятию «литературный проект».
Мы рассмотрели «Мятную сказку» Александра Полярного как современный литературный проект, отвечающий основным потребностям автора и аудитории. Проанализировали коммуникативные стратегии, используемые блогером и писателем, для достижения максимально тесного контакта с аудиторией.
Все коммуникативные стратегии являются формой взаимодействия автора и читателя, в котором автор выступает в роли хорошо знакомого собеседника, находящегося на одном уровне с каждым читателем.
В результате нашей работы мы выделили следующие черты «Мятной сказки», позволяющие утверждать, что произведение является полноценным литературным проектом:
1. Коллективный характер творчества. В качестве соавторов Александра Полярного выступают читатели блога «а. полярный» и издательство «АСТ».
2. Ориентация на массового читателя. Произведение написано простым языком, имеет небольшой объём.
3. Ориентированность на коммерческий успех. Обширная рекламная кампания, использование маркетинговых стратегий при создании произведения.
4. Стремление к новаторству. Издательство и автор ставят своей целью предложить рынку необычный продукт;
5. Использование коммуникативных стратегий при создании произведения и книги (взаимодействие с читателем на внешнем и внутреннем уровне).
Кроме того, в ходе исследования было определено, что анализируемый книжный проект, благодаря своей коммуникативной направленности, вписывается в контекст современной литературы. В исследовании были выделены особенности «Мятной сказки» А Полярного, рассмотрены жанроформирующие признаки, сформулированы основные мотивы, выявлены коммуникативные стратегии.
Произведение Александра Полярного — это литературный проект, построенный с учётом потребностей целевой аудитории автора. На произведение большое влияние оказала интернет-культура и блог, в котором зародился проект.
Коммуникативные стратегии, к которым обращается А. Полярный, во многом заимствованы из блогов и социальных сетей. В контексте современной медиакультуры литературный проект «Мятная сказка» является репрезентативным образцом реализации коммуникативных стратегий в современном культурном пространстве.
Таким образом, можно сделать вывод, что «Мятная сказка» Александра Полярного в полной мере книжный литературный проект, целью которого является, прежде всего, коммерческая выгода, о чем также свидетельствует использование коммуникативных и маркетинговых стратегий в создании и продвижении книги и грамотный PR самого автора.
Книга становится способом трансформации художественного произведения.
Данные выводы отражают ключевые особенности книжного литературного проекта издательства «АСТ» и Александра Полярного «Мятная сказка». В дальнейшем они могут быть использованы при исследовании особенностей современного литературного процесса и при изучении литературного проекта как особой формы творчества.