Тема: Разработка веб-приложения по изучению английского языка
Закажите новую по вашим требованиям
Представленный материал является образцом учебного исследования, примером структуры и содержания учебного исследования по заявленной теме. Размещён исключительно в информационных и ознакомительных целях.
Workspay.ru оказывает информационные услуги по сбору, обработке и структурированию материалов в соответствии с требованиями заказчика.
Размещение материала не означает публикацию произведения впервые и не предполагает передачу исключительных авторских прав третьим лицам.
Материал не предназначен для дословной сдачи в образовательные организации и требует самостоятельной переработки с соблюдением законодательства Российской Федерации об авторском праве и принципов академической добросовестности.
Авторские права на исходные материалы принадлежат их законным правообладателям. В случае возникновения вопросов, связанных с размещённым материалом, просим направить обращение через форму обратной связи.
📋 Содержание
ВВЕДЕНИЕ 5
1 МОДЕЛИРОВАНИЕ ПРЕДМЕТНОЙ ОБЛАСТИ 8
1.1 Описание и анализ предметной области 8
1.2 Анализ существующих систем 10
1.3 Современные требования и принципы разработки веб-приложений . 19
1.4 Формирование и анализ требований 21
1.5 Выбор инструментальных средств разработки 24
2 РАЗРАБОТКА ВЕБ-ПРИЛОЖЕНИЯ ПО ИЗУЧЕНИЮ АНГЛИЙСКОГО
ЯЗЫКА 33
2.1 Разработка структуры веб-приложения по изучению английского
языка 33
2.2 Разработка пользовательского интерфейса веб-приложения по
изучению английского языка 36
2.3 Разработка базы данных веб-приложения по изучению английского
языка 43
2.4 Разработка алгоритма обработки данных 48
2.5 Криптографическая защита данных 52
3 ТЕСТИРОВАНИЕ ВЕБ-ПРИЛОЖЕНИЯ ПО ИЗУЧЕНИЮ АНГЛИЙСКОГО
ЯЗЫКА 56
4 ОРГАНИЗАЦИОННО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ РАЗДЕЛ 60
4.1 Организационно-экономическая характеристика деятельности
предприятия 60
4.2 Анализ финансовых показателей деятельности предприятия 65
4.3 Расчет сметы затрат на реализацию разработки 67
4.4 Расчет доходов и финансовых результатов 72
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 75
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК 77
ПРИЛОЖЕНИЯ
ПРИЛОЖЕНИЕ А. УНИКАЛЬНОСТЬ РАБОТЫ 80
ПРИЛОЖЕНИЕ Б. ДИПЛОМ УЧАСТНИКА НАУЧНО
ПРАКТИЧЕСКОЙ КОНФЕРЕНЦИИ 81
ПРИЛОЖЕНИЕ В. ЛИСТИНГ 82
ПРИЛОЖЕНИЕ Г. КОМПАКТ-ДИСК 84
📖 Введение
Одним из вариантов решения сложившейся проблемы, связанной с реальным знанием иностранных языков среди российских граждан, является разработка программных приложений по изучению иностранных языков, в частности английского языка. Благодаря прогрессу в сфере цифровых технологий каждый человек может изучать английский язык, не выходя из дома. Вследствие этого, различными IT-компаниями разработаны программные приложения для изучения и контроля английского языка. Данные программные приложения достаточно эффективны, чтобы преодолеть языковой барьер или восполнить пробелы в знаниях грамматики или лексики.
Автоматизация процесса изучения английского языка — совокупность методов и средств, предназначенная для реализации системы или систем, позволяющих осуществлять управление изучением и контролем уровня знаний английского языка без непосредственного участия человека, либо оставления за человеком права принятия наиболее ответственных решений .
Актуальность выпускной квалификационной работы обусловлена необходимостью цифровизации образовательного процесса и востребованностью использования автоматизированных информационных систем по изучению английского языка в образовательной сфере. Правовой основой этому является Федеральный Закон от 29.12.2012 г. №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», закрепляющий право образовательных организаций на применение в их деятельности различных цифровых образовательных технологий. Согласно Указу Президента Российской Федерации, программа «Цифровая экономика Российской Федерации» предусматривает создание цифровой образовательной среды с использованием автоматизированных информационных систем .
Цель выпускной квалификационной работы состоит в автоматизации процесса изучения английского языка посредством разработки веб-приложения по изучению английского языка.
Для достижения поставленной цели необходимо выполнить определенные задачи:
1. Провести анализ предметной области.
2. Детально изучить процесс автоматизации изучения английского языка.
3. Провести обзор программных средств проектирования вебприложения по изучению английского языка.
4. Изучить дидактические принципы создания и использования обучающих приложений в изучении английского языка.
5. Провести анализ и сравнение существующих программных решений для изучения английского языка.
6. Определить функциональные и нефункциональные требования вебприложения по изучению английского языка.
7. Провести анализ заданий, применяемых для формирования соответствующих навыков в области изучения и контроля уровня английского языка.
...
✅ Заключение
В результате моделирования предметной области был проведен анализ предметной области, в рамках которого детально рассмотрен процесс изучения английского языка с использованием средств специализированного вебприложения. Также был проведен анализ и сравнение существующих информационных систем по изучению английского языка, выявлены их особенности, достоинства и недостатки, исходя из которых было принято решение разработать автоматизированную информационную систему по изучению английского языка с учетом недостатков и преимуществ аналогов. Рассмотрены современные требования и принципы разработки веб-приложений по изучению английского языка - рассмотренные требования были детально изучены и реализованы в смоделированной информационной системе. Проведен процесс формирования и анализ функциональных и нефункциональных требований в процессе интервьюирования с представителем заказчика. Определен базовый набор инструментальных средств разработки веб-приложения по изучению английского языка.
В разделе разработки веб-приложения по изучению английского языка спроектирована и реализована архитектура веб-приложения по изучению английского языка, разработан пользовательский интерфейс, отвечающий всем современным требованиям концепции пользовательского опыта и требованиям заказчика, разработана база данных информационной системы, изучены алгоритмы взаимодействия элементов системы и обработки данных, реализована криптографическая защита данных пользователей информационной системы.
В рамках тестирования испытаны функциональные возможности вебприложения по изучению английского языка. Функциональное тестирование подтвердило работоспособность веб-приложения, а также его соответствие заявленным требованиям.
В организационно-экономическом разделе, проведена организационноэкономическая характеристика деятельности предприятия, проанализированы финансовые показатели деятельности предприятия, произведен расчет сметы затрат на реализацию разработки веб-приложения, выполнен расчет доходов и финансовых результатов.
Таким образом, задачи выпускной квалификационной работы выполнены в полном объеме. Цель выпускной квалификационной работы достигнута.





