📄Работа №189734

Тема: РАЗРАБОТКА ВЕБ-ПРИЛОЖЕНИЯ «ИНДИВИДУАЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ТРАЕКТОРИЯ»

Характеристики работы

◩
Тип работы Бакалаврская работа
Информатика и вычислительная техника
Предмет Информатика и вычислительная техника
📄
Объем: 26 листов
📅
Год: 2019
👁️
Просмотров: 68
4260 руб.
🛒 Купить работу
Не подходит эта работа?
Закажите новую по вашим требованиям
Узнать цену на написание
ℹ️ Настоящий учебно-методический информационный материал размещён в ознакомительных и исследовательских целях и представляет собой пример учебного исследования. Не является готовым научным трудом и требует самостоятельной переработки.
📋 Содержание 📖 Введение ✅ Заключение 📕 Литература 🖼 Скриншоты 🔍 Похожие 🛒 Купить

📋 Содержание

Реферат 1
Перечень терминов и сокращений 4
Введение 5
Описание предметной области 8
Анализ существующих решений в предметной области 10
Определение и формализация требований 11
Проектирование архитектуры веб-приложения 12
Проектирование первой версии базы данных 18
Проектирование веб-приложения 19
Разработка архитектуры 22
Разработка веб-приложения 22
Заключение 25
Список использованной литературы 26

📖 Введение

Ускорение темпов социально-экономического развития информационного общества, связанное со стремительно развивающимися процессами глобализации, расширение масштабов профессиональной мобильности влекут за собой изменение профессионально-квалификационной структуры трудовых ресурсов. В свою очередь изменившиеся требования к качеству профессионального образования выявили необходимость практической реализации концептуальной установки «образование через всю жизнь». [1]
Долгое время педагогическая общественность говорила о необходимости индивидуализации образовательного процесса, а сегодня, когда сложились необходимые условия (работодатели формулируют требования к подготовке специалистов и рабочих, исходя из особенностей деятельности своих предприятий, студенты явно обозначают свои образовательные потребности, образовательные учреждения получили относительную свободу в разработке ОПОП и возможность вести обучение по индивидуальным образовательным программам), педагогическая практика оказалась не готова к этому шагу. И хотя во многих образовательных учреждениях вводится новая должность - тьютор, рассматривающаяся, как панацея в решении проблемы индивидуализации образовательного процесса, для всех очевидно, что без четкого ответа на вопросы «что представляет собой индивидуальная траектория студента?», «на каких принципах она выстраивается?», «какие условия нужно создать для ее реализации?» (на уровне освоения студентом отдельных дисциплин, профессиональных модулей, всей основной профессиональной образовательной программы) введение данной должности останется неэффективным (но модным) нововведением. [2]
В НИ ТГУ вопросы о самоопределении и индивидуальном образовательном пути возникали в отдельных структурах на протяжении многих лет, а сейчас они являются одними из основных при формировании 5
молодежной политики всего университета. В связи с тем, что построение индивидуальной образовательной траектории должно быть персональным процессом с некоторыми базовыми выборами, то для его поддержки было принято решение о разработке веб-приложения, позволяющего конструировать и отслеживать индивидуальную образовательную траекторию.
В связи с тем, что на данный момент требования к веб-приложению динамично изменяются и усложняются, были сформулированы следующие цель и задачи.
Цель: разработать веб-приложения «Индивидуальная образовательная траектория».
Задачи:
1) Изучение предметной области.
2) Анализ существующих решений в предметной области.
3) Составление требований к функционалу веб-приложения.
4) Проектирование архитектуры веб-приложения, удовлетворяющей
следующим требованиям:
а) Архитектура позволяет расширять функционал веб-приложения без потери его данных и без нарушения логики работы ранее добавленного функционала.
б) Архитектура позволяет быстро и удобно вносить изменения в существующий функционал.
в) Архитектура позволяет масштабировать процесс разработки - сокращать срок разработки за счёт добавления к проекту новых людей.
г) Архитектура позволяет использовать её для использования в различных проектах, новых предметных областях или в дорабатываемой текущей предметной области.
5) Проектирование первой версии схемы базы данных
6) Проектирование веб-приложения
7) Разработка архитектуры веб-приложения
8) Разработка веб-приложения

Возникли сложности?

Нужна качественная помощь преподавателя?

👨‍🎓 Помощь в написании
🎓 Дипломные 📘 Магистерские 📙 Диссертации 📗 Курсовые 📝 Статьи 📄 ВКР

✅ Заключение

В рамках данной курсовой работы была спроектирована архитектура веб-приложения по типу ApiFirst, позволяющему в полной мере удовлетворить требования, предъявленные к системе; веб-приложение, реализующее заявленный функционал.
Веб-приложение (информационная система) состоит из 3 модулей: база данных, серверное приложение, и клиентское приложение.
Серверное приложение отвечает за работу с базой данной и реализацию большей части бизнес-логики, а также передачу подготовленных данных клиентскому приложению.
Клиентское приложение отправляет запрос на получение предобработанных данных серверному приложению, принимает их и представляет пользователю в нужном виде.
Для разработки клиентского приложения был изучен язык JavaScript/TypeScripta освоены принципы работы платформы Angular.
Информационная система готова к доработке и расширению предметной области. Данное веб-приложение планируется развивать в последующих научных работах.
Нужна своя уникальная работа?
Срочная разработка под ваши требования
Рассчитать стоимость
ИЛИ
Поиск аналога

📕 Список литературы

Э. Ф. Зеер, Д. П. Заводчиков, М. В. Зиннатова, Е. В. Лебедева. Индивидуальная образовательная траектория как установка субъекта в системе непрерывного образования / // Научный диалог. — 2017. — № 1. — С. 266—279.
[2] - Уварова Н. М., Максимченко Т. В. Индивидуальная образовательная траектория как необходимое условие личностно-профессионального становления студентов. // Научные исследования в образовании. — 2012.
[3] - Хуторской А. В. Методика личностно-ориентированного обучения. Как обучать всех по-разному? — М., 2005.
[4] - Вдовина С. А., Кунгурова И. М. Сущность и направления реализации индивидуальной образовательной траектории // Интернет-журнал Науковедение. 2013. (дата обращения: 20.08.2015)
[5] Фаулер М., Скотт К. UML. Основы. Краткое руководство по унифицированному языку моделирования. ISBN: 5932860324, 2001. 192 с.
[6] https://techcrunch.com/2016/02/01/google-accounts-reached-one-billion/
[7] https://docs.microsoft.com/en-us/aspnet/core/fundamentals/choose-aspnet- framework?view=aspnetcore-3.0
[8] https://www.martinfowler.cOm/eaaDev/uiArchs.html#ModelViewController
[9] https://gizmodo.com/intemet-connected-tv-apps-system-renamed-to-smart-tv
[10] https: //habr.com/ru/po st/205560/
[11] Макконнелл Стив. CodeComplete. — 2010. — 896 с.
[12] Тарасенко Ф.П. т19 Прикладной системный анализ (Наука и искусство решения проблем): Учебник. — Томск: Изд-во Том. ун-та, 2004. - 186 с.
[13] https://docs.microsoft.com/ru-ru/aspnet/mvc/overview/getting-started/getting- started-with-ef-using-mvc/creating-an-entity-framework-data-model-for-an-asp- net-mvc-application
[14] Chen, Peter (March 1976). "The Entity-Relationship Model"
[15] https://angular.io/docs
..19

🖼 Скриншоты

Содержание бакалаврской работы
Содержание бакалаврской работы
Часть главы

🛒 Оформить заказ

⚡ Работу высылаем в течении 5 минут после оплаты.
Предоставляемые услуги, в том числе данные, файлы и прочие материалы, подготовленные в результате оказания услуги, помогают разобраться в теме и собрать нужную информацию, но не заменяют готовое решение.
Укажите ник или номер. После оформления заказа откройте бота @workspayservice_bot для подтверждения. Это нужно для отправки вам уведомлений.

🔍 ПОХОЖИЕ РАБОТЫ ПО ТЕМЕ

ОЛИМПИАДЫ ПО ФИЗИКЕ КАК СРЕДСТВО РЕАЛИЗАЦИИ ИНДИВИДУАЛЬНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ТРАЕКТОРИЙ ОБУЧАЮЩИХСЯ ▣Магистерская диссертация ✎Педагогика 2016 г. 4800 руб. Проектирования индивидуальной образовательной траектории студентов-участников World Skills ( на примере колледжа технологии и дизайна) ▣Магистерская диссертация ✎Педагогика 2019 г. 4900 руб. ПРОЕКТИРОВАНИЕ ИНДИВИДУАЛЬНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ТРАЕКТОРИЙ СТАРШИХ ШКОЛЬНИКОВ И ИХ РЕАЛИЗАЦИЯ В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ ▣Дипломные работы, ВКР ✎Педагогика 2018 г. 4990 руб. ПРОЕКТИРОВАНИЕ И РЕАЛИЗАЦИЯ ИНДИВИДУАЛЬНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ТРАЕКТОРИЙ ДЛЯ УЧАЩИХСЯ ДЕВЯТЫХ КЛАССОВ ПРИ ИЗУЧЕНИИ ХИМИИ ▣Магистерская диссертация ✎Педагогика 2019 г. 5700 руб. РАЗВИТИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ БАКАЛАВРОВ-ДИЗАЙНЕРОВ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ИНДИВИДУАЛЬНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ТРАЕКТОРИЙ ▣Магистерская диссертация ✎Педагогика 2016 г. 4880 руб. Проектирование индивидуальных образовательных траекторий студентов вузов в условиях цифровизации (Дальневосточный федеральный университет) ▣Дипломные работы, ВКР ✎Педагогика 2024 г. 2000 руб. Построение индивидуальных образовательных траекторий на основе структурирования заданного материала ◩Бакалаврская работа ✎Педагогика 2020 г. 4355 руб. Технологии формирования индивидуальных образовательных траекторий в системе подготовки тьюторов (уровень бакалавриата) ▣Магистерская диссертация ✎Педагогика 2018 г. 4900 руб. Конструирование и реализация индивидуальных образовательных траекторий в процессе решения математических задач ▣Дипломные работы, ВКР ✎Педагогика 2022 г. 4700 руб. Индивидуальные образовательные траектории студентов - спортсменов ИФКСиТ СФУ ▣Магистерская диссертация ✎Педагогика 2017 г. 5700 руб.

📎 БАКАЛАВРСКАЯ РАБОТА ПО ПРЕДМЕТУ «ИНФОРМАТИКА И ВЫЧИСЛИТЕЛЬНАЯ ТЕХНИКА»

Найдено работ: 2683

Информационная система учета заказов и взаимодействия с заказчиками (на примере ООО «Атмосфера») ◩Бакалаврская работа ∑Информатика и вычислительная техника 2024 г. 4520 руб. Автоматизация учета движения сырья и готовой пищевой продукции на примере ИП Мелешко В.С. ◩Бакалаврская работа ∑Информатика и вычислительная техника 2020 г. 4600 руб. Создание веб-приложения «Виртуальный ассистент по выбору услуги ◩Бакалаврская работа ∑Информатика и вычислительная техника 2024 г. 4430 руб. Автоматизация бизнес-процессов деятельности компании (на примере центра «Мой бизнес» в Оренбургской области) ◩Бакалаврская работа ∑Информатика и вычислительная техника 2022 г. 4700 руб. Создание системы для организации корпоративной IP телефонии ◩Бакалаврская работа ∑Информатика и вычислительная техника 2025 г. 4800 руб. Разработка программно-аппаратного комплекса для интерактивного велотренажера ◩Бакалаврская работа ∑Информатика и вычислительная техника 2020 г. 4325 руб. Информационная система построения учебного плана (ИУП) студентов ЮТИ ТПУ ◩Бакалаврская работа ∑Информатика и вычислительная техника 2023 г. 4340 руб. Сентимент-анализ в машинном обучении с использованием русскоязычных данных ◩Бакалаврская работа ∑Информатика и вычислительная техника 2023 г. 4290 руб. Информационная система мониторинга технического состояния компьютеров в БУЗОО «Городская стоматологическая поликлиника №2» ◩Бакалаврская работа ∑Информатика и вычислительная техника 2022 г. 4240 руб. Проведение многомерного регрессионного анализа с целью предсказания урожайности картофеля ◩Бакалаврская работа ∑Информатика и вычислительная техника 2023 г. 4355 руб. Мобильное приложение для оценки результатов проектной деятельности студентов ◩Бакалаврская работа ∑Информатика и вычислительная техника 2023 г. 4250 руб. Разработка интеллектуальной системы для прогнозирования даты проведения планово-предупредительных ремонтных работ ◩Бакалаврская работа ∑Информатика и вычислительная техника 2022 г. 4240 руб. Разработка информационной системы учета оборудования для ФКУ ◩Бакалаврская работа ∑Информатика и вычислительная техника 2022 г. 4235 руб. Построение моделей кредитного скоринга с учетом несбалансированности данных ◩Бакалаврская работа ∑Информатика и вычислительная техника 2022 г. 4330 руб. Разработка веб-приложения для сбора и предсказания итогов соревновательных матчей по игровым дисциплинам ◩Бакалаврская работа ∑Информатика и вычислительная техника 2023 г. 4300 руб.
📋 Содержание 📖 Введение ✅ Заключение 📕 Литература 🖼 Скриншоты 🔍 Похожие 🛒 Купить ⬆️

Оценка стоимости

Пожалуйста, выберите предмет работы.
Пожалуйста, выберите тип работы.
Пожалуйста, укажите объем работы.
Пожалуйста, укажите срок выполнения.

Это краткая форма заказа. После ее заполнения вы перейдете на полную форму заказа работы

Каталог работ (211439)

Поиск работ


©2026 Cервис помощи студентам в выполнении работ
.