Введение 4
Глава 1. Проблема социальной идентичности
в психологической науке
1.1. История изучения социальной идентичности 30
1.2. Метасистемный подход как основа для разработки проблемы
социальной идентичности 54
1.3. Системная организация социальной идентичности:
теоретическое моделирование 62
Выводы по главе 1 69
Глава 2. Структурная организация социальной идентичности в норме и при нарушении
2.1. Структурная организация социальной идентичности
в норме 72
2.2. Структурная организация социальной идентичности
при аддиктивном поведении 91
2.3. Структурная организация социальной идентичности
при делинквентном поведении 111
2.4. Структурная организация социальной идентичности
при соматической патологии 124
Выводы по главе 2 148
Глава 3. Функциональная организация социальной идентичности в норме и при нарушении
3.1. Функциональная организация социальной идентичности
в норме 154
3.2. Дифференциация нарушений функционирования социальной
идентичности при аддиктивном поведении 181
3.3. Дифференциация нарушений функционирования социальной
идентичности при делинквентном поведении 191
3.4. Дифференциация нарушений функционирования социальной
идентичности при соматической патологии 198
Выводы по главе 3 209
Глава 4. Генез социальной идентичности в норме и при нарушении
4.1. Г енез социальной идентичности в норме 211
4.2. Генез социальной идентичности при нарушении (аддиктивном поведении, делинквентном поведении, соматической патологии).... 216
Выводы по главе 4 225
Глава 5. Интегративный уровень организации социальной идентичности в норме и при нарушении
5.1. Интегративный уровень организации социальной
идентичности в норме 227
5.2. Интегративный уровень организации социальной
идентичности при аддиктивном поведении 234
5.3. Интегративный уровень организации социальной
идентичности при делинквентном поведении 240
5.4. Интегративный уровень организации социальной
идентичности при соматической патологии 243
Выводы по главе 5 252
Глава 6. Апробация и стандартизация инструментально-методического обеспечения изучения социальной идентичности
6.1. Анализ методического обеспечения современных
исследований идентичности 253
6.2. Концептуально-методологическое обоснование методики исследования структурной организации социальной
идентичности 257
6.3. Концептуально-методологическое обоснование методики исследования структурной организации личностной
идентичности 271
6.4. Модификация методики «Автопортрет» с целью исследования
диссоциации образа Я 281
6.5. Методика событийной реконструкции временной перспективы
личности 298
6.6. Методика диагностики структуры событийного пространства
личности на разных этапах онтогенеза 310
Выводы по главе 6 323
Глава 7. Концептуализация по эмпирическому основанию системы нормы и нарушения социальной идентичности
7.1. Гносеологические основания построения концепции нормы и
нарушения социальной идентичности 325
7.2. Метасистемный аспект нормы и нарушения социальной
идентичности 332
7.3. Структурный аспект нормы и нарушения социальной
идентичности 339
7.4. Функциональный аспект нормы и нарушения социальной
идентичности 340
7.5. Генетический аспект нормы и нарушения социальной
идентичности 344
7.6. Интегративный аспект нормы и нарушения социальной
Библиографический список
Актуальность темы исследования. На современном этапе в исследовательской традиции феномена социальной идентичности выявлены следующие противоречия. Во-первых, исследования социальной идентичности сосредоточены только на структурном уровне или только на феноменологическом или на динамическом уровнях исследования. Во- вторых, при исследовании нарушений социальной идентичности (аддиктивная и делинквентная идентичность, нарушение социальной идентичности при соматопатологии) отсутствует генерализация в общекритериальных оценках. Третье противоречие заключается в том, что с одной стороны, исследовательские результаты социальной идентичности носят констатируюший характер, с другой - отсутствуют исследования и описания механизмов трансформации социальной идентичности при множественности описаний видов нарушений социальной идентичности.
Актуальность представленной темы исследования на социальном уровне связана с необходимостью оценки континуального проявления которого в диапазоне «норма - нарушение», позволяющей прогнозировать деструктивные тенденции как в социуме в целом, так и на отдельных социальных группах (возрастных, профессиональных и др). В социально-психологическом аспекте исследование социальной идентичности позволяет выявлять и анализировать адаптивные ресурсы личности в условиях изменений социальной ситуации, прогнозировать стратегии межличностного взаимодействия без усиления тенденций, акцентирующих проявления нарушений социальной идентичности, где нарушения социальной идентичности выступают предикторами риска девиаций (аддиктивных, делинквентных и т.д.).
За последние 25 лет значительно возросла исследовательская активность в изучении социальной идентичности как в отечественной, так и в зарубежной науке, на что указывают данные библиометрического анализа,
проведенного по базе научной электронной библиотеки Elibrary и Scopus по ключевым словам «социальная идентичность». Анализ динамики психологических исследований социальной идентичности как в отечественной, так и в зарубежной науке в период с 2003 по 2016 гг. (по данным на февраль 2017 г.) указывает на экспоненциальный рост исследовательского интереса к изучаемой проблематике (рис. 1).
Реализация метасистемного подхода позволила разработать концепцию нормы и нарушения социальной идентичности в ее основных гносеологических аспектах: метасистемном, структурном, функциональном, генетическом, интегративном. Ключевые положения концепции и итоги диссертационной работы изложены в выводах.
1. В процессе теоретико-методологического анализа была проанализирована история изучения социальной идентичности в отечественной и зарубежной психологической науке. Обзор исследований позволил выявить противоречие в исследовании социальной идентичности как в отечественной, так и в зарубежной науке: при высокой исследовательской активности в отношении как феномена идентичности в целом, так и в отношении социальной идентичности как одного из видов идентичности отсутствие единой концептуально-методологической платформы, которая позволила бы систематизировать представления о феномене социальной идентичности в единую концепцию.
2. На основании используемой метасистемной методологии разработана процедура проведения эмпирического исследования, соответствующая поставленным целям, задачам, а также специфике предметно-объектной области исследования (социальной идентичности в норме и при нарушении).
3. Социальная идентичность представляет собой системный феномен, включающий онтогенетические и социогенетические основания, характеризуется множественностью проявлений, что позволяет в качестве методологического основания использовать метасистемный подход, предполагающий исследование предмета в пяти гносеологических планах: структурном, генетическом, функциональном, интегративном и метасистемном.
4. Специфика метасистемного уровня заключается в наличии онтологически представленной в социальной идентичности метасистемы (социума), которая функционально включена в структуру и содержание системы социальной идентичности, определяя тем самым на метасистемном уровне компонентный состав социальной идентичности. Социальная идентичность, в свою очередь, включена в качестве структурного компонента в метасистему и может оказывать воздействие.
5. Структурная организация социальной идентичности как в норме, так и при нарушении, включающая когнитивный, мотивационный и ценностный компоненты, характеризуется спецификой компонентного содержания, качеств когерентности и дивергентности, а также общей структурной организованности социальной идентичности на разных возрастных этапах (в подростковом возрасте, в юношеском возрасте, взрослости, старости).
6. Норма социальной идентичности в подростковом возрасте характеризуется преобладанием простых когнитивных конструктов, уплощенным мотивационным профилем и рассогласованностью системы ценностных ориентаций на уровне представлений и на уровне поведения. В юношеском возрасте преобладающими являются сложные, дифференцированные когнитивные конструкты; мотивационный компонент представлен импульсивным мотивационным профилем, ценностный компонент характеризуется рассогласованностью системы ценностных ориентаций на уровне представлений и на уровне их поведенческой реализации. В период взрослости норма социальной идентичности на уровне структурных компонентов характеризуется преобладанием сложных, дифференцированных когнитивных конструктов, прогрессивным мотивационным профилем, согласованностью системы ценностных ориентаций. На этапе старости в структуре социальной идентичности преобладающими являются простые когнитивные конструкты, экспрессивный мотивационный профиль и рассогласованность системы ценностных ориентаций на уровне представлений и их реализации в поведении.
7. Структура социальной идентичности при аддиктивном поведении характеризуется дивергентностью и низкой организованностью с тенденцией нарастания данных особенностей при вирулентных видах химической зависимости (от алкогольной к наркотической). На феноменологическом уровне социальная идентичность при состоянии зависимости соответствует диффузной. Специфика структуры социальной идентичности при аддиктивных нарушениях характеризуется ее реализацией на двух невзаимосвязанных блоках, где интегрирующую роль принимают лживость и дезадаптивность.
8. Нарушение структуры социальной идентичности при делинквентном поведении характеризуется преобладанием дивергентности и низкой организованностью как при деструктивном, так и при аутодеструктивном поведении. На феноменологическом уровне социальная идентичность при делинквентном поведении соответствует диффузной, характеризующейся неустойчивостью системы ценностных ориентаций, неудовлетворенностью собой и самообвинительными реакциями. Критериальный анализ социальной идентичности с использованием процедуры факторизации позволил выделить деструктивность, проявляющуюся во враждебности и агрессивности, как критерий с основной факторной нагрузкой при континуализации других критериев в сторону нарушения (рассогласованность, неадаптивность, нарушение самоактуализации, безответственность, бессовестливость).
9. Нарушение структуры социальной идентичности при соматической патологии (онкологических заболеваниях, ампутации нижних конечностей) характеризуется дивергентностью и низкой организованностью с тенденцией нарастания данных особенностей. На феноменологическом уровне социальная идентичность при соматической патологии (онкологических заболеваниях, ампутации нижних конечностей, ишемическом инсульте головного мозга) соответствует диффузной. Критериальный анализ социальной идентичности с использованием процедуры факторизации позволил выделить рассогласованность как критерий с основной факторной нагрузкой при континуализации всех других критериев в сторону нарушения (дезадаптивность, нарушение самоактуализации, безответственность, деструктивность, бессовестливость).
10. Функциональный аспект социальной идентичности реализуется в континууме «норма - нарушение», выстроенном по дихотомическому основанию. Обобщая и систематизируя опыт критеризации нормы и нарушения психологического, в дихотомической логике сформирован перечень критериев (согласованности/рассогласованности структурной организации; адаптивности/неадаптивности; самоактуализации/нарушении самоактуализации;
ответственности/безответственности;совестливости/бессовестливости; конструктивности/деструктивности), которые соотнесены, в свою очередь, с идеей дифференциации нарушений социальной идентичности по отношению
к реальности: нарушение социальной идентичности как уход от социальной
реальности (аддиктивная идентичность); нарушение социальной идентичности как противостояние социальной реальности (делинквентная
идентичность); нарушение социальной идентичности как приспособление к
социальной реальности (при соматической патологии).
Помощь студентам и аспирантам в выполнении работ от наших партнеров
