Методика совершенствования техники владения мячом детей 12-14 лет в процессе занятий футболом в условиях дополнительного образования

ВВЕДЕНИЕ 3
Глава 1. АНАЛИЗ ЛИТЕРАТУРНЫХ ИСТОЧНИКОВ ПО ТЕМЕ ИССЛЕДОВАНИЯ 5
1.1. Возрастные особенности юношей 12-14 лет 5
1.2. Проблема технической подготовки в футболе 9
1.3. Особенности техники владения мячом в футболе 12
Глава 2. МЕТОДЫ И ОРГАНИЗАЦИЯ ИССЛЕДОВАНИЯ 21
2.1. Методы исследования 21
2.2. Организация исследования 25
Глава 3. ОЦЕНКА ЭФФЕКТИВНОСТИ МЕТОДИКИ
СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ ТЕХНИКИ ВЛАДЕНИЯ МЯЧОМ В ПРОЦЕССЕ ЗАНЯТИЙ ФУТБОЛОМ В УСЛОВИЯХ
ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ 27
3.1. Характеристика экспериментальной методики 27
3.2. Анализ эффективности экспериментальной методики 32
Выводы 37
Список использованной литературы 38
Приложения 41

Купить

Актуальность. В настоящее время важнейшей проблемой в спорте является подготовка квалифицированного резерва для профессионального футбола. Решение этой проблемы во многом обусловлено содержанием и организацией технической подготовки детей занимающихся футболом в условиях дополнительного образования [7].
Занятия футболом можно рассматривать, как средство не только физической подготовки, освоения технической и тактической стороны этой игры, но и повышения умственной работоспособности, снятия утомления учащихся, возникающего в ходе учебных занятий по общеобразовательным дисциплинам. Футбол формирует такие положительные навыки и черты характера, как умение подчинять личные интересы интересам коллектива, команды, взаимопомощь, активность, чувство ответственности [11].
Успешность игровой деятельности футболиста определяется многими факторам, среди которых одной из важных сторон является умение выполнять технические приемы игры.
Теоретический анализ специальной научно-методической литературы показал, что в футболе накоплен огромный экспериментальный материал по вопросам тренировки, отбора, контроля подготовленности спортсменов разного возраста, по организации и планированию соревновательной и тренировочной деятельности, рассмотрены и основные методические аспекты обучения технике игры [22].
Однако до настоящего времени отдельные вопросы технической подготовки юных футболистов еще не решены и заслуживают дальнейшего изучения. Все вышеизложенное обуславливает поиск новых путей и научно-методических разработок по рационализации методик обучения технике игры.
Цель исследования - совершенствование процесса обучения технике владения мячом в футболе
Объект исследования - процесс совершенствования технической подготовки футболистов 12-14 лет.
Предмет исследования - методика совершенствования техники владения мячом детей 12-14 лет в процессе занятий футболом в условиях дополнительного образования.
Гипотеза исследованиязаключалась в предположении того, что использование, специальных тренировочных блоков, включающие в себя комплексы физических упражнений, направленные на развитие двигательно-координационных качеств, позволит более эффективно владеть мячом и совершенствовать технические приемы футболистам 12-14 лет.
Задачи:
1. на основе анализа литературы изучить особенности технических приемов владения мячом в футболе;
2. разработать экспериментальную методику совершенствования технической подготовки футболистов 12-14 лет;
3. выявить эффективность экспериментальной методики совершенствования технической подготовки футболистов 12-14 лет.
Методы исследования:
1. Анализ научно - методической литературы.
2. Контрольное тестирование
3. Педагогический эксперимент.
4. Математико-статистическая обработка данных.
Научная новизна заключается в том, что разработаны комплексы
упражнений, которое позволят более эффективно совершенствовать технические действия футболистов 12-14 лет.
Практическая значимость исследования: результаты могут быть применяться педагогами по физической культуре, тренерами- преподавателями по футболу.
Купить