📄Работа №175686
Тема: Оптимизация кадрового потенциала государственного учреждения
Тип работы
Бакалаврская работа
Предмет
бизнес планирование
Объем:
67 листов
Год:
2018
Просмотров:
60
4600
руб.
🛒 Купить работу
Не подходит эта работа?
Закажите новую по вашим требованиям
Узнать цену на написание
Закажите новую по вашим требованиям
Представленный материал является образцом учебного исследования, примером структуры и содержания учебного исследования по заявленной теме. Размещён исключительно в информационных и ознакомительных целях.
Workspay.ru оказывает информационные услуги по сбору, обработке и структурированию материалов в соответствии с требованиями заказчика.
Размещение материала не означает публикацию произведения впервые и не предполагает передачу исключительных авторских прав третьим лицам.
Материал не предназначен для дословной сдачи в образовательные организации и требует самостоятельной переработки с соблюдением законодательства Российской Федерации об авторском праве и принципов академической добросовестности.
Авторские права на исходные материалы принадлежат их законным правообладателям. В случае возникновения вопросов, связанных с размещённым материалом, просим направить обращение через форму обратной связи.
Настоящий учебно-методический информационный материал размещён в ознакомительных и исследовательских целях и представляет собой пример учебного исследования. Не является готовым научным трудом и требует самостоятельной переработки.
📋 Содержание
Введение 3
1Кадровый потенциал сотрудников как компонент системы управления персоналом современной организации 5
1.1Определение и сущность кадрового потенциала в государственных учреждениях 5
1.1 Управление мотивацией труда для реализации кадрового потенциала государственных служащих 9
2 Тос513426281Анализ кадрового потенциала в МАОУ «Средняя общеобразовательная школа №25 «Олимп» г. Великий Новгород 20
2.1Краткая характеристика МАОУ «Средняя общеобразовательная школа №25 «Олимп» г. Великий Новгород 20
1.1 Анализ кадрового потенциала в МАОУ «Средняя общеобразовательная
школа № 25 «Олимп» 26
ЗРазработка мероприятий для оптимизации кадрового потенциала МАОУ Средняя общеобразовательная школа №25 «Олимп» 41
3.1Разработка мероприятий по оптимизации кадрового потенциала МАОУ Средняя общеобразовательная школа №25 «Олимп» 41
3.1 Оценка эффективности оптимизации кадрового потенциала в МАОУ
Средняя общеобразовательная школа 25 «Олимп» 49
Заключение 52
Список использованной литературы 54
Приложение 1 60
Приложение2 62
Приложение3
1Кадровый потенциал сотрудников как компонент системы управления персоналом современной организации 5
1.1Определение и сущность кадрового потенциала в государственных учреждениях 5
1.1 Управление мотивацией труда для реализации кадрового потенциала государственных служащих 9
2 Тос513426281Анализ кадрового потенциала в МАОУ «Средняя общеобразовательная школа №25 «Олимп» г. Великий Новгород 20
2.1Краткая характеристика МАОУ «Средняя общеобразовательная школа №25 «Олимп» г. Великий Новгород 20
1.1 Анализ кадрового потенциала в МАОУ «Средняя общеобразовательная
школа № 25 «Олимп» 26
ЗРазработка мероприятий для оптимизации кадрового потенциала МАОУ Средняя общеобразовательная школа №25 «Олимп» 41
3.1Разработка мероприятий по оптимизации кадрового потенциала МАОУ Средняя общеобразовательная школа №25 «Олимп» 41
3.1 Оценка эффективности оптимизации кадрового потенциала в МАОУ
Средняя общеобразовательная школа 25 «Олимп» 49
Заключение 52
Список использованной литературы 54
Приложение 1 60
Приложение2 62
Приложение3
📖 Введение
На сегодняшний день важным условием для решения насущных задач, стоящих перед обществом и укрепления российской государственности является совершенствование системы управления государственной и муниципальной службы.
Так как именно высококвалифицированный персонал, преданный своему делу, может непосредственно в лиять и инициировать развитие реформ, происходящих в стране и обеспечить их выполнение, можно сделать вывод, что оптимизация кадрового потенциала государственной и муниципальной службы является важной задачей для повышения эффективности функционирования государственного аппарата страны.
Исследуемая тема «Оптимизация кадрового потенциала государственного учреждения»является очень важной и актуальной на сегодняшний день, потому что необходимо формировать, обучать и целенаправленно мотивировать кадровый потенциал государственного учреждения с целью повышения эффективности его деятельности.
Актуальность исследования обусловлена тем, чтона сегодняшний день приверженность персонала на государственной и муниципальной службе является важным фактором эффективного функционирования всех секторов экономики и социальной сферы страны.
Необходимо раскрыть кадровый потенциал таким образом, чтобы сформировать высокий уровень лояльности сотрудников к государственному учреждению, настрой на работу с высокой отда чей ипрофессиональное выполнениесотрудниками своих обязанностей.
Путь к формированию кадрового потенциала лежит через понимание того, как реализовать профессионализм сотрудников, обеспечить эффективную деятельность сотрудников и побудить работника к действ иям. Понимая стремления работника и его нуждыдля выполнения работы, можно оптимизировать кадровый потенциал так, чтобы работники использовали свой опыт и профессионализм, применяли свои знания на практике, проявляли активность и стремились выполнить свою р аботу продуктивно и качественно, при этом не прибегая к постоянному контролю.
Объектомисследования данной работы является кадровый потенциал государственного учреждения- МАОУ«Средняя общеобразовательная школа №25 «Олимп» в городе Великий Новгород.
Предметомработы - оптимизация кадрового потенциала государственного учреждения.
Цель написания выпускной квалификационной работызаключается вразработкемероприятий для оптимизации кадрового потенциала государственного учреждения на базе МАОУ СОШ №25 «Олимп» в горо де Великий Новгород.
Для достижения поставленной цели в работе выделены следующие задачи:
- изучить кадровый потенциал сотрудников как компонент системы управления персоналом современной организации;
...
Так как именно высококвалифицированный персонал, преданный своему делу, может непосредственно в лиять и инициировать развитие реформ, происходящих в стране и обеспечить их выполнение, можно сделать вывод, что оптимизация кадрового потенциала государственной и муниципальной службы является важной задачей для повышения эффективности функционирования государственного аппарата страны.
Исследуемая тема «Оптимизация кадрового потенциала государственного учреждения»является очень важной и актуальной на сегодняшний день, потому что необходимо формировать, обучать и целенаправленно мотивировать кадровый потенциал государственного учреждения с целью повышения эффективности его деятельности.
Актуальность исследования обусловлена тем, чтона сегодняшний день приверженность персонала на государственной и муниципальной службе является важным фактором эффективного функционирования всех секторов экономики и социальной сферы страны.
Необходимо раскрыть кадровый потенциал таким образом, чтобы сформировать высокий уровень лояльности сотрудников к государственному учреждению, настрой на работу с высокой отда чей ипрофессиональное выполнениесотрудниками своих обязанностей.
Путь к формированию кадрового потенциала лежит через понимание того, как реализовать профессионализм сотрудников, обеспечить эффективную деятельность сотрудников и побудить работника к действ иям. Понимая стремления работника и его нуждыдля выполнения работы, можно оптимизировать кадровый потенциал так, чтобы работники использовали свой опыт и профессионализм, применяли свои знания на практике, проявляли активность и стремились выполнить свою р аботу продуктивно и качественно, при этом не прибегая к постоянному контролю.
Объектомисследования данной работы является кадровый потенциал государственного учреждения- МАОУ«Средняя общеобразовательная школа №25 «Олимп» в городе Великий Новгород.
Предметомработы - оптимизация кадрового потенциала государственного учреждения.
Цель написания выпускной квалификационной работызаключается вразработкемероприятий для оптимизации кадрового потенциала государственного учреждения на базе МАОУ СОШ №25 «Олимп» в горо де Великий Новгород.
Для достижения поставленной цели в работе выделены следующие задачи:
- изучить кадровый потенциал сотрудников как компонент системы управления персоналом современной организации;
...
✅ Заключение
Таким образом, выполнение поставленных задач данной выпускной квалификационной работы позволило получить следующие результаты:
1. Проанализированы роль и значение кадрового потенциала. Под кадровым потенциалом можно считать знания, умения и способности, реализуемые в процессе трудовой деятельности работниками, которыми работники объективно обладают как носители рабочей силы, но пока еще не реализуют в процессе своей трудовой деятельности.
2. Проанализирован кадровый потенциал в МАОУ «СОШ №25 «Олимп». Представлено что кадровый потенциал является высоким. Большое количество педагогических кадров имеет высокий стаж работы, их знания и профессионализм отмечаются наградами.
3. Выявлено, что в образовательном учреждении практически не используется моральная мотивация. Педагоги работают в данном учреждении так как желают иметь г арантии постоянной работы, стабильного положения, а также стремятся работать рядом с домом. Желание принести пользу обществу как основной мотив трудовой деятельности встречается редко, а значит именно этот мотив необходимо развивать, чтобы раскрыть полностью имеющийся потенциал педагогов и реализовать их профессионализм в учебной деятельности.
4. Рассмотрены эффективные элементы оптимизации кадрового потенциала, которыми являются:
а) Эффективная система нематериальной мотивации, способствующая формированию лояльности сотрудников к месту работы;
б) Обучение руководителей по системе мотивации персонала и педагогических кадров по программе повышения квалификации;
в) Вовлечение работников в управленческий процесс, что мотивирует работников на выполнение поставленных задач.
5. Обоснована социально-экономическая эффективность рекомендуемых мероприятий, которые будут способствовать улучшению отношений между руководством и подчиненными, формированию удовлетворенности педагогов результатами своего труда и повышением лояльности к учебному учреждению, в которо м они работают.
6. Можно предположить, что мероприятия, предлагаемые в данной работе, такие, как повышение квалификации педагогических кадров, использование индивидуального подхода в мотивации к работникам, обучение линейных руководителей, вовлечение сотрудни ков в принятие управленческих решений будет способствовать оптимизации кадрового потенциала, что приведет к долгой и плодотворной работе в СОШ №25 «Олимп» и достижению высоких показателей педагогической деятельности.
1. Проанализированы роль и значение кадрового потенциала. Под кадровым потенциалом можно считать знания, умения и способности, реализуемые в процессе трудовой деятельности работниками, которыми работники объективно обладают как носители рабочей силы, но пока еще не реализуют в процессе своей трудовой деятельности.
2. Проанализирован кадровый потенциал в МАОУ «СОШ №25 «Олимп». Представлено что кадровый потенциал является высоким. Большое количество педагогических кадров имеет высокий стаж работы, их знания и профессионализм отмечаются наградами.
3. Выявлено, что в образовательном учреждении практически не используется моральная мотивация. Педагоги работают в данном учреждении так как желают иметь г арантии постоянной работы, стабильного положения, а также стремятся работать рядом с домом. Желание принести пользу обществу как основной мотив трудовой деятельности встречается редко, а значит именно этот мотив необходимо развивать, чтобы раскрыть полностью имеющийся потенциал педагогов и реализовать их профессионализм в учебной деятельности.
4. Рассмотрены эффективные элементы оптимизации кадрового потенциала, которыми являются:
а) Эффективная система нематериальной мотивации, способствующая формированию лояльности сотрудников к месту работы;
б) Обучение руководителей по системе мотивации персонала и педагогических кадров по программе повышения квалификации;
в) Вовлечение работников в управленческий процесс, что мотивирует работников на выполнение поставленных задач.
5. Обоснована социально-экономическая эффективность рекомендуемых мероприятий, которые будут способствовать улучшению отношений между руководством и подчиненными, формированию удовлетворенности педагогов результатами своего труда и повышением лояльности к учебному учреждению, в которо м они работают.
6. Можно предположить, что мероприятия, предлагаемые в данной работе, такие, как повышение квалификации педагогических кадров, использование индивидуального подхода в мотивации к работникам, обучение линейных руководителей, вовлечение сотрудни ков в принятие управленческих решений будет способствовать оптимизации кадрового потенциала, что приведет к долгой и плодотворной работе в СОШ №25 «Олимп» и достижению высоких показателей педагогической деятельности.
ИЛИ
Поиск аналога
📕 Список литературы
🖼 Скриншоты
🛒 Оформить заказ
⚡ Работу высылаем в течении 5 минут после оплаты.