Тема: МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ ТЕХНИКЕ ОДНОВРЕМЕННО-ОДНОШАЖНОГО ХОДА
Закажите новую по вашим требованиям
Представленный материал является образцом учебного исследования, примером структуры и содержания учебного исследования по заявленной теме. Размещён исключительно в информационных и ознакомительных целях.
Workspay.ru оказывает информационные услуги по сбору, обработке и структурированию материалов в соответствии с требованиями заказчика.
Размещение материала не означает публикацию произведения впервые и не предполагает передачу исключительных авторских прав третьим лицам.
Материал не предназначен для дословной сдачи в образовательные организации и требует самостоятельной переработки с соблюдением законодательства Российской Федерации об авторском праве и принципов академической добросовестности.
Авторские права на исходные материалы принадлежат их законным правообладателям. В случае возникновения вопросов, связанных с размещённым материалом, просим направить обращение через форму обратной связи.
📋 Содержание
1. Теоретические основы тренировочного процесса лыжника-гонщика. 8
1.1. Периодизация спортивной тренировки 8
1.2. Виды спортивной подготовки лыжника-гонщика 12
2. Практические основы технической подготовки лыжника-гонщика . 20
2.1. Основы обучения технике лыжных ходов 20
2.2. Методика обучения одновременно-одношажному ходу 27
Заключение 42
Список использованных источников 44
Приложение А-Г 47
📖 Введение
Прохождение современной дистанции лыжных гонок оказывает сильное влияние на организм спортсмена. Так, частота сердечных сокращений (ЧСС) длительное время (от 30 до 120 мин. и более) находится на уровне 170-190 уд/мин. Максимальных величин достигает потребление кислорода, при умеренной величине (6-9 литров) кислородного долга. Выполнение подобной нагрузки требует от лыжника высокого уровня развития его основных физических качеств, таких как специальная, скоростная и силовая выносливость, сила и быстрота, а для успешного прохождения поворотов и неровностей не трассе необходимы ещё равновесие, гибкость и ловкость движений [9].
Однако только одна функциональная подготовка ещё не гарантирует лыжнику достижения высокого спортивного результата. Помимо неё гонщик должен в совершенстве обладать современной техникой передвижения на лыжах, тактической, волевой и теоретической подготовкой. Не последнее место имеет качество инвентаря и смазка, а так же режим жизни и питание спортсмена. Таким образом, для того, что бы успешно выступать в соревнованиях, показывать высокие спортивные результаты, лыжнику необходимо в течение целого ряда лет вести целенаправленную и планомерную тренировку, охватывающую все стороны подготовки спортсмена [19].
Лыжные гонки входят во второй раздел всероссийского реестра видов спорта - «Виды спорта, развиваемые на общероссийском уровне» [см. Прил. А].
В лыжных гонках проводятся соревнования по 48 спортивным дисциплинам. И если сгруппировать дисциплины получается соревнования с использованием классического стиля и свободного стиля, а если говорить про скиатлон, то в этом виде лыжных гонок спортсмен использует два вида передвижений. Также проводятся соревнования на лыжероллерах.
Актуальность. Исходя из выше представленной информации, нетрудно понять, что лыжнику - гонщику необходимо иметь высокий уровень технической подготовки. Работа над совершенствованием методики обучения технике передвижения на лыжах на всех этапах многолетней, непрерывной подготовки с использование достижений цивилизации имеет огромное значение.
✅ Заключение
Целью выпускной квалификационной работы было изучение особенностей технической подготовки лыжников-гонщиков.
Для реализации данной цели были:
1. Исследованы научные и учебно-методические литературные источники. В ходе исследований было выявлено, что процесс развития спортивной формы имеет определенные периоды: приобретения, сохранения и временной утраты спортивной формы.
Соответственно этому тренировочный процесс круглогодичной подготовки лыжника делиться на периоды:
1) Подготовительный период;
2) Соревновательный;
3) Переходный.
Периоды развития спортивной формы - это последовательные моменты биологического в своей основе процесса.
Периоды же тренировки - это последовательные стадии педагогического по своей сути процесса.
2. В работе подробно изложены виды спортивной подготовки лыжника- гонщика. Тренировка спортсмена лыжника - это специализированный педагогический процесс, непосредственно направленный на достижение спортивных результатов. Он включает в себя физическую, техническую, тактическую, психологическую, теоретическую подготовки, а также интегральную, инструкторскую и судейскую практику. Все эти виды подготовки взаимосвязаны и реализуются в ходе учебно-тренировочного процесса.
3. Была исследована техническая подготовка лыжников-гонщиков. Перед изучением основных лыжных ходов было отмечено, что технику ходов различают по двум основным признакам: согласование работы рук и ног, количество скользящих шагов в одном цикле...



