ВВЕДЕНИЕ 2
ГЛАВА 1. ОРГАНИЗАЦИОННО - ПРАВОВОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ИНСТИТУТА ДОВУЗОВСКОГО
ОБРАЗОВАНИЯ… 5
1.1 История создания и структура института 5
1.2 Законодательное обеспечение 19
1.3 Нормативно - методическое обеспечение… 24
ГЛАВА 2. АНАЛИЗ ДОКУМЕНТАЦИОННОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ ИНСТИТУТА ДОВУЗОВСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ 31
2.1 Распорядительные документы 31
2.2 Информационно-справочные документы 34
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 39
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫ 42
Актуальность темы исследования. Ежегодно в вузы поступают тысячи выпускников образовательных организаций. Одним из показателей эффективности вуза являются результаты ЕГЭ и внутренних вступительных испытаний, проводимых вузом самостоятельно. Для координации, повышения качества и развития деятельности университета на региональном, федеральном и международном уровне по направлениям работы, связанным с повышением качества набора в университет нужно, чтобы при вузе имелось подразделение, которое занимается выявлением и сопровождением талантливой молодежи, взаимодействовало с учительским сообществом республики в рамках направлений деятельности университета.
Актуальность исследования обусловлена взаимодействием ФГБОУ ВПО «Тувинский государственный университет» с образовательным сообществом, образовательными организациями Республики Тыва.
Объект исследования – институт довузовского образования ФГБОУ ВПО «Тувинский государственный университет».
Предмет исследования – организационно-правовое и документационное обеспечение деятельности института довузовского образования ФГБОУ ВПО «Тувинский государственный университет».
Целью исследования является изучение организационно-правового и документационного обеспечения деятельности института довузовского образования ФГБОУ ВПО «Тувинский государственный университет».
Для достижения цели поставлены следующие задачи:
- изучить законодательное и нормативно-методическое регулирование документирования института довузовского образования ТувГУ (далее ИДО ТувГУ, Институт);
- провести анализ организационно-правового и документационного обеспечения деятельности ИДО ТувГУ;
Хронологическими рамками исследования являются период с января 2015 года по апрель 2016г. Нижняя рамка определена – приказом ректора ТувГУ № 25 от 15 января 2015г «О внесении изменений в штатное расписание» п1.2 о переименовании структурного подразделения «Институт непрерывного образования» в «Института довузовского образования». Верхняя рамка – настоящее время.
Структура работы состоит из введения, двух глав, заключения, списка использованных источников и литературы, приложений.
Исходя, из вышесказанного можно сделать вывод что, «довузовская подготовка» это широкий круг образовательных услуг. В простейшем случае, это подготовительные курсы, где подготавливают к сдаче ЕГЭ и вступительных экзаменов в конкретный вуз. Но поступить в вуз - это пол проблемы. Для многих проблема удержаться в вузе. Поэтому существует вид довузовской подготовки, готовящий будущего студента к учебе в вузе - это и устранение школьных пробелов, и привыкание к вузовским технологиям обучения, и более близкое знакомство с выбираемой профессией.
Система довузовского образования необходима высшему учебному заведению для предоставления абитуриенту возможности серьезно подготовиться к поступлению в вуз. Деятельность Института довузовского образования направлена на формирование контингента студентов университета, осуществление профориентационной работы и довузовской подготовки молодежи.
Многие выпускники школ затрудняются с выбором будущей профессии, так как не обладают необходимой информацией и не могут определить, какой вид деятельности в наибольшей степени соответствует их способностям и в конечном итоге даст им возможность полноценно реализовать себя в жизни. Поэтому одной из важнейших задач Института довузовского образования является профориентационная работа в средних школах, лицеях, колледжах. Результатом эффективной профориентационной работы является ежегодное увеличение количества абитуриентов, желающих стать студентами университета.
Миссия довузовской подготовки - обеспечение высокого профессионального уровня образования и формирование гражданских и нравственных качеств личности в условиях интеграции института в мировое образовательное, научное и информационное сообщество на основе:
- эффективной организации и высокого качества образовательного и исследовательского процессов;
- обеспечение рынка образования конкурентоспособными абитуриентами.
ИДО ТувГУ как и любая организация связана с оформлением и ведением определенных документов. Организационно-распорядительные документы - это документы, в которых фиксируют решения административных и организационных вопросов, а также вопросов управления, взаимодействия, обеспечения и регулирования деятельности органов власти, предприятий, организаций и должностных лиц. В их составе различаются: организационные, распорядительные и справочно- информационные.
К ним относятся: уставы, положения, инструкции, правила, штатные расписания, приказ, распоряжение, указание, решение, постановление, а также докладные и объяснительные записки, договоры, акты, справки, заключения и т.д.
Каждый из этих документов, являясь носителем информации, содержит комплекс информационных элементов, целевое назначение которых неоднозначно. Одни элементы содержат сведения, характеризующие явления, в подтверждение которых составлен документ, другие - несут информацию о самом документе, являясь его обязательными атрибутами.
В конкретной организации порядок составления организационно- распорядительных документов устанавливается инструкций по делопроизводству или инструкцией, излагающей порядок работы с документами.
Состав реквизитов, которые используются при подготовке и оформлении организационно-распорядительных документов, определяется ГОСТом Р 6.30-2003 «Унифицированные системы документации. Унифицированная система организационно-распорядительной документации. Требования к оформлению документов».
Данный ГОСТ еще и устанавливает требования к оформлению реквизитов, закрепляет схемы их расположения и выделяет реквизиты, которые должны использоваться при изготовлении бланков документов.
