Связь социально-психологических характеристик и показателей этнической толерантности у молодежи с разными религиозными взглядами
|
Введение 3
Глава 1. Теоретический анализ проблемы исследования связи социально-психологических характеристик и показателей этнической толерантности у молодежи с разными религиозными взглядами 9
1.1. Толерантность и ее проявление в межличностных отношениях 9
1.2. Понятие этнической толерантности. Показатели этнической
толерантности 12
1.3. Специфика социально-психологических характеристик молодежи 24
1.4. Связь этнической толерантности и социально-психологических
характеристик молодежи с разными религиозными взглядами 31
Выводы по 1 главе 38
Глава 2. Эмпирическое исследование связи социально-психологических характеристик и показателей этнической толерантности у молодежи с разными религиозными взглядами 40
2.1. Описание процедуры и методов исследования 40
2.2. Анализ результатов диагностики социально-психологических
характеристик и показателей этнической толерантности у молодежи с разными религиозными взглядами 44
2.3. Результаты исследования связи межличностных отношений и
религиозной идентичности с показателями этнической толерантности у молодежи с разными религиозными взглядами 61
Выводы 66
Заключение 70
Список используемых источников 72
Приложение 77
Глава 1. Теоретический анализ проблемы исследования связи социально-психологических характеристик и показателей этнической толерантности у молодежи с разными религиозными взглядами 9
1.1. Толерантность и ее проявление в межличностных отношениях 9
1.2. Понятие этнической толерантности. Показатели этнической
толерантности 12
1.3. Специфика социально-психологических характеристик молодежи 24
1.4. Связь этнической толерантности и социально-психологических
характеристик молодежи с разными религиозными взглядами 31
Выводы по 1 главе 38
Глава 2. Эмпирическое исследование связи социально-психологических характеристик и показателей этнической толерантности у молодежи с разными религиозными взглядами 40
2.1. Описание процедуры и методов исследования 40
2.2. Анализ результатов диагностики социально-психологических
характеристик и показателей этнической толерантности у молодежи с разными религиозными взглядами 44
2.3. Результаты исследования связи межличностных отношений и
религиозной идентичности с показателями этнической толерантности у молодежи с разными религиозными взглядами 61
Выводы 66
Заключение 70
Список используемых источников 72
Приложение 77
В современном российском обществе проблема толерантности находится в области внимания не только исследователей, но и признается одной из ключевых на государственном уровне. Ценностной основой для оптимального общественного взаимодействия в стране является искоренение экстремизма и формирование толерантности.
Актуальность изучения данной проблемы связана с расширением межэтнической напряженности, ростом нетерпимости в социуме. Мы считаем, что проблема толерантности-интолерантности является особо значимой среди молодежи, так как именно в этом возрастном периоде осуществляется поиск жизненных ориентиров, формируется религиозная идентичность и немаловажную роль в этих процессах играют межличностные отношения молодых людей.
Отношение к религии - важная составляющая сознания индивида, от специфики этого отношения зависит поведение, деятельность, межличностные отношения и взаимодействие, как отдельной личности, так и целых групп.
Актуальность исследования религиозной идентичности молодых людей связана с недостаточной изученностью данного компонента, а знание о закономерностях формирования религиозной идентичности может способствовать решению межэтнических проблем, на основе которых возникают проблемы интолерантности и экстремизма на религиозной основе, а также способствовать оптимизации межличностных отношений молодежи разных этнических групп.
В данном исследовании особое внимание обращено на изучение таких социально-психологических характеристик молодых людей, как межличностные отношения и религиозная идентичность. На наш взгляд, данные параметры могут иметь непосредственную связь с формированием определенных компонентов этнической толерантности.
Анализ трудов зарубежных и отечественных исследователей, занимающихся изучением показателей этнической толерантности, социально-психологических характеристик, религиозности молодежи, а также проведение эмпирического исследования связи межличностных отношений и религиозной идентичности с показателями этнической толерантности поможет подробнее разобраться в существующей проблеме, связанной с ростом межэтнической напряженности в молодежной среде.
Исследованием показателей этнической толерантности занимались такие отечественные и зарубежные ученые, как С.К. Бондырева, Н.М. Лебедева, Г.У. Солдатова, Г.М. Андреева, В.Г. Крысько, Л.Г. Почебут, Ю.П. Платонов, О.А. Кравцова, О.Е. Хухлаев, А.Г Асмолов, Л.Г. Федоренко, Т. Стефаненко, В.А. ТИШКОВД^.БСГГУ,B. Kalin, Э. Эриксон и др.
Цель исследования: изучение связи социально-психологических характеристик и показателей этнической толерантности у молодежи с разными религиозными взглядами для использования диагностических данных педагогом-психологом в работе с молодежью по профилактике развития интолерантности, а также для разработки рекомендаций по развитию этнической толерантности у молодых людей.
Объект исследования: социально-психологические характеристики, этническая толерантность у молодежи с разными религиозными взглядами.
Предмет исследования: связь социально-психологических
характеристик и показателей этнической толерантности у молодежи с разными религиозными взглядами.
Гипотеза: существует связь социально-психологических характеристик и показателей этнической толерантности у молодежи с разными религиозными взглядами.
...
Актуальность изучения данной проблемы связана с расширением межэтнической напряженности, ростом нетерпимости в социуме. Мы считаем, что проблема толерантности-интолерантности является особо значимой среди молодежи, так как именно в этом возрастном периоде осуществляется поиск жизненных ориентиров, формируется религиозная идентичность и немаловажную роль в этих процессах играют межличностные отношения молодых людей.
Отношение к религии - важная составляющая сознания индивида, от специфики этого отношения зависит поведение, деятельность, межличностные отношения и взаимодействие, как отдельной личности, так и целых групп.
Актуальность исследования религиозной идентичности молодых людей связана с недостаточной изученностью данного компонента, а знание о закономерностях формирования религиозной идентичности может способствовать решению межэтнических проблем, на основе которых возникают проблемы интолерантности и экстремизма на религиозной основе, а также способствовать оптимизации межличностных отношений молодежи разных этнических групп.
В данном исследовании особое внимание обращено на изучение таких социально-психологических характеристик молодых людей, как межличностные отношения и религиозная идентичность. На наш взгляд, данные параметры могут иметь непосредственную связь с формированием определенных компонентов этнической толерантности.
Анализ трудов зарубежных и отечественных исследователей, занимающихся изучением показателей этнической толерантности, социально-психологических характеристик, религиозности молодежи, а также проведение эмпирического исследования связи межличностных отношений и религиозной идентичности с показателями этнической толерантности поможет подробнее разобраться в существующей проблеме, связанной с ростом межэтнической напряженности в молодежной среде.
Исследованием показателей этнической толерантности занимались такие отечественные и зарубежные ученые, как С.К. Бондырева, Н.М. Лебедева, Г.У. Солдатова, Г.М. Андреева, В.Г. Крысько, Л.Г. Почебут, Ю.П. Платонов, О.А. Кравцова, О.Е. Хухлаев, А.Г Асмолов, Л.Г. Федоренко, Т. Стефаненко, В.А. ТИШКОВД^.БСГГУ,B. Kalin, Э. Эриксон и др.
Цель исследования: изучение связи социально-психологических характеристик и показателей этнической толерантности у молодежи с разными религиозными взглядами для использования диагностических данных педагогом-психологом в работе с молодежью по профилактике развития интолерантности, а также для разработки рекомендаций по развитию этнической толерантности у молодых людей.
Объект исследования: социально-психологические характеристики, этническая толерантность у молодежи с разными религиозными взглядами.
Предмет исследования: связь социально-психологических
характеристик и показателей этнической толерантности у молодежи с разными религиозными взглядами.
Гипотеза: существует связь социально-психологических характеристик и показателей этнической толерантности у молодежи с разными религиозными взглядами.
...
Толерантность - это способность жить в мире разных народностей, культур и ценностей, возможность иметь личные права и свободы, уважение и терпимость к правам и свободам других людей. Позитивное взаимодействие разных этнических общностей можно достигнуть путем соблюдения норм толерантного поведения и правил межкультурного диалога. Формирование толерантности, терпимости, профилактика экстремизма и насильственных действий играет значительную роль, как для нашей многонациональной страны, так и на межгосударственном масштабе.
В данной работе особое внимание было уделено молодежи, так как именно на этом этапе жизни происходит кризис идентичности, что непосредственно влияет на формирование толерантных или интолерантных проявлений в поведении.
Целью исследования было изучение связи социально-психологических характеристик и показателей этнической толерантности у молодежи с разными религиозными взглядами.
На первом этапе был проведен теоретический анализ степени разработанности проблемы изучения связи социально-психологических характеристик и показателей этнической толерантности у молодежи с разными религиозными взглядами. На втором этапе разработана программа исследования, подобран диагностический инструментарий. На третьем этапе осуществлена математико-статистическая обработка данных, полученных в ходе эмпирического исследования, их обобщение и интерпретация.
В результате было определено, что компонент религиозной идентичности «Духовная идентичность» более выражен в группе молодых людей с православными взглядами по сравнению молодежью, исповедующей ислам.
«Позитивная этническая идентичность» более выражена в группе молодых людей с православными взглядами, по сравнению с группой испытуемых, исповедующих ислам; «этноизоляционизм» более выражен в группе испытуемых, исповедующих ислам, чем в группе молодых людей с православными взглядами.
В результате анализа полученных данных были выявлены следующие связи межличностных отношений и показателей этнической толерантности: этнической индифферентности и эгоистического, подчиняемого и дружелюбного типа межличностных отношений у молодых людей с православными взглядами.
Была обнаружена обратная корреляция между этнической индифферентностью и эгоистическим типом межличностных отношений; связь позитивной этнической идентичности и подчиняемого типа межличностных отношений у молодых людей с православными взглядами; связь этноэгоизма и зависимого типа, а также дружелюбного типа межличностных отношений у молодежи с православными взглядами; связь этноизоляционизма и агрессивного типа межличностных отношений у молодых людей с православными взглядами.
Выявлены связи религиозной идентичности и показателей этнической толерантности у молодых людей с православными взглядами: связь этнической индифферентности и духовной идентичности, связь этноэгоизма и духовной идентичности, связь этноаффилиативных тенденций и анти- конфессиональности.
Выявлены связи религиозной идентичности и показателей этнической толерантности у молодых людей, исповедующих ислам: связь этнической индифферентности и компонента «Религия как способ индивидуальных позитивных изменений, связь этноизоляционизма и компонента «Религия как способ индивидуальных позитивных изменений».
Данные, полученные в результате исследования, могут быть использованы педагогом-психологом в работе с молодежью по профилактике развития интолерантности, а также для разработки рекомендаций по развитию этнической толерантности у молодых людей.
В данной работе особое внимание было уделено молодежи, так как именно на этом этапе жизни происходит кризис идентичности, что непосредственно влияет на формирование толерантных или интолерантных проявлений в поведении.
Целью исследования было изучение связи социально-психологических характеристик и показателей этнической толерантности у молодежи с разными религиозными взглядами.
На первом этапе был проведен теоретический анализ степени разработанности проблемы изучения связи социально-психологических характеристик и показателей этнической толерантности у молодежи с разными религиозными взглядами. На втором этапе разработана программа исследования, подобран диагностический инструментарий. На третьем этапе осуществлена математико-статистическая обработка данных, полученных в ходе эмпирического исследования, их обобщение и интерпретация.
В результате было определено, что компонент религиозной идентичности «Духовная идентичность» более выражен в группе молодых людей с православными взглядами по сравнению молодежью, исповедующей ислам.
«Позитивная этническая идентичность» более выражена в группе молодых людей с православными взглядами, по сравнению с группой испытуемых, исповедующих ислам; «этноизоляционизм» более выражен в группе испытуемых, исповедующих ислам, чем в группе молодых людей с православными взглядами.
В результате анализа полученных данных были выявлены следующие связи межличностных отношений и показателей этнической толерантности: этнической индифферентности и эгоистического, подчиняемого и дружелюбного типа межличностных отношений у молодых людей с православными взглядами.
Была обнаружена обратная корреляция между этнической индифферентностью и эгоистическим типом межличностных отношений; связь позитивной этнической идентичности и подчиняемого типа межличностных отношений у молодых людей с православными взглядами; связь этноэгоизма и зависимого типа, а также дружелюбного типа межличностных отношений у молодежи с православными взглядами; связь этноизоляционизма и агрессивного типа межличностных отношений у молодых людей с православными взглядами.
Выявлены связи религиозной идентичности и показателей этнической толерантности у молодых людей с православными взглядами: связь этнической индифферентности и духовной идентичности, связь этноэгоизма и духовной идентичности, связь этноаффилиативных тенденций и анти- конфессиональности.
Выявлены связи религиозной идентичности и показателей этнической толерантности у молодых людей, исповедующих ислам: связь этнической индифферентности и компонента «Религия как способ индивидуальных позитивных изменений, связь этноизоляционизма и компонента «Религия как способ индивидуальных позитивных изменений».
Данные, полученные в результате исследования, могут быть использованы педагогом-психологом в работе с молодежью по профилактике развития интолерантности, а также для разработки рекомендаций по развитию этнической толерантности у молодых людей.
Подобные работы
- Проблема воспитания межкультурной толерантности и много религиозной среде современного Татарстана
Магистерская диссертация, педагогика. Язык работы: Русский. Цена: 4900 р. Год сдачи: 2019 - Толерантность как фактор формирования межэтнических отношений в условиях глобализации
Бакалаврская работа, социология. Язык работы: Русский. Цена: 4310 р. Год сдачи: 2017 - Толерантность как фактор формирования межэтнических отношений в условиях глобализации
Бакалаврская работа, социология. Язык работы: Русский. Цена: 4310 р. Год сдачи: 2017 - Психологические особенности подростков с низким уровнем толерантности
Бакалаврская работа, психология. Язык работы: Русский. Цена: 4210 р. Год сдачи: 2018 - Психологическая структура социальной идентичности (19.00.05)
Диссертации (РГБ), психология. Язык работы: Русский. Цена: 700 р. Год сдачи: 2003 - Психологическая структура социальной идентичности
Диссертация , психология. Язык работы: Русский. Цена: 500 р. Год сдачи: 2003 - Формирование исламской идентичности современной молодежи (на примере
Республики Татарстан)
Магистерская диссертация, религиоведение. Язык работы: Русский. Цена: 5840 р. Год сдачи: 2018 - Исследование этнического самосознания у представителей разных этно-конфессиональных групп
Бакалаврская работа, педагогика. Язык работы: Русский. Цена: 4600 р. Год сдачи: 2020 - ВЛИЯНИЕ РЕЛИГИОЗНОСТИ НА УЧЕБНУЮ МОТИВАЦИЮ
СТУДЕНТОВ ВЫСШЕГО РЕЛИГИОЗНОГО УЧЕБНОГО ЗАВЕДЕНИЯ
Магистерская диссертация, психология. Язык работы: Русский. Цена: 5700 р. Год сдачи: 2018