Связь личностных характеристик со склонностью к агрессивному поведению у молодежи

В ходе проведенного исследования нами были получены следующие результаты:
1. По своей сути агрессия является одной из форм аддикций, однако во всех случаях у агрессора присутствует реальный или воображаемый мотив. При этом зарубежные исследователи расходятся во мнениях, касательно причин и значения агрессии в сосуществовании людей в обществе. Согласно мнению В.В. Юрчука, агрессивные действия по отношению к другому человеку, вызывают у последнего такие чувства, как страх, напряженность, нервозность. В свою очередь Э. Фромм является продолжателем теории Лоренца о двойственном значении агрессии в современном мире, при этом автор классифицирует ее доброкачественный и злокачественный виды. Очевидно, что среди зарубежных теоретиков в данном вопросе все еще существуют серьезные расхождения. В отечественной психологии проблеме агрессии также посвящено огромное количество исследований, каждое из которых опирается в некоторой степени на субъективное восприятие автора. В частности, необходимо отметить, что Г.И. Козырев в формировании агрессивного поведения немалое значение отводит социальной среде, в которой человек находится с самого детства. По его мнению, агрессия - некая форма приспособления к окружающей обстановке. В свою очередь, А.А. Ратинов и С.Ф. Сироткин рассматривают агрессивное поведение как форму проявления собственных мотивационных интересов и личностных особенностей, истоки которых кроются в раннем детстве индивида. А.А. Реан отмечает существование ортодоксальной и парадоксальной агрессии, главное различие между которыми заключается в зависимости или ее отсутствии от прямого и непосредственного опыта наблюдения агрессии и жизни или на экране. Так или иначе, неконтролируемая агрессия индивида становится серьезной психологической проблемой личности, решение которой обязательно необходимо проводится систематически и желательно со специалистом.
2. Большое количество определений такого феномена как «агрессия» в исследованиях зарубежных и отечественных психологов, обуславливают несколько подходов к анализу причин и форм агрессивного поведения людей. В частности, наиболее широкое распространение получили нормативный подход, согласно которому отличительные особенности агрессивного поведения - это противоправность действий и нарушение общепринятых норм, а также глубинно-психологический подход, приверженцы которого рассматривают агрессию как одну из врожденных черт личности человека. Также достаточно популярен в последние годы когнитивный подход, согласно которому для того, чтобы агрессивное поведение появилось и распространилось на конкретный объект, необходимо чтобы выполнялось два условия: первое - чтобы препятствие, ставшее на пути целенаправленной деятельности, вызвало у человека реакцию гнева и второе - чтобы в качестве причины появления препятствия был воспринят другой человек. Большинство исследователей классифицируют следующие виды агрессии: физическая, косвенная, раздражение, вербальная и негативизм. Соответственно, существуют и различные типы противодействия враждебности, которые зависят от типа личности агрессора. Анализ зарубежных и отечественных исследований показал, что существует определенная взаимосвязь между личностными характеристиками человека и его склонностью к агрессивному поведению.
3. Возраст от 16 до 24 лет является переходным периодом между юношеским возрастом и периодом взрослости. Для молодых людей от 16 до 24 лет характерны следующие психологические новообразования: окончательное формирование всех главных психических процессов, становление характера и интеллекта, ярко выраженные потребности в самоопределении и самореализации и др. Именно в этот период, как отмечают многие исследователи, происходит окончательное формирование личности человека. В связи с этим, большинство исследователей сходятся во мнении, что существует определенная связь между рядом личностных характеристик молодых людей и их склонностью к агрессивному поведению. Прежде всего, важно отметить наличие у молодых людей некоторых типов акцентуаций характера. Акцентуация имеет место быть в тех случаях, когда та или иная черта характера человека начинает над остальными преобладать. Сами по себе акцентуации не являются психическим отклонением, однако в некоторых случаях могут привести к ним, а также стать причиной появления агрессивных проявлений в поведении. В частности, гипертимные личности стараются показать себя более конформными, чем они есть с целью реализации своих многочисленных планов, циклоидные молодые люди очень тяжело переносят неудачи, в связи с чем, образ «Я» формируется постепенно по мере накопления опыта. Психастеники и шизоиды нередко могут находить в себе несвойственные черты, эпилептоидные личности оценивают себя однобоко, а неустойчивые - приписывают себе черты, наиболее удобные в данный момент. Также на склонность к агрессивному поведению могут влиять такие личностных характеристики, как эмоциональная возбудимость, тип нервной системы, склонность к экстраверсии или интроверсии и др. В связи с этим, при исследовании склонности к агрессивному поведению молодежи, целесообразно анализировать результаты во взаимосвязи с их личностными характеристиками...

Купить