Тема: ВИДЕОИНСТРУКЦИИ ПО ПОРТАЛУ ГОСУДАРСТВЕННЫХ УСЛУГ

В настоящее время происходит глобальная информатизация всех сфер жизни общества, активно развивается «электронное правительство», внедря­ется предоставление госуслуг в электронном виде. Поэтому сейчас обучение пожилых людей компьютерной грамотности, использованию современных информационных технологий в повседневной жизни приобретает важнейшее значение.
Актуальность выпускной квалификационной работы состоит в том, что существует большое количество предоставляемых государственных услуг в сети Интернет, которыми могут пользоваться пожилые люди, благодаря ви­део инструкциям пожилые люди смогут воспользоваться услугами через Ин­тернет.
Объектом исследования является процесс обучения пожилых людей основам пользования порталом госуслуг.
Предметом исследования являются учебно-методические материалы для обучения пожилых людей основам пользования порталом госуслуг.
Цель работы: разработать видео инструкции для обучения пожилых людей основным возможностям портала госуслуг.
В соответствии с поставленной целью в работе определены следующие задачи:
1. Проанализировать литературу и интернет-источники по теме «Ви­деоинструкции по порталу госуслуг».
2. Проанализировать литературу и интернет-источники с целью выде­ления требований, предъявляемых к видео инструкции.
3. Разработать сценарий и перечень видео инструкций.
4. Подобрать средства реализации.
5. Реализовать видео инструкции с примерами конспектов занятий с их использованием.
Купить

В выпускной квалификационной работе были разработаны видеоин­струкции для обучения пожилых людей основным возможностям портала госуслуг.
Данные видеоинструкции призваны облегчить пожилым людям воз­можность пользования порталом госуслуг.
При помощи видеоинструкций пожилые люди смогут самостоятельно ознакомиться с порталом госуслуг. Это позволяет осуществлять процесс обу­чения, как в традиционном виде обучения, так и в дистанционном.
Видеоинструкция на основе скриншотов с профессиональным оформ­лением позволит не заблудиться на сайте, в программе или приложении, и понятным языком подскажет, как выполнить то или иное действие. Она вы­полняется без лишних эффектов, чтобы не отвлекать внимания от самого главного - содержания.
При разработке учебного материала зачастую приходится самостоя­тельно разрабатывать видеоинструкции. Преимуществом видеоинструкций является то, что они разрабатываются для конкретного учебного плана и конкретной группы обучающихся, что позволяет учитывать уровень сформи- рованности у обучающихся профессиональных навыков и навыков самообра­зовательной деятельности.
Тщательно разработанная и реализованная видеоинструкция позволяет нагляднее предоставить учебный материал, акцентировав внимание обучаю­щихся на наиболее важных моментах, и повысить мотивацию к его изучению.
Следовательно, поставленная в начале разработки цель выпускной ква­лификационной работы была достигнута. Были разработаны видеоинструк­ции по порталу госуслуг.
Видеоинструкции были разработаны с использованием такого про­граммного средства как Camtasia Studio 7.
Camtasia Studio 7 - очень мощная и функциональная программа для со­здания видео роликов, действие которых происходит на вашем рабочем столе.
Таким образом, можно записать на видео обучающий урок или презен­тацию. Обычно такие программы используются для этих целей, но это огра­ничено только вашей фантазией. В отличие от подобных программ для запи­си видео, Camtasia Studio умеет добавлять к ним интерактивные элементы. Т.е. в видео будут присутствовать элементы управления, кнопки, поля ввода и т.п. Это довольно удобно для презентаций и видео уроков.
Еще важным преимуществом в этой программе хочется выделить вы­сокое качество получаемой видеозаписи и её маленький размер, который, до­стигается за счет использования совершенных алгоритмов сжатия.
В ходе достижения поставленной цели были выполнены следующие задачи:
1. Проанализирована литература и интернет-источники по теме «Ви­деоинструкции по порталу госуслуг.
2. Проанализирована литература и интернет-источники с целью выде­ления требований, предъявляемых к видеоинструкции.
3. Разработаны сценарии и перечень видеоинструкций.
4. Подобраны средства реализации.
5. Реализованы три видеоинструкции и примеры конспектов занятий с их использованием.
Купить