Молодежная политика в Китае: социологический анализ

Введение 3
ГЛАВА 1. МОЛОДЕЖНАЯ ПОЛИТИКА: ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ДИСКУССИИ И АНАЛИЗ ИНСТИТУЦИОНАЛЬНЫХ ПРАКТИК 7
1.1 Молодежь, забота о молодежи, молодежная политика: зарубежные теоретические тренды 7
1.2 Вовлечение молодежи в управление как основной тренд современной молодежной политики (российский, китайский и международный опыт) 22
1.3 Институционализация молодежной политики в Китае 30
ГЛАВА 2. ОСВЕДОМЛЕННОСТЬ МОЛОДЕЖИ КИТАЯ О НАПРАВЛЕНИЯХ МОЛОДЕЖНОЙ ПОЛИТИКИ (ПО РЕЗУЛЬАТАМ ПРИКЛАДНЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ) 52
2.1 Осведомленность китайской молодежи о молодежной политике ( по материалам анкеты) 52
2.2. Отношение региональных служащих (тех, кто разрабатывает и реализует молодежную политику) к молодежной политике (по результатам интервью) 77
2.3. Отношение студентов Китая к молодежной политики (по результатам фокус-групп) 89
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 96
ПРИЛОЖЕНИЕ 106
ПРИЛОЖЕНИЕ1: Таблица Название и веб-сайт Китайской молодежной политики 106
ПРИЛОЖЕНИЕ2: Таблица Молодежная политика Китая и ее основное содержание 107
ПРИЛОЖЕНИЕ3: Таблица. Молодежная политика в Цзинине 110
ПРИЛОЖЕНИЕ4: Программа анкетного опроса Оценка отношения молодежи Китая к молодежной политике и Анкета 115
ПРИЛОЖЕНИЕ5: Программа интервью . Общее описание мер по социальной политике молодежи (глазами руководителей) и Стенограмма интервью 1,2,3 122
ПРИЛОЖЕНИЕ6: Программа Фокус групп. Понимание отношения китайских студентов к молодежной политике и Стенограмма фокус группы 1,2 134




Купить

Актуальность тематики. Молодежь является важным человеческим ресурсом для экономического и социального развития Китая, Особенно возросла роль молодежи, начиная с ХХ века, когда она стала актором политики и движущей силой социальных изменениях и развития страны. С момента основания Нового Китая китайское правительство считало развитие молодежи и работу с ней своим приоритетным направлением и с этой целью сформулировало комплексную межсекторальную молодежную политику.
Такое выделение молодежи как самостоятельного актора китайской политики существовало далеко не всегда. Да, молодежь была в центре внимания китайского общества, но не как носитель преобразований, а как субъект нуждающийся в воспитании, позднее возникла потребность в выделении ее как субъекта социальной защиты.
Анализ изменений и в обществе, и в самосознании самой молодежи ее нового места требует пристального изучения, что и формирует актуальность данной работы. Важно учесть, что такой подход противостоит в какой-то мере китайским традициям и конфуцианству, важной основой которых является воспитание молодежи в духе подчинения мнению старшим, готовности соблюдать норм и установленные в прошлом стандартов поведения. Пока в китайском обществе этот консенсус сохраняется, молодежь послушна, готова к подчинению, но долго ли это будет продолжаться – неизвестно.
Данная дилемма не стала пока предметом обсуждения, но ее осознание правительством Китая очевидно. В официальных документах, коими прежде всего являются речи лидеров страны, постоянно упоминается о важности заботы о молодежи, но всегда ли слова сопровождаются реальными делами, предоставлением реальных возможностей для самореализации и развития?
На данный момент в Китае нет всеобъемлющего официального документа под названием "молодежная политика", существует множество стратегий, связанных с развитием и защитой прав и интересов молодежи. Их можно разделить на три уровня: руководящие принципы, политика и квази-политика, а их содержание охватывает развитие молодежи, права и интересы, а также участие в жизни общества. Молодежная политика Китая является продуктом его национальных условий. По мере роста экономической мощи страны и развития демократической правовой системы, основным направлением молодежной политики Китая должны стать защита ее прав и интересов.
Думается, однако, что этого недостаточно. Как показывает опыт стран Европы и Америки, в период бурного внедрения информационно-компьютерных технологий и цифровизации, именно молодежь стала центром модернизации. Она лучше других понимает техническую основу перемен, более других готова и к социальным переменам, которые должны за этим последовать. В западных странах переход молодежи в социально лидирующую группу осмысляется, признавая трудности таких перемен, и на данное время всемерно стимулируется социальная активность молодежи. В Китае пока больше говорят, а в самой молодежной политике доминирует тренд на ее социальную защиту, что уже не соответствует духу времени.
Теоретико-методологическим основание для написания работы послужило изучение трех массивов литературы. Первый – огромное количество англоязычной литературы, исторической, юридической и, конечно, социологической, отражающей изменение роли молодежи на протяжении истории развития человечества. В число ученых, посвятивших себя изучению молодежной проблематики, можно отнести: Конфуция, Платона, Аристотеля, Т. Мора, Т. Кампанеллу, Д. Локка, МГ. Маркузе, Ж.Ж. Руссо, И. Канта, Г. Спенсера, Ф. Гегеля, К. Маркса, Т..В. Адорно, Ж. Бодрийяра, К. Мангейма, Э. Гидденса и многих других.
Активно молодежная тематика обсуждалась и в российской науке. В годы СССР ее разрабатывали такие известные ученые, как В.Т. Лисовский, И.С. Кон, С.Н. Иконникова, А.В. Козлов и другие. В настоящее время популярным дискурсом стало обсуждению новой роли молодежи, формируемой под влиянием внедрения технологических и цифровых технологий. Думается. что кафедра социологии молодежи на факультете социологии находится в лидерах этого направления. Среди других исследователей можно назвать О.Н. Безрукову, О.В. Забелину, Н.Б. Осипову, Г.И. Осадчую и других.
...
Купить