Тема: РЕАЛИЗАЦИЯ И ЗАЩИТА ЛИЧНЫХ ПРАВ РЕБЁНКА

Основой любого современного государства, общества является семья. Главной ценностью семейной жизни является ребёнок, и забота о нём является главной задачей для государства и общества. Государство посредством должной поддержки, правильно выстроенной социальной политики, применяемой в отношении семьи и детства, способствует становлению полноценных граждан и развитию общества в целом. Современная действительность свидетельствует о том, что обеспечение прав ребенка стало серьезной проблемой для России. Сложная экономическая ситуация, существующая в нашей стране уже много лет, отражается в первую очередь на семейном благополучии. Лишь малая часть семей смогла адаптироваться к новым жизненным ситуациям и проблемам. И страдают от этого чаще всего дети. Равнодушие, агрессия и безразличие взрослых ведут к деградации подростков и десоциализации их в различных социальных слоях.
Проблема защиты прав ребенка существует не только в России, но и во всем мире, но для нашей страны она имеет особенное значение. Все вышесказанное обусловливает актуальность выбранной для исследования темы.
Целью дипломной работы является исследование вопросов правового и организационного обеспечения и осуществления защиты личных прав детей в России.
Для реализации данной цели необходимо рассмотреть и решить следующие задачи:
- проанализировать сущность и содержание личных неимущественных прав ребёнка;
• исследовать понятие защиты личных прав ребёнка и структуры органов, ее осуществляющих;
• выявить и проанализировать механизм работы института правовой защиты детей.
Теоретическую основу исследования составили труды отечественных ученых, исследующих проблематику защиты прав детей в РФ, а также общие вопросы семейного и гражданского законодательства РФ: А.С. Антокольской, А.С. Автономова, Ю.Ф. Беспалова, О.И. Величковой, Е.М. Ворожейкина, И.А. Дубровской, Н.Ф. Звенигородской, Л.Ю. Михеевой, Д.И. Мейера, А.М. Нечаевой, Л.М. Пчелинцевой, Н.Н. Тарусиной, Т.В. Шипуновой, Н.А. Чечиной.
Методологическую основу дипломного исследования составляет всеобщий диалектический метод познания, позволяющий рассматривать виды и формы личных прав ребёнка их развития и реализации. В работе были использованы сравнительно-правовой, исторический, формально­юридический методы, а также общенаучные методы познания (анализ, синтез, индукция, дедукция, сравнение и др.).
Нормативную-правовую базу исследования составили
международно-правовые акты о правах ребенка, законы и подзаконные акты РФ: Конституция РФ 1, Гражданский кодекс РФ1 2, ч.4 (далее по тексту - ГК РФ), Гражданско-процессуальный кодекс РФ3 (далее по тексту - ГПК РФ), Семейный кодекс РФ4 (далее по тексту - СК РФ), ФЗ «Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних»5 и др.).
Дипломная работа состоит из введения, двух глав, три параграфа, анализа правоприменительной практики, методической разработки, заключения и списка использованных источников.
Купить

Кризисное состояние современного российского общества больше всего отражается на самой слабой и беззащитной категории населения - детях. Нестабильность социально-политической обстановки, экономический кризис и другие факторы заметно ухудшили положение детей и возможности семьи и государства по их жизнеобеспечению и развитию.
В настоящей работе были рассмотрены основные вопросы реализации и защиты личных прав детей в России. На основании вышеизложенного можно сделать следующие основные выводы:
Согласно СК РФ ребёнок имеет следующие личные права:
- право жить и воспитываться в семье (ст. 54 СК РФ);
- право на общение с родителями и другими родственниками (ст. 55
СК РФ);
• право на защиту (ст. 56 СК РФ);
• право выражать свое мнение (ст. 57 СК РФ);
• право на имя, отчество и фамилию (ст. 58 СК РФ).
Существуют разные формы защиты личных прав и интересов ребенка - судебная и внесудебная защита.
1. К судебной форме защиты относятся:
• Европейский суд по правам человека рассматривает жалобы на нарушения прав, гарантированных Конвенцией о защите прав человека и основных свобод.
• Конституционный Суд РФ рассматривает жалобы на нарушения конституционных прав и свобод граждан, чьи права и свободы нарушаются законом, примененным или подлежащим применению в конкретном деле.
• Верховный Суд РФ в пределах своей компетенции рассматривает дела в качестве суда второй (кассационной) инстанции, в порядке надзора и по вновь открывшимся обстоятельствам, а в случаях, предусмотренных федеральным законом, также и в качестве суда первой инстанции.
• областной суд в пределах своей компетенции рассматривает дела в качестве суда первой и второй (кассационной) инстанции, в порядке надзора и по вновь открывшимся обстоятельствам;
• районный суд рассматривает по первой инстанции, с учетом установленной подсудности дела об административных правонарушениях. Гражданские, уголовные и иные дела; в качестве второй (апелляционной) инстанции - апелляционные жалобы на решения мировых судей, не вступившие в законную силу;
2. Внесудебная форма защиты.
Она представляет собой административную защиту: обжалование решений или действий (бездействия) должностных лиц в порядке подчиненности.
Органы её осуществляющие:
• органы опеки и попечительства;
• органы прокуратуры;
• Уполномоченный по правам человека;
• общественные правозащитные организации;
• международные организации.
В настоящее время среди органов по защите личных прав несовершеннолетних особо следует выделить комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав, а также ПДН (подразделения по делам несовершеннолетних) при ОВД РФ.
На подразделения по делам несовершеннолетних органов внутренних дел как элемент государственной системы профилактики правонарушений несовершеннолетних возложено решение следующих основных задач:
• предупреждение безнадзорности,
беспризорности, правонарушений и антиобщественных действий несовершеннолетних, выявление и устранение причин и условий, способствующих этому;
• обеспечение защиты прав и законных интересов несовершеннолетних;
• выявление и пресечение случаев вовлечения несовершеннолетних в совершение преступлений и антиобщественных действий.
Серьезным препятствием на пути проведения реформы комиссий по делам несовершеннолетних и защите их прав является отсутствие прочной законодательной основы деятельности комиссий по делам несовершеннолетних и защите их прав (до сих пор действует Положение о комиссиях по делам несовершеннолетних, утвержденное Указом Президиума Верховного Совета РСФСР от 3 июня 1967 г.). Проект Федерального закона «Об основах организации деятельности комиссий по делам несовершеннолетних и защите их прав» был принят в первом чтении Государственной Думой Федерального Собрания РФ еще 7 июня 2001 г.1, но впоследствии работа над законопроектом была прекращена.
...
Купить