Тема: Самопрезентация молодых людей в сети Интернет как отражение потребностей в достижении
Закажите новую по вашим требованиям
Представленный материал является образцом учебного исследования, примером структуры и содержания учебного исследования по заявленной теме. Размещён исключительно в информационных и ознакомительных целях.
Workspay.ru оказывает информационные услуги по сбору, обработке и структурированию материалов в соответствии с требованиями заказчика.
Размещение материала не означает публикацию произведения впервые и не предполагает передачу исключительных авторских прав третьим лицам.
Материал не предназначен для дословной сдачи в образовательные организации и требует самостоятельной переработки с соблюдением законодательства Российской Федерации об авторском праве и принципов академической добросовестности.
Авторские права на исходные материалы принадлежат их законным правообладателям. В случае возникновения вопросов, связанных с размещённым материалом, просим направить обращение через форму обратной связи.
📋 Содержание
АННОТАЦИЯ 4
ANNOTATION 5
ВВЕДЕНИЕ 6
ГЛАВА 1. Самопрезентация как предмет психологических исследований 12
1.1. Место феномена самопрезентации в кругу психологических явлений. . 12
1.1.1. Понятие самопрезентации в зарубежной и отечественной
психологии 12
1.1.2. Специфика самопрезентации в Интернет-среде 19
1.2. Роль мотивации в организации человеческой деятельности. Основные
положения теорий мотивации 23
1.2.1. Мотивация в разных теоретических подходах 24
1.2.2. Потребность в достижении в контексте существующих теорий
потребностей 27
1.3. Самопрезентация личности с помощью стратегий достижения 28
1.3.1. Стратегии достижения в отечественных и зарубежных теориях
самопрезентации 29
1.3.2. Стратегии достижения и их реализация в онлайн-самопрезентации 35
ГЛАВА 2. Методические вопросы исследования 40
2.1. Основные понятия, цели и задачи. Объект и предмет исследования 40
2.2. Методы исследования 42
2.3. Выборка исследования 47
ГЛАВА 3. Результаты исследования 49
3.1. Описательные статистики по личностным методикам 49
3.2. Эмпирические показатели контент-анализа публикаций пользователей
сети Инстаграм 50
3.3. Анализ взаимосвязей показателей 65
ВЫВОДЫ 76
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 78
Список литературы: 79
ПРИЛОЖЕНИЕ А 89
ПРИЛОЖЕНИЕ Б 90
ПРИЛОЖЕНИЕ В 93
ПРИЛОЖЕНИЕ Г 95
📖 Введение
В данном исследовании мы предполагаем, что, несмотря на различность действий, совершаемых личностью в Интернете, одной из причин самопрезентационного поведения, движущей силой, будет потребность к достижению, или стремление к достижению. В работе мы будем анализировать возможные способы реализации потребности достижения через самопрезентационное поведение в Интернете.
Исследования в большей степени уделяют внимание видам и типам самопрезентации и последствиям их применения, например, влияние активной и пассивной самопрезентации на самочувствие и состояние тела [77]. Областям применения, будь то самопрезентация в реальной жизни, анализируются способы влияния на аудиторию при публичном выступлении или общении с окружением, онлайн самопрезентация отличается иными способами выражения, графическими, аудио, видео средствами, цели самопрезентации различны, например в исследованиях рассматриваются возможности профессиональной самопрезентации, при публикации резюме на сайтах для работодателей, например исследование сайта LinkedIn [82], или самопрезентация на личной странице в соц. сети, с целью общения, предъявления себя, привлечения внимания, повышения самооценки. Меньше исследований посвящено непосредственно тому, каким образом осуществляется сам процесс, с помощью чего им можно управлять, какие факторы, внешние и внутренние его обуславливают.
За период пандемии, берутся во внимание другие аспекты самопрезентационного поведения. Учёными высказываются мнения о тотальной цифровизации жизни (Солдатова Г. У, 2021, Войскунский А. Е., 2021), пагубном влиянии соцсетей и виртуального мира, способах выявить признаки депрессии с помощью лингвистических особенностей (Кисельникова Н. В., Станкевич М. А., Данина М. М., Куминская Е. А., Лаврова Е. В., 2020). Личность в виртуальном мире теряется на фоне чат-ботов, переписка становится менее персонализированной, что может являться следствием длительной самоизоляции (Исаева А. Н., 2021). Берётся во внимание возможность приукрасить образ «Я», демонстрируемый в сети, исходя из чего, речевое поведение рассматривается как способ продемонстрировать либо реалистичное «Я» автора, или наоборот, фальшивое «Я», в этом случае автор стремится показаться как совершенно другого человека (Корниенко Д., Дериш Ф., Руднова Н., Горбушина Е., 2021).
Исследуются такие популярные соцсети как ВКонтакте, Facebook, Twitter и другие.
В современном мире, использование навыков успешной самопрезентации распространено во многих сферах человеческой жизнедеятельности, в основном это касается деятельности, связанной с постоянной коммуникацией с окружением, такой как политика, журналистика, дипломатия, и др., Потребность в достижении может проявляться в более широком спектре сфер деятельности. Вовлечённость индивидов в онлайн-среду, и их активизация в этой области позволяет сказать, что поскольку стремление к успеху является одной из базовых потребностей в реальной жизни, деятельность онлайн также не лишена направленности к достижению. Однако, для исследования в первую очередь существует ряд предварительных вопросов, относительно возможностей достижения в сети, что считать свершённым достижением, какие требование предъявлять к результату относительно нормы....
✅ Заключение
Проведённое исследование позволило выявить взаимосвязи между показателем мотивации достижения и содержанием текстовой информации на странице соцсети Инстаграм, а также характерные стратегии достижения для обеих выборок и различными показателями мотивации достижения.
Было раскрыто также наличие взаимосвязи между отношением к жизни, осмысленностью и характером постов в соцсети, в частности уровень осмысленности жизни связан с большим количеством упоминаний о планах на будущее, целях чего-то достичь в будущем.
Подводя итог, самопрезентация в современном мире претерпела ряд изменений, как и пути реализации (стратегии) самопрезентационного поведения, цифровой формат предоставляет различные возможности, которые могут быть реализованы исходя из разных потребностей, целей и причин чего - либо достичь. Самой распространённой формой самопрезентации в Интернете остаётся самопрезентация с помощью персональной страницы в соцсети, мотивация достижения может быть фактором, побуждающим человека использовать для достижения онлайн-среду, как в ограниченном формате (с помощью фотографий и постов), так и с большим количеством мультимедийных средств.





