📄Работа №135109
Тема: Работа креативных кластеров с молодежью Санкт-Петербурга и Красноярска
Тип работы
Дипломные работы, ВКР
Предмет
социальная работа
Объем:
83 листов
Год:
2019
Просмотров:
109
4265
руб.
🛒 Купить работу
Не подходит эта работа?
Закажите новую по вашим требованиям
Узнать цену на написание
Закажите новую по вашим требованиям
Представленный материал является образцом учебного исследования, примером структуры и содержания учебного исследования по заявленной теме. Размещён исключительно в информационных и ознакомительных целях.
Workspay.ru оказывает информационные услуги по сбору, обработке и структурированию материалов в соответствии с требованиями заказчика.
Размещение материала не означает публикацию произведения впервые и не предполагает передачу исключительных авторских прав третьим лицам.
Материал не предназначен для дословной сдачи в образовательные организации и требует самостоятельной переработки с соблюдением законодательства Российской Федерации об авторском праве и принципов академической добросовестности.
Авторские права на исходные материалы принадлежат их законным правообладателям. В случае возникновения вопросов, связанных с размещённым материалом, просим направить обращение через форму обратной связи.
Настоящий учебно-методический информационный материал размещён в ознакомительных и исследовательских целях и представляет собой пример учебного исследования. Не является готовым научным трудом и требует самостоятельной переработки.
📋 Содержание
Введение…………………………………………………………………….....
Глава 1. Понятие «креативные пространства», их история появления, цели и виды
1.1. История появления креативных пространств……………………..
1.2. Понятие «креативное пространство»………………………………
1.3. Виды креативных пространств……………………………………..
Глава 2. Описание и анализ существующих креативных практик, направленных на активизацию молодёжи
2.1 Культурное пространство Каменка в городе Красноярск………….
2.2 Проект по городскому озеленению «Грабли»………………………
2.3 Рукотворный остров «Новая Голландия» в Санкт-Петербурге……
2.4 Дом культуры в Санкт-Петербурге………………………………….
Глава 3. Рекомендации по модернизации деятельности учреждений молодёжной политики с использованием опыта креативных кластеров….
3.1 Эмпирическое исследование на тему «Причины посещения городских общественных пространств в Красноярске и Санкт-Петербурге»……………………………………………………………………
3.2 Практические рекомендации по повышению эффективности деятельности для учреждений по работе с молодежью…………………….
Заключение
Список использованных источников
Приложение №1
Приложение №2
Приложение №3
Приложение №4
Глава 1. Понятие «креативные пространства», их история появления, цели и виды
1.1. История появления креативных пространств……………………..
1.2. Понятие «креативное пространство»………………………………
1.3. Виды креативных пространств……………………………………..
Глава 2. Описание и анализ существующих креативных практик, направленных на активизацию молодёжи
2.1 Культурное пространство Каменка в городе Красноярск………….
2.2 Проект по городскому озеленению «Грабли»………………………
2.3 Рукотворный остров «Новая Голландия» в Санкт-Петербурге……
2.4 Дом культуры в Санкт-Петербурге………………………………….
Глава 3. Рекомендации по модернизации деятельности учреждений молодёжной политики с использованием опыта креативных кластеров….
3.1 Эмпирическое исследование на тему «Причины посещения городских общественных пространств в Красноярске и Санкт-Петербурге»……………………………………………………………………
3.2 Практические рекомендации по повышению эффективности деятельности для учреждений по работе с молодежью…………………….
Заключение
Список использованных источников
Приложение №1
Приложение №2
Приложение №3
Приложение №4
📖 Введение
Социальная работа с молодёжью имеет различные направления. Традиционно сложилось мнение, что социальная работа призвана работать с социальными группами, находящимися в зоне риска. Современная молодежная политика и социальная работа должна охватывать своей деятельностью всю обширную категорию «молодёжь» . Деятельность государственной молодёжной политики направлена на то, чтобы молодёжь никогда не стала получателем социальных услуг в негативном контексте этого определения. Для того, чтобы осуществлять эту деятельность, специалистам по социальной работе и учреждениям необходимо принять статус посредника между государством и молодёжью. В работе с молодежью в Санкт-Петербурге особенно важно учитывать необходимость «создания ценностных ориентиров, разработки и внедрения передовых идей, развития Санкт-Петербурга как центра мировой культуры и международного сотрудничества», в соответствии со Стратегией развития города .
Современная государственная молодёжная политика реализуется при помощи различных форматов и практик. Это происходит по причине того, что молодежь состоится из разных групп, сообществ и дифференцируется по различным признакам, поэтому её нельзя считать однородной массой. Из этого следует, что для каждой из групп молодых людей необходим особый подход, формат. Не смотря на различные подходы и форматы, каждую из практик объединяет то, что для эффективной реализации ей необходима инфраструктура. Примером такой инфраструктуры, активно используемой передовыми городами и регионами, являются общественные пространства.
Государство активно поддерживает новые современные формы работы с молодёжью. Особенно ярко это прослеживается в сфере государственной молодёжной политики, которая разрабатывается в каждом субъекте РФ, как правило, во взаимодействии с различными общественными организациями. Так в Красноярске появилось общественное пространство – «Культурное пространство Каменка». В Распоряжении правительства Российской Федерации от 29 ноября 2014 года №2403-р «Об утверждении основ государственной молодежной политики Российской федерации на период до 2025 года» зафиксировано, что стратегическим приоритетом государственной молодёжной политики является создание условий для формирования личности гармоничной, постоянно совершенствующейся, эрудированной, конкурентоспособной, неравнодушной, обладающей прочным нравственным стержнем, способной при этом адаптироваться к меняющимся условиям и восприимчивой к новым созидательным идеям . Именно этим задачам и отвечает деятельность общественного центра в г. Красноярск. Проект «Культурное пространство Каменка» является одним из отделов учреждения по реализации государственной молодёжной политики в Красноярском крае КГАУ «Краевой Дворец молодёжи». Это учреждение является подведомственным агентству молодежной политики и реализации программ общественного развития Красноярского края. Так же в России и других странах активно развиваются креативные кластеры, которые так же будут подробно рассмотрены в этой работе. В частности рукотворный остров «Новая Голландия» и «Дом культуры» в Санкт-Петербурге.
Деятельность кластеров основана на активизации молодых людей, активного вовлечения их в процесс работы проектов, формирование интереса и повышения значимости своего участия в них. Активизация или эмпаурмент – это принцип работы с клиентом, преимущественно ориентированный на помощь клиенту в приобретении необходимых знаний, навыков для приобретения контроля над своей жизнью, а также над политическими действиями, организациями и отношением общество, неблагоприятно влияющих на его жизнь .
К сожалению, не все учреждения молодёжной политики эффективно реализуют в своей работе концепцию общественных пространств. Это связано с тем, что на сегодняшний момент не существует установленного алгоритма, который позволит организовать работу внутри учреждения таким образом, чтобы создать в рамках вверенной территории общественное пространство.
Объектом работы (ВКР) являются креативные кластеры и инновационные практики работы Культурного пространства Каменка, рукотворного острова «Новая Голландия» и «Дома культуры».
Предметом работы служат конкретные технологии и механизмы организации работы с молодежью, применяемые в рамках данных проектов. Эти инновационные технологии позволяют эффективно осуществлять профилактическую работу с молодежной аудиторией.
Таким образом, целью работы является анализ и описание деятельности проектов и формирование рекомендаций для учреждений по работе с молодежью для эффективного её вовлечения в социальную практику и профилактики негативных явлений в молодежной среде. Исходя из поставленной цели, необходимо выделить следующие задачи работы:
- проанализировать деятельность Культурного пространства Каменка;
- проанализировать деятельность рукотворного острова «Новая Голландия»;
- проанализировать деятельность «Дома культуры»;
- сравнить их технологии работы;
- сформулировать рекомендации по внедрению в работу учреждений по работе с молодежью инновационные технологии креативных пространств.
Методами, применяемым при написании выпускной квалификационной работы является анализ, проектирование, интернет-анкетирование и интервьюирование.
Таким образом, работа состоит из трёх разделов:
- понятие «креативные пространства», их история появления, цели и виды;
- описание и анализ существующих креативных практик, направленных на активизацию молодёжи, описания специфики работы с данной демографической группой;
- рекомендации по модернизации деятельности учреждений молодёжной политики с использованием опыта креативных кластеров.
Современная государственная молодёжная политика реализуется при помощи различных форматов и практик. Это происходит по причине того, что молодежь состоится из разных групп, сообществ и дифференцируется по различным признакам, поэтому её нельзя считать однородной массой. Из этого следует, что для каждой из групп молодых людей необходим особый подход, формат. Не смотря на различные подходы и форматы, каждую из практик объединяет то, что для эффективной реализации ей необходима инфраструктура. Примером такой инфраструктуры, активно используемой передовыми городами и регионами, являются общественные пространства.
Государство активно поддерживает новые современные формы работы с молодёжью. Особенно ярко это прослеживается в сфере государственной молодёжной политики, которая разрабатывается в каждом субъекте РФ, как правило, во взаимодействии с различными общественными организациями. Так в Красноярске появилось общественное пространство – «Культурное пространство Каменка». В Распоряжении правительства Российской Федерации от 29 ноября 2014 года №2403-р «Об утверждении основ государственной молодежной политики Российской федерации на период до 2025 года» зафиксировано, что стратегическим приоритетом государственной молодёжной политики является создание условий для формирования личности гармоничной, постоянно совершенствующейся, эрудированной, конкурентоспособной, неравнодушной, обладающей прочным нравственным стержнем, способной при этом адаптироваться к меняющимся условиям и восприимчивой к новым созидательным идеям . Именно этим задачам и отвечает деятельность общественного центра в г. Красноярск. Проект «Культурное пространство Каменка» является одним из отделов учреждения по реализации государственной молодёжной политики в Красноярском крае КГАУ «Краевой Дворец молодёжи». Это учреждение является подведомственным агентству молодежной политики и реализации программ общественного развития Красноярского края. Так же в России и других странах активно развиваются креативные кластеры, которые так же будут подробно рассмотрены в этой работе. В частности рукотворный остров «Новая Голландия» и «Дом культуры» в Санкт-Петербурге.
Деятельность кластеров основана на активизации молодых людей, активного вовлечения их в процесс работы проектов, формирование интереса и повышения значимости своего участия в них. Активизация или эмпаурмент – это принцип работы с клиентом, преимущественно ориентированный на помощь клиенту в приобретении необходимых знаний, навыков для приобретения контроля над своей жизнью, а также над политическими действиями, организациями и отношением общество, неблагоприятно влияющих на его жизнь .
К сожалению, не все учреждения молодёжной политики эффективно реализуют в своей работе концепцию общественных пространств. Это связано с тем, что на сегодняшний момент не существует установленного алгоритма, который позволит организовать работу внутри учреждения таким образом, чтобы создать в рамках вверенной территории общественное пространство.
Объектом работы (ВКР) являются креативные кластеры и инновационные практики работы Культурного пространства Каменка, рукотворного острова «Новая Голландия» и «Дома культуры».
Предметом работы служат конкретные технологии и механизмы организации работы с молодежью, применяемые в рамках данных проектов. Эти инновационные технологии позволяют эффективно осуществлять профилактическую работу с молодежной аудиторией.
Таким образом, целью работы является анализ и описание деятельности проектов и формирование рекомендаций для учреждений по работе с молодежью для эффективного её вовлечения в социальную практику и профилактики негативных явлений в молодежной среде. Исходя из поставленной цели, необходимо выделить следующие задачи работы:
- проанализировать деятельность Культурного пространства Каменка;
- проанализировать деятельность рукотворного острова «Новая Голландия»;
- проанализировать деятельность «Дома культуры»;
- сравнить их технологии работы;
- сформулировать рекомендации по внедрению в работу учреждений по работе с молодежью инновационные технологии креативных пространств.
Методами, применяемым при написании выпускной квалификационной работы является анализ, проектирование, интернет-анкетирование и интервьюирование.
Таким образом, работа состоит из трёх разделов:
- понятие «креативные пространства», их история появления, цели и виды;
- описание и анализ существующих креативных практик, направленных на активизацию молодёжи, описания специфики работы с данной демографической группой;
- рекомендации по модернизации деятельности учреждений молодёжной политики с использованием опыта креативных кластеров.
✅ Заключение
В основе деятельности современных креативных кластеров и проектов лежит принцип активного участия, формирования навыков и умений, стремление и способность создать нечто новое, что изменит образ жизни какой-то конкретной группы лиц. Данный подход очень схож с понятием эмпаурмент или активизацией в социальной работе. Современные креативные кластеры демонстрируют отличные от классических методики развития активного участия в процессах городских сообществ. Молодые люди активно участвуют в деятельности этих проектов благодаря высокому уровню лояльности к ним.
Инновационные практики работы следующих креативных кластеров: Культурного пространства Каменка, рукотворный остров «Новая Голландия» и «Дом культуры» - позволили сформировать ряд практических рекомендаций по изменению подхода к деятельности государственных учреждений, целевой группой которых является молодежь. А именно это конкретные технологии и механизмы организации работы с молодежью, применяемые в рамках данных проектов. Эти инновационные технологии позволяют эффективно осуществлять профилактическую работу с молодежной аудиторией, а так же регулярно увеличивать охват аудитории в рамках конкретных городов.
Опыт изученных центров подтверждает, что инновационные технологии работы с молодежью в креативных пространствах способствует развитию творческого потенциала молодёжи, мотивирует на развитие профессиональных и личностных качеств. Как следствие это позволяет эффективно вовлекать молодых людей в социальную практику и реализовывать профилактику негативных проявлений в молодёжной среде.
Проведённый в ходе ВКР опрос подтверждает гипотезу о том, что посетители креативных пространств интересуются разнообразием форм и практик реализуемых на территории данных проектов, а так же желают активно участвовать в реализуемых мероприятиях кластеров. Все эти признаки соответствуют такому подходу как активизация или эмпаурмент, так как в ходе участия в мероприятиях проекта молодые люди получают новый опыт, который формирует их активную жизненную позицию.
Данное исследование актуально для действующих сотрудников государственных учреждений, которые работают с такой категорией как молодёжь. Подходы, используемые креативными кластерами, ориентированы не только на социально-благополучную молодёжь, но и на молодых людей, которые находятся в трудной жизненной ситуации и стремятся изменить её, поскольку практики, используемые в рамках проектах направлены на активное получение новых навыков и знаний, повышения мотивации изменять устойчивую среду и проч.
Таким образом, деятельность креативных пространств независимо от региона России положительно влияет на молодёжь региона и мотивирует к развитию, а значит реализуемые кластерами практики необходимо мультиплицировать и развивать в других учреждениях, которые работают с молодежью и реализует Стратегию государственной молодёжной политики.
Инновационные практики работы следующих креативных кластеров: Культурного пространства Каменка, рукотворный остров «Новая Голландия» и «Дом культуры» - позволили сформировать ряд практических рекомендаций по изменению подхода к деятельности государственных учреждений, целевой группой которых является молодежь. А именно это конкретные технологии и механизмы организации работы с молодежью, применяемые в рамках данных проектов. Эти инновационные технологии позволяют эффективно осуществлять профилактическую работу с молодежной аудиторией, а так же регулярно увеличивать охват аудитории в рамках конкретных городов.
Опыт изученных центров подтверждает, что инновационные технологии работы с молодежью в креативных пространствах способствует развитию творческого потенциала молодёжи, мотивирует на развитие профессиональных и личностных качеств. Как следствие это позволяет эффективно вовлекать молодых людей в социальную практику и реализовывать профилактику негативных проявлений в молодёжной среде.
Проведённый в ходе ВКР опрос подтверждает гипотезу о том, что посетители креативных пространств интересуются разнообразием форм и практик реализуемых на территории данных проектов, а так же желают активно участвовать в реализуемых мероприятиях кластеров. Все эти признаки соответствуют такому подходу как активизация или эмпаурмент, так как в ходе участия в мероприятиях проекта молодые люди получают новый опыт, который формирует их активную жизненную позицию.
Данное исследование актуально для действующих сотрудников государственных учреждений, которые работают с такой категорией как молодёжь. Подходы, используемые креативными кластерами, ориентированы не только на социально-благополучную молодёжь, но и на молодых людей, которые находятся в трудной жизненной ситуации и стремятся изменить её, поскольку практики, используемые в рамках проектах направлены на активное получение новых навыков и знаний, повышения мотивации изменять устойчивую среду и проч.
Таким образом, деятельность креативных пространств независимо от региона России положительно влияет на молодёжь региона и мотивирует к развитию, а значит реализуемые кластерами практики необходимо мультиплицировать и развивать в других учреждениях, которые работают с молодежью и реализует Стратегию государственной молодёжной политики.
ИЛИ
Поиск аналога
📕 Список литературы
🛒 Оформить заказ
⚡ Работу высылаем в течении 5 минут после оплаты.