🔍 Поиск готовых работ

🔍 Поиск работ

ВЗАИМОСВЯЗЬ СУВЕРЕННОСТИ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО ПРОСТРАНСТВА ЛИЧНОСТИ И ОСОБЕННОСТЕЙ ПЕРЕЖИВАНИЯ ЕЮ ОДИНОЧЕСТВА

Работа №134836

Тип работы

Дипломные работы, ВКР

Предмет

психология

Объем работы112
Год сдачи2018
Стоимость4330 руб.
ПУБЛИКУЕТСЯ ВПЕРВЫЕ
Просмотрено
214
Не подходит работа?

Узнай цену на написание


АННОТАЦИЯ
ВВЕДЕНИЕ
ГЛАВА 1. ОБЗОР ЛИТЕРАТУРЫ ПО ТЕМЕ ИССЛЕДОВАНИЯ
1.1. Обоснование применения понятия «одиночество»
1.2. Подходы к рассмотрению одиночества как феномена
1.2.1. Одиночество как деструктивное явление
1.2.2. Одиночество как экзистенциальная данность
1.2.3. Позитивная сторона одиночества
1.3. Суверенность психологического пространства личности................. 27
Резюме по теоретической части
ГЛАВА 2. МЕТОДЫ И ОРГАНИЗАЦИЯ ИССЛЕДОВАНИЯ
2.1. Описание выборки исследования
2.2. Методы исследования
2.3. Процедура исследования
2.4. Математико-статистические методы обработки данных .................. 43
ГЛАВА 3. РЕЗУЛЬТАТЫ ИССЛЕДОВАНИЯ И ИХ ОБСУЖДЕНИЕ
3.1. Анализ различий средних значений в половозрастных группах ...... 45
3.2. Семантическое пространство понятий «Изоляция», «Одиночество»
и «Уединение».
3.3. Результаты корреляционного анализа
3.4. Влияние суверенности личностных границ на переживание
одиночества и аффилиативные тенденции личности
3.5. Взаимосвязь общей суверенности и переживания одиночества....... 58
3.6. Качественный анализ ответов на вопросы анкеты
Обсуждение результатов
ВЫВОДЫ
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ
ПРИЛОЖЕНИЕ А
ПРИЛОЖЕНИЕ Б
ПРИЛОЖЕНИЕ В
ПРИЛОЖЕНИЕ Г
ПРИЛОЖЕНИЕ Д
ПРИЛОЖЕНИЕ Е
ПРИЛОЖЕНИЕ Ж ......

В 1983 году немецкий философ и профессор Гисенского университета
Одо Марквард прочитал на радио «Свободный Берлин» доклад под названием
«В защиту способности к одиночеству». В нём была высказана следующая
мысль: не собственно одиночество человека в социуме является проблемой
общества того времени (эпохи модерна), а неспособность людей находиться в
данном состоянии, «ослабление способности быть одному, утрата навыков
уединенного существования, истощение искусства жизни, позволяющего
позитивно воспринимать одиночество» [13, 153].
В ХХI веке одиночество не перестало быть одной из актуальных
социальных и личностных проблем, в связи с чем этому понятию чаще всего
продолжают присваивать негативные характеристики, а в большинстве
исследований его рассматривают, как правило, в качестве негативного явления
[31]. Тем не менее, продолжается и развивается и другая, более благоприятная
тенденция – рассматривать одну из сторон одиночества – уединение – как
важный ресурс психического развития. В сфере научных исследований эта
тенденция проявляется во включении шкалы позитивного одиночества в
различные психодиагностические методики [25], [47], [45], а также в изучении
положительного влияния уединения на отдельные возрастные и/или гендерные
группы [16], [28].
Одним из наиболее интересных исследовательских вопросов, связанных с
феноменом одиночества, являются, на наш взгляд, факторы, опосредующие
отношение личности к одиночеству, а также специфику переживаний,
сопровождающих включенность человека в это явление. Например, А. Лэнгле
отмечает следующие предпосылки для формирования способности к
благоприятному пребыванию наедине с собой: «наличие осознанного
внутреннего пространства, свободное принятие себя в этом состоянии, без
чувства вины и пр., персональный жизненный путь» [4, 79]. Для О. Маркварда
такими предпосылками являются отсутствие неумеренных коммуникативных7
притязаний, образование (в том числе умение наслаждаться искусством) и
религия («Бог для верующих является тем, кто все еще здесь, даже когда никого
больше нет» [13, 162]).
В данной исследовательской работе мы решили выделить и взять на
рассмотрение фактор, образующий потенциальный вклад в специфику
переживания личностью одиночества. Таким фактором являются, на наш
взгляд, личностные границы, или границы психологического пространства
личности, а точнее их суверенность. На взаимосвязь этих явлений указывают, в
частности, представители психоаналитического и экзистенциально-аналитического направления: Д. С. Рождественский [29] и А. Лэнгле [4, 80] соответственно.
Основная цель исследования – исследовать взаимосвязь между
суверенностью психологического пространства личности и переживанием ею одиночества.
Дополнительная цель: изучить рефлексивную оценку респондентами
собственного опыта уединения (на уровне пилотажного исследования).
Объект исследования – феномен одиночества в его различных видовых
проявлениях.
Предмет исследования – взаимосвязь суверенности личностных границ
и переживания личностью одиночества.
Гипотеза исследования: существует связь между состоянием
личностных границ и актуальным переживанием одиночества как негативного или позитивного явления.
Частные гипотезы:
1. существует связь между состоянием личностных границ и
аффилиативными тенденциями личности;
2. несмотря на относительно малую распространенность как в научной,
так и в житейской среде, понятие «уединение» имеет собственное
семантическое пространство и оценивается более положительно, чем
понятия «изоляция» и «одиночество».
Задачи исследования:
1. проанализировать связи между аспектами суверенности и особенностями
переживания одиночества;
2. проанализировать связи между аспектами суверенности и личностными
мотивами аффилиации;
3. выявить семантические характеристики понятий, относящихся к
феномену одиночества («изоляция», «одиночество», «уединение»);
4. проанализировать рефлексивную оценку ситуаций уединения путем качественного анализа.
Для решения поставленных задач были использованы следующие методики:
1. Семантический дифференциал (модификация С. Г. Корчагиной)
2. Опросник аффилиации (А. Мехрабиан)
3. Опросник «Суверенность психологического пространства – 2010» (Нартова-Бочавер С.К.)
4. «Дифференциальный опросник переживания одиночества» (Леонтьев Д. А., Осин Е. Н.)
5. Авторская анкета.
Полученные результаты были обработаны с помощью математикостатистических методов (T-критерий Стъюдента, U Манна-Уитни, ANOVA, MANOVA, H Краскала-Уоллиса, R-Спирмена, множественный регрессионный анализ) и качественного анализа.
Теоретическая значимость работы. Результаты исследования
позволяют дополнить и расширить имеющиеся в литературе данные как о
психологических границах личности и суверенности психологического
пространства, так и о феномене одиночества и его связях с личностью. На
основании полученных данных рекомендуется проводить дальнейшие (в том
числе уточняющие) исследования.
Практическая значимость работы. Результаты работы можно
учитывать в психологической и психотерапевтической практике, а также при
разработке воспитательных рекомендаций.

Возникли сложности?

Нужна помощь преподавателя?

Помощь в написании работ!
ДИПЛОМНЫЕ МАГИСТЕРСКИЕ ДИССЕРТАЦИИ
КУРСОВЫЕ СТАТЬИ ВКР

Одиночество – это сложный конструкт, к исследованию которого
обращаются различные области научного знания: философия, психология,
социология, антропология и так далее. С феноменом одиночества
определенным образом оказываются связаны политика и экономика в
обществе. Одиночество – это также комплексный и неоднозначный феномен,
некоторые грани которого представляют (продолжают представлять) собой
одну из важных личностных проблем человека в обществе, в частности, в
обществе современном, постиндустриальном. Негативные переживания,
сопровождающие ощущение и восприятие себя как одинокого человека,
заметно ухудшают субъективное психологическое благополучие, могут
выступать в качестве фактора риска для сердечно-сосудистых заболеваний,
повышают склонность к деструктивным формам поведения, являются одной из
причин, приводящих к суициду. По этой причине факторы, опосредующие
отношение личности к одиночеству и специфику переживаний этого феномена
в его различных видовых проявлениях, являются, на наш взгляд, актуальным и
крайне интересным исследовательским вопросом.
Важным фактором является состояние психологических границ личности,
или иначе – суверенность психологического пространства личности.
Суверенность представляет собой системное качество личности, которое
является необходимым условием для её нормального развития и
функционирования. Нарушенные личностные границы становятся предиктором
возникновения проблем, связанных с организацией поведения человека и его
жизнедеятельности (например, расстройства пищевого поведения, повышенная
социальная конформность, отчужденность, агрессивность). Одной из функций
психологических границ является формирование субъектности: границы
определяют, где начинается «Я», а где оно заканчивается и начинается
объективный мир, кто-то другой («не-Я»). Благодаря данному разделению
границы и существуют как феномен. Феномен одиночества тоже в своей основе72
базируется на наличии взаимодействия с тем, кто «не-Я», либо его отсутствии.
Вернее будет сказать, на наличии даже самой потенциальной возможности
такого взаимодействия. Именно поэтому вопрос о взаимосвязи этих двух
явлений кажется логичным и интересным.
Нерешенные вопросы существуют и в области определения родственных
и смежных понятий, поэтому мы также коснулись этой темы в данной
исследовательской работе.
Основной целью данной работы было изучение взаимосвязи между
переживанием личностью одиночества и суверенностью её психологического
пространства. Указанная цель достигнута. Все задачи, обозначенные в начале
работы, выполнены в предполагаемом объеме: проанализированы связи между
аспектами суверенности и особенностями переживания одиночества, а также
связи между аспектами суверенности и аффилиативными мотивами личности;
выявлены семантические характеристики понятий, относящихся к феномену
одиночества («изоляция», «одиночество», «уединение»); с помощью
качественного анализа проанализирована рефлексивная оценка респондентами
ситуаций уединения.
Нарушенная суверенность личностных границ (особенно в виде
депривированности, то есть их «размытости», слабости, уязвимости к
воздействию извне) действительно может выступать в качестве предиктора
формирования неблагоприятных переживаний одиночества, связанных с
нехваткой эмоциональной близости и контактов с людьми, осознанием себя как
одинокого человека. В нашем исследовании наиболее явно с такими
переживаниями оказалось связано нарушение территориальных границ
личности, а также общее депривированное состояние психологических границ личности.
Недостаточная сформированность психологических границ, связанных с
телом, может стать одним из предикторов, способствующих формированию у
человека боязни отвержения со стороны других людей, особенно в сочетании
со сверхсуверенностью психологического пространства, связанного с миром73
вещей. Развитие данной мотивационной тенденции, в свою очередь, вносит
потенциальный вклад в переживание негативного одиночества, в частности при
одновременном наличии выраженной потребности в общении и эмоциональном контакте с людьми.
Семантические характеристики понятий «Одиночество», «Изоляция» и
«Уединение» различаются между собой, при этом в меньшей степени друг от
друга отличаются понятия «Уединение» и «Одиночество». Более того,
семантическое пространство понятия «Одиночество» оказалось полностью
включенным в семантическое пространство понятия «Уединение», что является
неожиданным и интересным результатом и предпосылкой для дальнейших
исследований в области проблемы определения понятий, связанных с
комплексным феноменом одиночества.
Качественный анализ высказываний и выделение основных смысловых
категорий позволили приблизиться к феноменологическому описанию
уединения как концепта и лучше понять специфику переживаний современных
людей, связанных с ситуациями уединения, а также специфику
взаимоотношений с данным явлением (именно «взаимоотношений с», а не «отношения к»).
Полученные результаты позволяют дополнить и расширить имеющиеся в
литературе данные как о психологических границах личности и суверенности
психологического пространства, так и о феномене одиночества и его связях с
личностью. На основании полученных данных рекомендуется проводить
дальнейшие (в том числе уточняющие) исследования во всех обозначенных
направлениях. В ходе работы на рассмотрение предлагается ряд вопросов для
возможных будущих исследований.
Что касается практической и социальной ценности работы, то её
результаты можно учитывать в психологической и психотерапевтической
практике в вопросах, связанных как с проблемным, так и с ресурсным
одиночеством, а также при разработке воспитательных рекомендаций,
поскольку грамотное обращение с личностными границами ребенка, которое,74
согласно теории суверенности и не только (вспомним Э. Пиклер [18, 184]),
должно быть обеспечено уже с младенческого возраста, является достаточно
сложной задачей, стоящей перед будущими родителями.


1. Бенко Е. В. Возрастные задачи развития личности взрослого человека как
один из аспектов субъективного благополучия //ЛОМОНОСОВ-2015. – 2015.
2. Бодрова М. С. Психологические функции уединения // Психология
индивидуальности: материалы IV Всероссийской научной конференции / отв.
ред. А.Б. Купрейченко, В.А. Штроо; Нац. иссл. ун-т «Высшая школа
экономики»; Росс. гуманит. науч. фонд. – М.: Логос, 2012. – 354 с.
3. Вейс Р. Вопросы изучения одиночества // Лабиринты одиночества. – М.:
Прогресс, 1989. – С. 114–128.
4. Гарипова Н. А., Караваева Л. П. Уединение как важный ресурс
психологического благополучия современного человека // Современное
образовательное пространство: психологическое благополучие и культура
безопасности. – 2017. – С. 78–83
5. Гордеева Т.О. Теория самодетерминации: настоящее и будущее. Часть 1:
Проблемы развития теории [Электронный ресурс] // Психологические
исследования: электрон. науч. журн. 2010. N 4(12). URL: http://psystudy.ru (дата
обращения: 06.05.2017).
6. Джонсон Т., Садлер У. От одиночества – к аномии // Лабиринты
одиночества. – М.: Прогресс, 1989. – С. 21–51.
7. Иркин Д. Б. Суверенность психологического пространства личности
подростка и ее взаимосвязь с уровнем невротизации и представлениями
подростка об их воспитании родителями // Психология и право. – 2011. – №3. –
С. 44-48
8. Ишанов С. А. Уединение и одиночество: влияние экзистенциальной
исполненности личности // Психология XXI века: российская психология в
контексте мировой науки : материалы Международной научной конференции
молодых ученых. – СПб.: Скифия-принт, 2016. – 336 с.
9. Кирпиков А. Р. Позитивные аспекты переживания одиночества в
подростковом возрасте: Дисс. … канд. пед. наук. – М., 2002. – 181 с.76
10. Корчагина С. Г. Психология одиночества: учебное пособие. – М.:
Московский психолого-социальный институт, 2008. – 228 с.
11. Кудлаенко О. А., Романова Е. В. Суверенность психологического
пространства у мужчин и женщин с различным семейным статусом // Научные
исследования выпускников факультета психологии СПбГУ. – 2015. – Т. 3. – С.
70–76.
12. Леонтьев Д. А. Экзистенциальный смысл одиночества //
Экзистенциальная традиция: Философия, психология, психотерапия. – 2011. –
№ 2(19). – С. 101–108.
13. Марквад О. В защиту способности к одиночеству // Логос. – 2016. – Т. 26.
– № 4. – С. 151–164.
14. Маслоу А. Мотивация и личность. 3-е изд. / Пер. с англ. – СПб.: Питер,
2011. – 352 с.
15. Миюскович Б. Одиночество: междисциплинарный подход // Лабиринты
одиночества. – М.: Прогресс, 1989. – С. 52–87.
16. Мухиярова Е. Н. Переживание одиночества в зрелом возрасте (гендерный
аспект): автореферат дис. ... канд. псих. наук: 19.00.01. – Санкт-Петербург:
СПбГУ, 2006. – 19 с.
17. Нартова-Бочавер С.К. Новая версия опросника «Суверенность
психологического пространства — 2010» // Психологический журнал. – 2014. –
Т. 35. – № 3. – С. 105—119.
18. Нартова-Бочавер С. К. Психологическая суверенность личности: генезис
и проявления: Дис. … доктора психол. наук. – М., 2005. – 432 с.
19. Нартова-Бочавер С. К. Психология суверенности: десять лет спустя. —
М.: Смысл, 2017. — 200 с.
20. Нартова-Бочавер С.К. Связь психологической суверенности и социальных
верований: границы личности в контексте «большого» социума // Социальная
психология и общество. – 2017. – Т. 8. – № 3. – С. 100—114.77
21. Нартова-Бочавер С. К. Человек суверенный: психологическое
исследование субъекта в его бытии. — СПб.: Питер, 2008. — 400 с.: ил. —
(Серия «Учебное пособие»).
22. Наследов А. Д. Математические методы психологического исследования.
Анализ и интерпретация данных. Учебное пособие. — СПб.: Речь, 2004. — 392
с.
23. Наследов А. Д. IBM SPSS Statistics 20 и AMOS. Профессиональный
статистический анализ данных. – СПб: Питер, 2013. - 416 с.
24. Неумоева-Колчеданцева Е. В. Позитивный потенциал одиночества в
юношеском возрасте // Вестник Пермского университета. Философия.
Психология. Социология. – 2012. – № 2. – С. 112–120.
25. Осин Е. Н., Леонтьев Д. А. Дифференциальный опросник переживания
одиночества: структура и свойства // Психология. Журнал высшей школы
экономики. – 2013. – Т. 10. – № 1. – С. 55–81.
26. Ошо. Любовь. Свобода. Одиночество. – СПб.: ИД «ВЕСЬ», 2004. – 288 с.
27. Перлман Д., Пепло Л. Теоретические подходы к одиночеству //
Лабиринты одиночества. – М.: Прогресс, 1989. – С. 152–168.
28. Пузанова Ж. В. «Одиночество» как предмет эмпирического анализа //
Социология: методология, методы, математическое моделирование. – 2009. – №
29. – С. 132–154.
29. Рождественский Д. С. Цивилизация и «болезни одиночества». –
Материалы Всероссийской научно – практической конференции «Развитие
человека в современном мире». – Новосибирск: НГПУ, 2006. – С. 7-19.
30. Рэлф Оди Дж. Человек – существо одинокое: биологические корни
одиночества // Лабиринты одиночества. – М.: Прогресс, 1989. – С. 129–151.
31. Слободчиков И. М. Современные исследования переживания одиночества
// Психологическая наука и образование. – 2007. – № 3. – С. 27–35.
32. Тихонов Г. М. Одиночество как экзистенциальный опыт человека //
Вестник ИЖГТУ им. М. Т. Калашникова. – 2006. – № 2. – С. 96–99.78
33. Улановский А. М. Феноменологическое описание в психологии // Вторая
Всероссийская научно-практическая конференция по экзистенциальной
психологии: Материалы сообщений. – М.: 2004.
34. Фетискин Н. П., Козлов В. В., Мануйлов Г. М. Социальнопсихологическая диагностика развития личности и малых групп. – М.: ИИП,
2002. – 339 с.
35. Франкл В. Человек в поисках смысла: Сборник: Пер. с англ. и нем./Общ.
ред. Л. Я. Гозмана и Д. А. Леонтьева; вст. ст. Д. А. Леонтьева. – М.: Прогресс,
1990. – 368 с.
36. Фромм Э. Искусство любить: [пер. с англ.] / Эрих Фромм. – М.: АСТ:
АСТ МОСКВА, 2010. – 223 с.
37. Фромм Э. Бегство от свободы / общ. ред. П. С. Гуревича; пер. с англ. Г. Ф.
Швейника. – М.: Флинта: МПСИ: Прогресс, 2006. – 3-е изд. – 248 с.
38. Хараш А.У. Психология одиночества // Педология. Новый век. – 2000. –
№ 4. – С. 30–44.
39. Харламенкова Н. Е. Суверенность психологического пространства
личности при разных типах переживаемых угроз // Вестник костромского
государственного университета им. Н. А. Некрасова. Серия: педагогика.
Психология. Социальная работа. Ювенология. Социокинетика. – 2015. – Т. 21. –
№1. – С. 38–41.
40. Ялом И. Когда Ницше плакал / Пер. с англ. М. В. Будыниной. – М.:
Эксмо, 2017. – 496 с.
41. Ялом И. Экзистенциальная психотерапия / Пер. с англ. Т. С. Драбкиной. –
М.: РИМИС, 2008. – 608 с.
42. Coplan, R. J., Bowker J. C. (2014). The handbook of solitude: psychological
perspectives on social isolation, social withdrawal, and being alone. Hoboken, New
Jersey: Blackwell Publishing.
43. Corsano, P., Majorano, M., & Champretavy, L. (2006). Psychological wellbeing in adolescence: The contribution of interpersonal relations and experience of79
being alone. Adolescence, 41(162), 341-353. Retrieved from www.scopus.com
(23.04.2017).
44. Ernst, J. M., & Cacioppo, J. T. (1999). Lonely hearts: Psychological
perspectives on loneliness. Applied and Preventive Psychology, 8(1), 1-22. DOI:
10.1016/S0962-1849(99)80008-0.
45. Galanaki, E. P., Mylonas, K., & Vogiatzoglou, P. S. (2015). Evaluating
voluntary aloneness in childhood: Initial validation of the Children’s solitude scale.
European Journal of Developmental Psychology, 12(6), 688-700. DOI:
10.1080/17405629.2015.1071253.
46. Hawkley, L. C., & Cacioppo, J. T. (2010). Loneliness matters: A theoretical
and empirical review of consequences and mechanisms. Annals of Behavioral
Medicine, 40(2), 218-227. DOI: 10.1007/s12160-010-9210-8.
47. Houghton, S., Hattie, J., Wood, L., Carroll, A., Martin, K., & Tan, C. (2014).
Conceptualising loneliness in adolescents: Development and validation of a selfreport instrument. Child Psychiatry and Human Development, 45(5), 604-616. DOI:
10.1007/s10578-013-0429-z.
48. Larson, R.W. (1999). The uses of loneliness in adolescence. In K. J. Rotenberg,
& S. Hymel (Eds.), Loneliness in childhood and adolescence (pp. 244-262). New
York: Cambridge University Press.
49. Larson, R.W., & Csikszentmihalyi, M. (1980). The significance of solitude in
adolescent development. Journal of Current Adolescent Medicine, 2, 33-40.
50. Leary, M. R., Herbst, K. C., & McCrary, F. (2003). Finding pleasure in solitary
activities: Desire for aloneness or disinterest in social contact? Personality and
Individual Differences, 35(1), 59-68. DOI: 10.1016/S0191-8869(02)00141-1.
51. Long, C. R., Averill, J. R. (2003). Solitude: An exploration of benefits of being
alone. Journal for the Theory of Social Behaviour, 33(1), 21-44. DOI: 10.1111/1468-
5914.00204.
52. Long, C. R., Seburn, M., Averill, J. R., & More, T. A. (2003). Solitude
experiences: Varieties, settings, and individual differences. Personality and Social
Psychology Bulletin, 29(5), 578-583. DOI: 10.1177/0146167203029005003.80
53. Pauly, T., Lay, J. C., Nater, U. M., Scott, S. B., & Hoppmann, C. A. (2016).
How we experience being alone: Age differences in affective and biological
correlates of momentary solitude. Gerontology, 63(1), 55-66. DOI:
10.1159/000450608.
54. Rokach, A. (2004). Loneliness then and now: Reflections on social and
emotional alienation in everyday life. Current Psychology, 23(1), 24-40. Retrieved
from www.scopus.com (18.04.2017).
55. Teo A. R., Strufflebam K. W., & Kato T. A. (2014). The intersection of culture
and solitude: the hikikomori phenomenon in Japan. In Coplan, R. J., Bowker J. C.,
The handbook of solitude: psychological perspectives on social isolation, social
withdrawal, and being alone. (pp. 445-460). Hoboken, New Jersey: Blackwell
Publishing.
56. Winnicott, D.W. (1965). The capacity to be alone. In D. W. Winnicott, The
maturational processes and the facilitating environment: Studies in the theory of
emotional development. New York, NY: International Universities Press.
57. В Великобритании появился министр по вопросам одиночества:
[Электронный ресурс]. – 2018. – Режим доступа:
http://tass.ru/obschestvo/4881148 (дата обращения: 30.05.2018).
58. Yeginsu, C. U.K. Appoints a Minister for Loneliness [Электронный ресурс].
– 2018. – Режим доступа: https://www.nytimes.com/2018/01/17/world/europe/ukbritain-loneliness.html (дата обращения: 30.05.2018)

Работу высылаем на протяжении 30 минут после оплаты.




©2025 Cервис помощи студентам в выполнении работ
.