Помощь студентам в учебе
ФОРМИРОВАНИЕ ЛИРИЧЕСКОГО ЦИКЛА В РУССКОЙ ПОЭЗИИ В ПЕРВОЙ ЧЕТВЕРТИ XIX ВЕКА
|
Введение
Глава 1. Предпосылки возникновения лирического цикла на рубеже XVIII–
XIX веков
Глава 2. Принципы лирической циклизации в авторских сборниках начала
ХIХ века
Глава 3. Лирические циклы в русской литературе начала ХIХ века
3. 1. «Циклы-путешествия»
3. 2. А.С. Пушкин. «Подражания Корану»
Заключение
Библиография .
Глава 1. Предпосылки возникновения лирического цикла на рубеже XVIII–
XIX веков
Глава 2. Принципы лирической циклизации в авторских сборниках начала
ХIХ века
Глава 3. Лирические циклы в русской литературе начала ХIХ века
3. 1. «Циклы-путешествия»
3. 2. А.С. Пушкин. «Подражания Корану»
Заключение
Библиография .
Современное литературоведение убеждено в том, что лирический
цикл – «это не просто сумма стихотворений, но особое жанровое
образование, существующее по собственным законам»1. Однако до сих пор
не ясны «собственные законы» цикла: не решены проблемы его генезиса,
природы, времени появления, отличия лирического цикла от прочих явлений,
включающих в себя ряд поэтических текстов.
М.Н. Дарвин справедливо отмечает, что «вопрос о генезисе,
становлении и развитии лирического цикла может быть решѐн только
на исчерпывающем материале», подчеркивая, что «не сделано ни одной
попытки систематического описания лирических циклов в русской поэзии»2.
Само понятие цикла в отечественном литературоведении вводится
А.Н. Веселовским, который говорил о циклизации в фольклоре
и циклизующихся песнях хора и обозначал это явление словосочетанием
«естественная циклизация»3. Речь идѐт о процессе естественного,
исторически сложившегося объединения текстов посредством сюжета,
состава персонажей и т.д. Следует понимать, что Веселовский говорил
о неавторских циклах, интерес же к явлению авторского цикла появился
несколько позже: первая волна увлечения авторским циклом приходится на начало XX века.
Дарвин говорит о двух путях развития понятия в XX веке. Первый –
путь «свободного приложения понятия цикла к различным явлениям
литературного творчества», то есть использование понятия цикла
как синонима любого художественного единства. Второй путь связан
с попытками его специального использования применительно к одному
объекту – «группе взаимосвязанных между собой лирических произведений, выделяемых в творчестве поэта». Исследователь также говорит о двух
периодах осмысления цикла в ХХ веке – период описания лирического цикла
поэтами начала века и период обращения учѐных к данной проблеме.
Дарвин указывает на общие черты лирических циклов, отмеченные
поэтами, создававшими их на рубеже XIX–XX веков:
- лирический цикл – это группа текстов, композиционно определѐнная
и скомпонованная самим автором;
- лирический цикл возникает «изнутри» как результат своего рода
«концентрации и разрастания» поэтических образов (в основном – концепция
А. Белого), возникновение цикла объясняется как следствие «действия
всеобщего для лирики онтологического закона»: каждое отдельное
лирическое произведение может взаимодействовать с другими текстами поэта;
- лирический цикл – это некая целостная структура, «единый
концептуальный взгляд на мир», ввиду чего он осознавался
как «разновидность большой поэтической жанровой формы».
В этот период явление осознавалось поэтами, создававшими циклы,
давались некоторые описания циклов относительно творчества того или
иного поэта и его поэтической системы. Явление осмыслялось изнутри
и описывалось впервые, ввиду чего цикл не стал объектом научного изучения как таковым.
В 1925 году была выпущена «Литературная энциклопедия: Словарь
литературных терминов» в двух томах. В ней впервые было зафиксировано
понятие цикла, его автор – Валентина Дынник. «ЦИКЛ (от греч. κυκλος —
круг) означает, в применении к литературе, ряд произведений, связанных
общим сюжетом и составом действующих лиц. Цикл, в той или иной своей
форме, составляет принадлежность как литературы античной, так
и литературы средневековой. Встречается он и в новой литературе,
и в русской народной словесности». За определением следовала статья о цикле, в которой автор делит виды цикла на те, «где циклизация – результат последующей разработки уже данного отчасти материала» и на те, «где циклизация есть осуществление основного композиционного замысла».
Циклизация первого типа имеет место в древней и средневековой поэзии,
циклизация второго типа характерна для текстов новой литературы. В этой
же статье даны примеры двух этих видов – как в прозе, так и в поэзии5.
Статья Дынник, казалось бы, положила начало утверждению понятия
и закреплению его в словарях – явление лирического цикла осознано,
ему дано определение, разведены авторские и неавторские циклы. Однако
литературные энциклопедии и словари не включали в список своих терминов
понятия цикла вплоть до семидесятых годов XX века. В 1975 году вышел
восьмой том «Краткой литературной энциклопедии в девяти томах»,
в котором это понятие снова появилось. Статья в этой энциклопедии
принадлежит В.А. Сапогову, начавшему свои исследования в области
цикловедения в шестидесятые годы на материале поэзии Блока. Новое
зафиксированное определение таково: «ЦИКЛ (от греч . κυκλος — круг) —
группа произведений, сознательно объединенных автором по жанровому,
тематическому, идейному принципу или общностью персонажей».
Определение Сапогова дано уже непосредственно с исследовательской точки
зрения, предполагающей заведомо авторские циклы с их особенностями
появления и существования. Ученый говорит о цикле как о предмете
исследования, давая сведения о природе цикла, о некоторых его структурных
признаках. Цикл «являет собою новое ж а н р о в о е образование, стоящее
между тематической подборкой стихотворений и лирической, бессюжетной
поэмой», «каждое произведение, входящее в такой Ц., может существовать
как самостоятельная художественная единица, но, будучи извлечено из него,
теряет часть своей эстетической значимости»6. Главная особенность нового определения в том, что на первый план выходит авторская интенция – цикл мыслится как нечто «сознательно объединѐнное автором».
Только после появления этого определения понятие цикла стало входить
в словари, справочники и литературные энциклопедии.
Этот новый период изучения цикла представлен работами
В.А. Сапогова, Л.К. Димовой, Л.Е. Ляпиной. Осознается недостаточная
изученность явления, главным образом – проблема неопределѐнности
предмета изучения. Понятие цикла уточняется, описываются признаки
явления, цикловедение утверждается как область литературоведения.
В исследовательских работах теперь преобладает традиция определения
лирического цикла по совокупности признаков.
Л.К. Димова, выявляя обязательные признаки цикла, говорит
об объединѐнной публикации, общем названии, повторяемости в нескольких
изданиях и даѐт ему такое определение: «Лирический цикл –
это совокупность отдельных поэтических текстов одного автора,
объединѐнных общим названием, устойчивой повторяемостью данной
совокупности текстов в нескольких изданиях и (или) невозможностью
отдельных текстов данной совокупности входить в другие устойчивые объединения текстов».
Л.Е. Ляпина обозначает признаки, отграничивающие собственно
лирический цикл от соседствующих явлений:
1) Авторская заданность композиции (по этому признаку собственно
лирический цикл отграничивается от т.н. «несобранных циклов»);
2) Самостоятельность произведений, входящих в цикл (т.е. каждое
стихотворение может существовать вне цикла как полноценное
художественное произведение, что отличает цикл, например, от поэмы); 3) «Одноцентренность, центростремительная композиция» лирического
цикла (каждый текст – часть цельного замысла, несущая на себе
дополнительную смысловую нагрузку в рамках данного цикла);
4) Лирический характер сцепления стихотворений – «лирический сюжет»
выражает развитие одного переживания;
5) Лирический принцип изображения8.
Также Ляпина разводит два понятия: лирический цикл и лирическая
циклизация, что, на наш взгляд, очень важно, так как до этого момента
эти термины употреблялись неупорядоченно, замещая друг друга. Ляпина
определяет циклизацию как «продуктивную тенденцию», обеспечивающую
создание цельных жанровых образований – лирических циклов, а цикл
как «совокупность самостоятельных произведений, объединѐнных на основе
их соотнесѐнности друг с другом»9. Таким образом, циклизация –
это тенденция, «стремление произведений к взаимообъединению
по различным параметрам», а цикл – еѐ итог, «обусловленный конкретными
историческими причинами» и отвечающий определенным признакам цикла10.
И.В. Фоменко по ряду признаков определяет предмет исследования
более узко: анализируются «лишь те циклы, что обладают как минимум
несколькими содержательными и формальными чертами», и черты эти таковы:
1) цикл должен создаваться самим поэтом, то есть это «авторский цикл»;
2) единство этих текстов обусловлено авторским замыслом;
3) стихотворение в таком цикле теряет свою самостоятельность;
4) цикл озаглавлен самим автором и его состав устойчив в нескольких изданиях.
Можно говорить о том, что вторая волна увлечения явлением привела
к более узкому пониманию лирического цикла, произошло определение
цикла как предмета изучения в принципе, «цикла в подлинном смысле
слова». Вышеописанные мнения исследователей во многом сходятся – цикл
мыслится как созданное и скомпонованное автором единство текстов
с заданной композицией, общим заголовком, публикуемое неоднократно
в устойчивом составе. Однако же единого, универсального подхода
к описанию цикла не наблюдается, мы имеем лишь ряд фактов, отмеченных
разными исследователями, которые не сведены в единую концепцию.
Неясными остаются структурные основы цикла – «циклообразующие
факторы», принципы объединения текстов в циклическое образование,
и, главным образом – генезис лирического цикла и время его появления.
Следующий шаг в изучении цикла – попытки описать природу
явления. Называя признаки цикла, И.В. Фоменко настаивает на том, что цикл
– это «особое жанровое образование», появившееся в результате жанровой
эволюции и авторской потребности «воплотить в системе сознательно
организованных стихотворений сложную систему взглядов, целостность личности, мира».
В.А. Сапогов в сущности, утверждает то же: лирический цикл в том
виде, в каком он встречается у поэтов конца XIX века и начала XX, есть
«новое жанровое образование, стоящее где-то между тематической
подборкой стихотворений и лирической бессюжетной поэмой»13. Осмысляя
природу цикла, он говорит, что появление его обусловлено распадением
крупного жанра – романтической поэмы, разрушавшейся параллельно
с созданием циклических форм14. Для романтической поэмы «характерно
сосредоточение действия вокруг одного героя, причѐм чаще всего
изображаются события его внутренней, духовной жизни», а основной
еѐ конструктивный элемент – прерывистость повествования и отсутствие сквозного действия, где каждый отдельный эпизод представляет собой некий
самостоятельный отрывок целого текста, и эти «отрывки объединены общей
эмоциональной окраской, одинаковым лирическим настроением всего
произведения». «Лирический элемент» романтической поэмы, по мнению
исследователя, постепенно становится преобладающим и рушит поэму
изнутри – слабеют сюжетные связи между частями, и впоследствии исчезают
вообще. Именно в этот момент, по мнению Сапогова, «поэма всѐ более
сближается с «синтетическим» жанром лирики – циклом стихотворений».
В обеих формах преобладает субъективное, авторское начало15.
И.С. Булкина придерживается этой же теории, говоря, что у истоков
цикла – «фрагментарная», «вершинная» композиция романтической поэмы.
Исследователь считает, что популярные в 30-е годы циклы-путешествия
(«Фракийские элегии», «Письма из Болгарии» Теплякова, «Крымские
сонеты» Мицкевича) не что иное, как трансформации романтической поэмы
как в плане композиции, так и в плане содержания16.
Цикл для Ляпиной – это также особый жанр, появившийся
в результате последовательного развития некоторых тенденций: тенденция
лирической циклизации реализовалась в XIX веке «в эволюции контекста
от внеположного, жанрового, к индивидуально-тематическому»17, в процессе
чего явление получило новый статус, «литературный суверенитет». Сама
возможность создания этой жанровой формы была «заложена
в принципиально новом отношении к личности вообще и к поэту
в частности, что принѐс с собой романтизм», с его попыткой «создать образ
мира, в центре которого – духовно богатая личность»18.
Дарвин, вслед за Ляпиной, говорит о том, что так называемое явление
циклизации возникло гораздо раньше, чем цикл, который, по его мнению,
появился во всех литературных традициях в эпоху романтизма. Жанровотематические разделы стихотворений в сборниках и книгах стихов поэтов
до этой эпохи он обозначает именно как «явление циклизации»19. Романтизм
для исследователя – это эпоха не только смены традиционных форм,
но и преемственности, заимствований. В связи с этим возникает
закономерный вопрос: является ли цикл образованием, развивавшимся
в русской культуре и оформившимся в период романтизма, или же
это форма, усвоенная традицией в данную эпоху? Пытаясь ответить
на поставленный вопрос в книге «Русский лирический цикл: проблемы
истории и теории», исследователь апеллирует к мысли символистов начала
XX века: цикл – это группа стихотворений, в которой можно увидеть
«желание лирика воплотить целостный взгляд на мир». Дарвин приводит
в пример первую русскую поэтическую книгу силлабиста Симеона
Полоцкого, которая построена под «девизом» «Мир есть книга». В этой
книге, по его мысли, автор реализует свою идейно-философскую концепцию,
строя своего рода «мир» («мир сей приукрашенный – книга есть велика»),
сознательно объединяя отдельные стихотворные тексты в единство – книгу,
желая выразить свой авторский взгляд на «мир». Таким образом, Дарвин
приходит к мысли, что появление цикла в русской литературной традиции –
закономерность, подготовленная литературным процессом.
Все вышеупомянутые исследователи так или иначе отмечают,
что в процессе разложения жанровой системы классицизма появляются
сборники нового типа, в которых авторская поэтическая индивидуальность
выдвигается на первый план. Важнейшим циклообразующим фактором
становится личностный, то есть тексты теперь сознательно группируются
автором, а не распределяются по жанровым разделам. Стоит отметить,
что научное сообщество чаще обращалось к изучению цикла на материале
Дарвин М.Н., Тюпа В.И. Циклизация в творчестве Пушкина: Опыт изучения поэтики конвергентного
сознания. Новосибирск, 2001. С.36.11
поэзии 40-60-х годов XIX века и более позднего времени20. Развитие формы
как таковой прослежено не было: в указанных сочинениях мы встречам лишь
отрывочные упоминания об эволюции форм. В этом и состоит, на наш
взгляд, главная проблема цикловедения, не позволяющая описать явление
лирического цикла полноценно. Необходим систематический поход
к изучению процесса становления интересующей нас жанровой формы
на материале поэзии конца XVIII–начала XIX века.
Важным на данном этапе цикловедения представляется изучение
становления лирического цикла. Чтобы сказать о цикле как об устоявшейся
жанровой форме, имеет смысл увидеть, как эта форма развивалась.
Принципиально важным нам представляется уяснение логики литературного
развития, в процессе которого разнообразные явления сосуществуют
и последовательно влияют друг на друга. Соответственно, нельзя исключить
из поля зрения литературную традицию, определяющую бытование
существующих явлений и возникновение новых. Появлению новой жанровой
формы всегда предшествует развитие определенных тенденций,
проявляющихся в литературном процессе. Взаимодействие этих тенденций
в итоге приводит к вычленению определенной формы из ряда
уже существующих. На фоне устойчивой традиции и новаторских тенденций,
характерных для определенных отрезков литературной истории, существует
конкретная поэтическая практика, отражающая и данную традицию,
и данные тенденции и фиксирующая их. Соответственно, в качестве
материала работы мы взяли только прижизненные издания поэтов
как издания, в полной мере фиксирующие тенденции того времени,
в котором творил автор, издавший свою книгу. В число просмотренных
входят все типы изданий, содержащие лирические произведения
Напр. Ляпина Л.Е. Циклизация в русской литературе XIX века. СПб., 1999.; Ляпина Л.Е. Лирический
цикл в русской поэзии 1840-1860-х годов: Автореф. дисс. канд. филол. наук. Л., 1977.; Сапогов В.А.
Поэтика лирического цикла А.А.Блока: Автореф. дисс. канд. филол. наук. М., 1967. и др.12
(кроме брошюр с одним поэтическим текстом) – «Сочинения», «Творения»,
сборники и «Собрания сочинений» в нескольких томах. Последний тип
изданий – самый авторитетный и консервативный и на протяжении
длительного времени структура «Собраний сочинений» не претерпевает
значительных изменений, однако описываемые нами тенденции,
появляющиеся в литературном процессе, влияют и на этот тип изданий.
Разумеется, мы отличаем формат «сборника» от формата «собраний
сочинений», но берем во внимание и тот, и другой тип издания, потому что
новые тенденции меняли традицию в построении и тех, и других.
В «собраниях сочинений» мы рассматриваем части (тома), включающие
в себя лирические произведения. Их конструкция совпадает со сборниками
соответствующего времени и также претерпевает изменения
под воздействием факторов, имеющих место в определенный период.
Например, структура многотомных «Сочинений» постепенно меняется
(как и структура небольшой книги, выпускаемой поэтом) на протяжении
рассмотренных нами периодов от XVIII к XIX веку – пропадает
иерархическое расположение жанровых разделов и текстов внутри них,
некоторые элементы книги меняют свою функцию, некоторые – исчезают.
Сами жанровые разделы зависят от времени появления издания – очевидно,
что в книгу определенного времени включаются жанры, актуальные в это
время и исключаются те, что вышли на периферию.
Сборник стихов – не столь консервативный тип издания, и на основе
таких книг целесообразнее показывать развитие тенденций, сопутствующих
развитию циклических образований, и в итоге – вычленять появляющиеся
в них ряды связанных между собой текстов. Изучение лирического цикла
с этой точки зрения даст понять, чем он отличается от прочих жанровых
форм, прояснит, когда он появился, и почему имеет смысл обращать
внимание не только на циклы сороковых годов XIX века и более позднего
времени. Чтобы выяснить, когда появился лирический цикл, нужно понять,13
когда стало возможным поэтическое высказывание в такой форме и какие
тенденции к этому привели. Помимо структуры и композиции этой жанровой
формы имеет смысл обратиться к истории развития факторов, делающих ряд
лирических текстов лирическим циклом. Таким образом, эта работа имеет
цель проследить динамику развития лирического цикла как жанровой формы
в исторической перспективе, и, описав факторы и тенденции, на пересечении
которых возникла эта форма выражения поэтической мысли, прояснить
генезис этого явления.
цикл – «это не просто сумма стихотворений, но особое жанровое
образование, существующее по собственным законам»1. Однако до сих пор
не ясны «собственные законы» цикла: не решены проблемы его генезиса,
природы, времени появления, отличия лирического цикла от прочих явлений,
включающих в себя ряд поэтических текстов.
М.Н. Дарвин справедливо отмечает, что «вопрос о генезисе,
становлении и развитии лирического цикла может быть решѐн только
на исчерпывающем материале», подчеркивая, что «не сделано ни одной
попытки систематического описания лирических циклов в русской поэзии»2.
Само понятие цикла в отечественном литературоведении вводится
А.Н. Веселовским, который говорил о циклизации в фольклоре
и циклизующихся песнях хора и обозначал это явление словосочетанием
«естественная циклизация»3. Речь идѐт о процессе естественного,
исторически сложившегося объединения текстов посредством сюжета,
состава персонажей и т.д. Следует понимать, что Веселовский говорил
о неавторских циклах, интерес же к явлению авторского цикла появился
несколько позже: первая волна увлечения авторским циклом приходится на начало XX века.
Дарвин говорит о двух путях развития понятия в XX веке. Первый –
путь «свободного приложения понятия цикла к различным явлениям
литературного творчества», то есть использование понятия цикла
как синонима любого художественного единства. Второй путь связан
с попытками его специального использования применительно к одному
объекту – «группе взаимосвязанных между собой лирических произведений, выделяемых в творчестве поэта». Исследователь также говорит о двух
периодах осмысления цикла в ХХ веке – период описания лирического цикла
поэтами начала века и период обращения учѐных к данной проблеме.
Дарвин указывает на общие черты лирических циклов, отмеченные
поэтами, создававшими их на рубеже XIX–XX веков:
- лирический цикл – это группа текстов, композиционно определѐнная
и скомпонованная самим автором;
- лирический цикл возникает «изнутри» как результат своего рода
«концентрации и разрастания» поэтических образов (в основном – концепция
А. Белого), возникновение цикла объясняется как следствие «действия
всеобщего для лирики онтологического закона»: каждое отдельное
лирическое произведение может взаимодействовать с другими текстами поэта;
- лирический цикл – это некая целостная структура, «единый
концептуальный взгляд на мир», ввиду чего он осознавался
как «разновидность большой поэтической жанровой формы».
В этот период явление осознавалось поэтами, создававшими циклы,
давались некоторые описания циклов относительно творчества того или
иного поэта и его поэтической системы. Явление осмыслялось изнутри
и описывалось впервые, ввиду чего цикл не стал объектом научного изучения как таковым.
В 1925 году была выпущена «Литературная энциклопедия: Словарь
литературных терминов» в двух томах. В ней впервые было зафиксировано
понятие цикла, его автор – Валентина Дынник. «ЦИКЛ (от греч. κυκλος —
круг) означает, в применении к литературе, ряд произведений, связанных
общим сюжетом и составом действующих лиц. Цикл, в той или иной своей
форме, составляет принадлежность как литературы античной, так
и литературы средневековой. Встречается он и в новой литературе,
и в русской народной словесности». За определением следовала статья о цикле, в которой автор делит виды цикла на те, «где циклизация – результат последующей разработки уже данного отчасти материала» и на те, «где циклизация есть осуществление основного композиционного замысла».
Циклизация первого типа имеет место в древней и средневековой поэзии,
циклизация второго типа характерна для текстов новой литературы. В этой
же статье даны примеры двух этих видов – как в прозе, так и в поэзии5.
Статья Дынник, казалось бы, положила начало утверждению понятия
и закреплению его в словарях – явление лирического цикла осознано,
ему дано определение, разведены авторские и неавторские циклы. Однако
литературные энциклопедии и словари не включали в список своих терминов
понятия цикла вплоть до семидесятых годов XX века. В 1975 году вышел
восьмой том «Краткой литературной энциклопедии в девяти томах»,
в котором это понятие снова появилось. Статья в этой энциклопедии
принадлежит В.А. Сапогову, начавшему свои исследования в области
цикловедения в шестидесятые годы на материале поэзии Блока. Новое
зафиксированное определение таково: «ЦИКЛ (от греч . κυκλος — круг) —
группа произведений, сознательно объединенных автором по жанровому,
тематическому, идейному принципу или общностью персонажей».
Определение Сапогова дано уже непосредственно с исследовательской точки
зрения, предполагающей заведомо авторские циклы с их особенностями
появления и существования. Ученый говорит о цикле как о предмете
исследования, давая сведения о природе цикла, о некоторых его структурных
признаках. Цикл «являет собою новое ж а н р о в о е образование, стоящее
между тематической подборкой стихотворений и лирической, бессюжетной
поэмой», «каждое произведение, входящее в такой Ц., может существовать
как самостоятельная художественная единица, но, будучи извлечено из него,
теряет часть своей эстетической значимости»6. Главная особенность нового определения в том, что на первый план выходит авторская интенция – цикл мыслится как нечто «сознательно объединѐнное автором».
Только после появления этого определения понятие цикла стало входить
в словари, справочники и литературные энциклопедии.
Этот новый период изучения цикла представлен работами
В.А. Сапогова, Л.К. Димовой, Л.Е. Ляпиной. Осознается недостаточная
изученность явления, главным образом – проблема неопределѐнности
предмета изучения. Понятие цикла уточняется, описываются признаки
явления, цикловедение утверждается как область литературоведения.
В исследовательских работах теперь преобладает традиция определения
лирического цикла по совокупности признаков.
Л.К. Димова, выявляя обязательные признаки цикла, говорит
об объединѐнной публикации, общем названии, повторяемости в нескольких
изданиях и даѐт ему такое определение: «Лирический цикл –
это совокупность отдельных поэтических текстов одного автора,
объединѐнных общим названием, устойчивой повторяемостью данной
совокупности текстов в нескольких изданиях и (или) невозможностью
отдельных текстов данной совокупности входить в другие устойчивые объединения текстов».
Л.Е. Ляпина обозначает признаки, отграничивающие собственно
лирический цикл от соседствующих явлений:
1) Авторская заданность композиции (по этому признаку собственно
лирический цикл отграничивается от т.н. «несобранных циклов»);
2) Самостоятельность произведений, входящих в цикл (т.е. каждое
стихотворение может существовать вне цикла как полноценное
художественное произведение, что отличает цикл, например, от поэмы); 3) «Одноцентренность, центростремительная композиция» лирического
цикла (каждый текст – часть цельного замысла, несущая на себе
дополнительную смысловую нагрузку в рамках данного цикла);
4) Лирический характер сцепления стихотворений – «лирический сюжет»
выражает развитие одного переживания;
5) Лирический принцип изображения8.
Также Ляпина разводит два понятия: лирический цикл и лирическая
циклизация, что, на наш взгляд, очень важно, так как до этого момента
эти термины употреблялись неупорядоченно, замещая друг друга. Ляпина
определяет циклизацию как «продуктивную тенденцию», обеспечивающую
создание цельных жанровых образований – лирических циклов, а цикл
как «совокупность самостоятельных произведений, объединѐнных на основе
их соотнесѐнности друг с другом»9. Таким образом, циклизация –
это тенденция, «стремление произведений к взаимообъединению
по различным параметрам», а цикл – еѐ итог, «обусловленный конкретными
историческими причинами» и отвечающий определенным признакам цикла10.
И.В. Фоменко по ряду признаков определяет предмет исследования
более узко: анализируются «лишь те циклы, что обладают как минимум
несколькими содержательными и формальными чертами», и черты эти таковы:
1) цикл должен создаваться самим поэтом, то есть это «авторский цикл»;
2) единство этих текстов обусловлено авторским замыслом;
3) стихотворение в таком цикле теряет свою самостоятельность;
4) цикл озаглавлен самим автором и его состав устойчив в нескольких изданиях.
Можно говорить о том, что вторая волна увлечения явлением привела
к более узкому пониманию лирического цикла, произошло определение
цикла как предмета изучения в принципе, «цикла в подлинном смысле
слова». Вышеописанные мнения исследователей во многом сходятся – цикл
мыслится как созданное и скомпонованное автором единство текстов
с заданной композицией, общим заголовком, публикуемое неоднократно
в устойчивом составе. Однако же единого, универсального подхода
к описанию цикла не наблюдается, мы имеем лишь ряд фактов, отмеченных
разными исследователями, которые не сведены в единую концепцию.
Неясными остаются структурные основы цикла – «циклообразующие
факторы», принципы объединения текстов в циклическое образование,
и, главным образом – генезис лирического цикла и время его появления.
Следующий шаг в изучении цикла – попытки описать природу
явления. Называя признаки цикла, И.В. Фоменко настаивает на том, что цикл
– это «особое жанровое образование», появившееся в результате жанровой
эволюции и авторской потребности «воплотить в системе сознательно
организованных стихотворений сложную систему взглядов, целостность личности, мира».
В.А. Сапогов в сущности, утверждает то же: лирический цикл в том
виде, в каком он встречается у поэтов конца XIX века и начала XX, есть
«новое жанровое образование, стоящее где-то между тематической
подборкой стихотворений и лирической бессюжетной поэмой»13. Осмысляя
природу цикла, он говорит, что появление его обусловлено распадением
крупного жанра – романтической поэмы, разрушавшейся параллельно
с созданием циклических форм14. Для романтической поэмы «характерно
сосредоточение действия вокруг одного героя, причѐм чаще всего
изображаются события его внутренней, духовной жизни», а основной
еѐ конструктивный элемент – прерывистость повествования и отсутствие сквозного действия, где каждый отдельный эпизод представляет собой некий
самостоятельный отрывок целого текста, и эти «отрывки объединены общей
эмоциональной окраской, одинаковым лирическим настроением всего
произведения». «Лирический элемент» романтической поэмы, по мнению
исследователя, постепенно становится преобладающим и рушит поэму
изнутри – слабеют сюжетные связи между частями, и впоследствии исчезают
вообще. Именно в этот момент, по мнению Сапогова, «поэма всѐ более
сближается с «синтетическим» жанром лирики – циклом стихотворений».
В обеих формах преобладает субъективное, авторское начало15.
И.С. Булкина придерживается этой же теории, говоря, что у истоков
цикла – «фрагментарная», «вершинная» композиция романтической поэмы.
Исследователь считает, что популярные в 30-е годы циклы-путешествия
(«Фракийские элегии», «Письма из Болгарии» Теплякова, «Крымские
сонеты» Мицкевича) не что иное, как трансформации романтической поэмы
как в плане композиции, так и в плане содержания16.
Цикл для Ляпиной – это также особый жанр, появившийся
в результате последовательного развития некоторых тенденций: тенденция
лирической циклизации реализовалась в XIX веке «в эволюции контекста
от внеположного, жанрового, к индивидуально-тематическому»17, в процессе
чего явление получило новый статус, «литературный суверенитет». Сама
возможность создания этой жанровой формы была «заложена
в принципиально новом отношении к личности вообще и к поэту
в частности, что принѐс с собой романтизм», с его попыткой «создать образ
мира, в центре которого – духовно богатая личность»18.
Дарвин, вслед за Ляпиной, говорит о том, что так называемое явление
циклизации возникло гораздо раньше, чем цикл, который, по его мнению,
появился во всех литературных традициях в эпоху романтизма. Жанровотематические разделы стихотворений в сборниках и книгах стихов поэтов
до этой эпохи он обозначает именно как «явление циклизации»19. Романтизм
для исследователя – это эпоха не только смены традиционных форм,
но и преемственности, заимствований. В связи с этим возникает
закономерный вопрос: является ли цикл образованием, развивавшимся
в русской культуре и оформившимся в период романтизма, или же
это форма, усвоенная традицией в данную эпоху? Пытаясь ответить
на поставленный вопрос в книге «Русский лирический цикл: проблемы
истории и теории», исследователь апеллирует к мысли символистов начала
XX века: цикл – это группа стихотворений, в которой можно увидеть
«желание лирика воплотить целостный взгляд на мир». Дарвин приводит
в пример первую русскую поэтическую книгу силлабиста Симеона
Полоцкого, которая построена под «девизом» «Мир есть книга». В этой
книге, по его мысли, автор реализует свою идейно-философскую концепцию,
строя своего рода «мир» («мир сей приукрашенный – книга есть велика»),
сознательно объединяя отдельные стихотворные тексты в единство – книгу,
желая выразить свой авторский взгляд на «мир». Таким образом, Дарвин
приходит к мысли, что появление цикла в русской литературной традиции –
закономерность, подготовленная литературным процессом.
Все вышеупомянутые исследователи так или иначе отмечают,
что в процессе разложения жанровой системы классицизма появляются
сборники нового типа, в которых авторская поэтическая индивидуальность
выдвигается на первый план. Важнейшим циклообразующим фактором
становится личностный, то есть тексты теперь сознательно группируются
автором, а не распределяются по жанровым разделам. Стоит отметить,
что научное сообщество чаще обращалось к изучению цикла на материале
Дарвин М.Н., Тюпа В.И. Циклизация в творчестве Пушкина: Опыт изучения поэтики конвергентного
сознания. Новосибирск, 2001. С.36.11
поэзии 40-60-х годов XIX века и более позднего времени20. Развитие формы
как таковой прослежено не было: в указанных сочинениях мы встречам лишь
отрывочные упоминания об эволюции форм. В этом и состоит, на наш
взгляд, главная проблема цикловедения, не позволяющая описать явление
лирического цикла полноценно. Необходим систематический поход
к изучению процесса становления интересующей нас жанровой формы
на материале поэзии конца XVIII–начала XIX века.
Важным на данном этапе цикловедения представляется изучение
становления лирического цикла. Чтобы сказать о цикле как об устоявшейся
жанровой форме, имеет смысл увидеть, как эта форма развивалась.
Принципиально важным нам представляется уяснение логики литературного
развития, в процессе которого разнообразные явления сосуществуют
и последовательно влияют друг на друга. Соответственно, нельзя исключить
из поля зрения литературную традицию, определяющую бытование
существующих явлений и возникновение новых. Появлению новой жанровой
формы всегда предшествует развитие определенных тенденций,
проявляющихся в литературном процессе. Взаимодействие этих тенденций
в итоге приводит к вычленению определенной формы из ряда
уже существующих. На фоне устойчивой традиции и новаторских тенденций,
характерных для определенных отрезков литературной истории, существует
конкретная поэтическая практика, отражающая и данную традицию,
и данные тенденции и фиксирующая их. Соответственно, в качестве
материала работы мы взяли только прижизненные издания поэтов
как издания, в полной мере фиксирующие тенденции того времени,
в котором творил автор, издавший свою книгу. В число просмотренных
входят все типы изданий, содержащие лирические произведения
Напр. Ляпина Л.Е. Циклизация в русской литературе XIX века. СПб., 1999.; Ляпина Л.Е. Лирический
цикл в русской поэзии 1840-1860-х годов: Автореф. дисс. канд. филол. наук. Л., 1977.; Сапогов В.А.
Поэтика лирического цикла А.А.Блока: Автореф. дисс. канд. филол. наук. М., 1967. и др.12
(кроме брошюр с одним поэтическим текстом) – «Сочинения», «Творения»,
сборники и «Собрания сочинений» в нескольких томах. Последний тип
изданий – самый авторитетный и консервативный и на протяжении
длительного времени структура «Собраний сочинений» не претерпевает
значительных изменений, однако описываемые нами тенденции,
появляющиеся в литературном процессе, влияют и на этот тип изданий.
Разумеется, мы отличаем формат «сборника» от формата «собраний
сочинений», но берем во внимание и тот, и другой тип издания, потому что
новые тенденции меняли традицию в построении и тех, и других.
В «собраниях сочинений» мы рассматриваем части (тома), включающие
в себя лирические произведения. Их конструкция совпадает со сборниками
соответствующего времени и также претерпевает изменения
под воздействием факторов, имеющих место в определенный период.
Например, структура многотомных «Сочинений» постепенно меняется
(как и структура небольшой книги, выпускаемой поэтом) на протяжении
рассмотренных нами периодов от XVIII к XIX веку – пропадает
иерархическое расположение жанровых разделов и текстов внутри них,
некоторые элементы книги меняют свою функцию, некоторые – исчезают.
Сами жанровые разделы зависят от времени появления издания – очевидно,
что в книгу определенного времени включаются жанры, актуальные в это
время и исключаются те, что вышли на периферию.
Сборник стихов – не столь консервативный тип издания, и на основе
таких книг целесообразнее показывать развитие тенденций, сопутствующих
развитию циклических образований, и в итоге – вычленять появляющиеся
в них ряды связанных между собой текстов. Изучение лирического цикла
с этой точки зрения даст понять, чем он отличается от прочих жанровых
форм, прояснит, когда он появился, и почему имеет смысл обращать
внимание не только на циклы сороковых годов XIX века и более позднего
времени. Чтобы выяснить, когда появился лирический цикл, нужно понять,13
когда стало возможным поэтическое высказывание в такой форме и какие
тенденции к этому привели. Помимо структуры и композиции этой жанровой
формы имеет смысл обратиться к истории развития факторов, делающих ряд
лирических текстов лирическим циклом. Таким образом, эта работа имеет
цель проследить динамику развития лирического цикла как жанровой формы
в исторической перспективе, и, описав факторы и тенденции, на пересечении
которых возникла эта форма выражения поэтической мысли, прояснить
генезис этого явления.
Мы попытались восстановить логику литературного развития, в ходе
которого вырабатывались значимые для возможностей циклизации
лирических текстов тенденции. Циклообразующие факторы постепенно
накапливались в литературной истории. Однако очевидно, что становление
этой жанровой формы обеспечено прежде всего наличием абсолютно
доминирующей авторской интенции в расположении материала
и существованием за рядом текстов определенного лирического сознания,
единого и неделимого взгляда на мир, воплощенного в ансамбле
стихотворений. Наличие этого фактора, на наш взгляд, – это «объективность»
литературной истории, тогда как прочие циклообразующие факторы могут
быть особенностями лирических циклов отдельных авторов.
К обязательным признакам лирического цикла, всегда сопряженным
с авторской интенцией, таким образом, следует отнести:
- публикацию в том виде, в котором ряд текстов дан автором
и опубликован им при его жизни;
- единство авторского замысла композиции в цикле, мотивированное его интенцией;
- самостоятельность текстов ансамбля;
- единство стоящего за циклом лирического сознания;
- специфику субъекта высказывания – это лирический субъект,
с чьего единого и неделимого взгляда на мир дано циклическое целое.
В основе процесса становления лирического цикла лежит эволюция
форм авторского поэтического высказывания и последовательное
формирование и утверждение лирических субъектов в творческой практике поэтов.
Во взаимовлиянии традиции, общих культурных тенденций и реальной
поэтической практики происходило развитие форм поэтического
высказывания. Так, взаимодействие тенденции освобождения от «готового
слова» и актуализации целостности авторского высказывания сопряжено
с утверждением авторской интенции как главной мотивировки
для объединения текстов в книге и в любом ряду текстов. Взаимодействие
поэтики романтизма и закономерного слома жанровой парадигмы /
тенденции к обновлению лирики сопряжено с появлением субъекта
высказывания нового типа – цельного и свободного в своем слове.
Моделирование авторами своего поэтического мира и закрепление за ним
единого и неделимого лирического субъекта, в свою очередь, расширило
возможности для воплощения сложной системы взглядов в высказывании
поэта. Для реализации последнего очевидным образом недостаточно одного
текста, и поэты обращаются к построению рядов текстов для моделирования
поэтического мира. Поэтическое «Я» ищет воплощения в усложненных
формах лирических высказываний. Содержание «бытия сердца», творческой
эволюции автора или «дневника беспечного поэта» не умещается
в устойчивой иерархической конструкции книги и жанрово-тематических
разделах. В центр внимания встаѐт сознание, организовавшее целостную
структуру, доминирующим фактором в организации материала становится
воля автора. Эволюция авторского сознания и вместе с ним – лирического
субъекта обеспечила цельность каждого отдельного поэтического мира
и обусловила появление сознательно объединенных авторами рядов текстов
со сложными межтекстовыми связями внутри них.
На фоне традиции появление книг, внутри которых тексты объединены
исключительно в соответствии с интенцией автора – новость,
и в предисловиях автор еще «оправдывает» себя, оговаривая причины
именно такого вида его книги, предваряя книгу мыслью о том,58
что она должна быть прочитана в соответствии с ее замыслом, то есть так,
как хочется ему, создателю этой книги / этого лирического мира.
Поэтическое высказывание в форме собственно лирического цикла
стало возможным в тот момент, когда автору перестала быть нужной какая-либо мотивировка «извне» для объединения текстов в ансамбль.
Достаточным условием для объединения лирических текстов в цикл стало
наличие авторской интенции и возникновение единого и неделимого
лирического сознания, являющего единый и неделимый взгляд на мир.
Единство явленного в ряду текстов сознания обеспечивает глубокую
внутреннюю цельность образования. Специфика лирического субъекта
цикла, стоящего за всеми произведениями образования, делает ряд
этих текстов лирическим ансамблем.
В этой работе была сделана попытка показать тот угол зрения,
под которым, вероятно, должно изучаться становление этой жанровой формы
и большой потенциал этой области исследования. Следующим этапом
изучения проблемы лирического цикла в контексте сказанного,
на наш взгляд, должно стать более глубокое и систематичное описание
общелитературных тенденций первой четверти XIX века. Так, стоит обратить
внимание на взаимовлияние литературных жанров (например,
романтической поэмы и прозаических циклов путешествий) в процессе
развития форм циклизации; на обусловленность законами «элегической
школы» возникновения лирического субъекта нового типа; на способность
лирических текстов объединяться внутри поэтической системы.
Таким образом, изучение феномена лирического цикла должно происходить
последовательно, систематически, на исчерпывающем материале поэзии
которого вырабатывались значимые для возможностей циклизации
лирических текстов тенденции. Циклообразующие факторы постепенно
накапливались в литературной истории. Однако очевидно, что становление
этой жанровой формы обеспечено прежде всего наличием абсолютно
доминирующей авторской интенции в расположении материала
и существованием за рядом текстов определенного лирического сознания,
единого и неделимого взгляда на мир, воплощенного в ансамбле
стихотворений. Наличие этого фактора, на наш взгляд, – это «объективность»
литературной истории, тогда как прочие циклообразующие факторы могут
быть особенностями лирических циклов отдельных авторов.
К обязательным признакам лирического цикла, всегда сопряженным
с авторской интенцией, таким образом, следует отнести:
- публикацию в том виде, в котором ряд текстов дан автором
и опубликован им при его жизни;
- единство авторского замысла композиции в цикле, мотивированное его интенцией;
- самостоятельность текстов ансамбля;
- единство стоящего за циклом лирического сознания;
- специфику субъекта высказывания – это лирический субъект,
с чьего единого и неделимого взгляда на мир дано циклическое целое.
В основе процесса становления лирического цикла лежит эволюция
форм авторского поэтического высказывания и последовательное
формирование и утверждение лирических субъектов в творческой практике поэтов.
Во взаимовлиянии традиции, общих культурных тенденций и реальной
поэтической практики происходило развитие форм поэтического
высказывания. Так, взаимодействие тенденции освобождения от «готового
слова» и актуализации целостности авторского высказывания сопряжено
с утверждением авторской интенции как главной мотивировки
для объединения текстов в книге и в любом ряду текстов. Взаимодействие
поэтики романтизма и закономерного слома жанровой парадигмы /
тенденции к обновлению лирики сопряжено с появлением субъекта
высказывания нового типа – цельного и свободного в своем слове.
Моделирование авторами своего поэтического мира и закрепление за ним
единого и неделимого лирического субъекта, в свою очередь, расширило
возможности для воплощения сложной системы взглядов в высказывании
поэта. Для реализации последнего очевидным образом недостаточно одного
текста, и поэты обращаются к построению рядов текстов для моделирования
поэтического мира. Поэтическое «Я» ищет воплощения в усложненных
формах лирических высказываний. Содержание «бытия сердца», творческой
эволюции автора или «дневника беспечного поэта» не умещается
в устойчивой иерархической конструкции книги и жанрово-тематических
разделах. В центр внимания встаѐт сознание, организовавшее целостную
структуру, доминирующим фактором в организации материала становится
воля автора. Эволюция авторского сознания и вместе с ним – лирического
субъекта обеспечила цельность каждого отдельного поэтического мира
и обусловила появление сознательно объединенных авторами рядов текстов
со сложными межтекстовыми связями внутри них.
На фоне традиции появление книг, внутри которых тексты объединены
исключительно в соответствии с интенцией автора – новость,
и в предисловиях автор еще «оправдывает» себя, оговаривая причины
именно такого вида его книги, предваряя книгу мыслью о том,58
что она должна быть прочитана в соответствии с ее замыслом, то есть так,
как хочется ему, создателю этой книги / этого лирического мира.
Поэтическое высказывание в форме собственно лирического цикла
стало возможным в тот момент, когда автору перестала быть нужной какая-либо мотивировка «извне» для объединения текстов в ансамбль.
Достаточным условием для объединения лирических текстов в цикл стало
наличие авторской интенции и возникновение единого и неделимого
лирического сознания, являющего единый и неделимый взгляд на мир.
Единство явленного в ряду текстов сознания обеспечивает глубокую
внутреннюю цельность образования. Специфика лирического субъекта
цикла, стоящего за всеми произведениями образования, делает ряд
этих текстов лирическим ансамблем.
В этой работе была сделана попытка показать тот угол зрения,
под которым, вероятно, должно изучаться становление этой жанровой формы
и большой потенциал этой области исследования. Следующим этапом
изучения проблемы лирического цикла в контексте сказанного,
на наш взгляд, должно стать более глубокое и систематичное описание
общелитературных тенденций первой четверти XIX века. Так, стоит обратить
внимание на взаимовлияние литературных жанров (например,
романтической поэмы и прозаических циклов путешествий) в процессе
развития форм циклизации; на обусловленность законами «элегической
школы» возникновения лирического субъекта нового типа; на способность
лирических текстов объединяться внутри поэтической системы.
Таким образом, изучение феномена лирического цикла должно происходить
последовательно, систематически, на исчерпывающем материале поэзии