ЭМОТИВНЫЕ ПОБУДИТЕЛЬНЫЕ ВЫСКАЗЫВАНИЯ В СИНХРОННОМ ПЕРЕВОДЕ (НА ПРИМЕРЕ РЕЧЕЙ АМЕРИКАНСКИХ ПОЛИТИКОВ)
|
Введение 2
Глава 1 Побудительность и эмотивность высказываний 5
1.1 Побудительные высказывания и лексико-грамматические средства выражения побудительности в английском языке 5
1.2 Понятие эмотивности 13
1.3 Особенности синхронного перевода 20
Выводы по главе 1 23
Глава 2: Эмотивные и побудительные значения в в речах американских политиков и средства их передачи при устном синхронном переводе на русский язык. 25
2.1. Средства выражения побудительности в речах американских политиков 25
2.1.1 Глагол в повелительном наклонении 26
2.1.2 Модальный глагол 28
2.1.3 Другие лексические средства выражения побуждения 32
2.1.4 Трехчленная конструкция с объектно-предикативным членом 38
2.1.5 Сослагательное наклонение 39
2.1.6 Высказывания с условными предложениями 40
2.2 Эмотивность побудительных высказываний 46
2.3 Средства передачи эмотивного и побудительного значений при синхронном переводе с английского языка на русский язык 53
Выводы по главе 2 71
Заключение 74
Список литературы 76
Глава 1 Побудительность и эмотивность высказываний 5
1.1 Побудительные высказывания и лексико-грамматические средства выражения побудительности в английском языке 5
1.2 Понятие эмотивности 13
1.3 Особенности синхронного перевода 20
Выводы по главе 1 23
Глава 2: Эмотивные и побудительные значения в в речах американских политиков и средства их передачи при устном синхронном переводе на русский язык. 25
2.1. Средства выражения побудительности в речах американских политиков 25
2.1.1 Глагол в повелительном наклонении 26
2.1.2 Модальный глагол 28
2.1.3 Другие лексические средства выражения побуждения 32
2.1.4 Трехчленная конструкция с объектно-предикативным членом 38
2.1.5 Сослагательное наклонение 39
2.1.6 Высказывания с условными предложениями 40
2.2 Эмотивность побудительных высказываний 46
2.3 Средства передачи эмотивного и побудительного значений при синхронном переводе с английского языка на русский язык 53
Выводы по главе 2 71
Заключение 74
Список литературы 76
Вопрос языкового выражения эмоций в настоящее время все больше интересует лингвистов, и, несмотря на то, что эмоции в рамках лингвистики начали рассматривать со сравнительно недавнего времени (с 60-х гг. XXвека) уже имеется значительная научная база по данному вопросу, вклад в которую внесли такие ученые-лнгвисты как Ю.Д. Апресян, Л.А Пиотровская, В.И. Шаховский, А.Вержбицкая и многие другие. Эмоции присутствуют в любом виде деятельности человека, сопровождают его постоянно, и независимо от того, сообщаются ли они подсознательно или намеренно, могут побудить его к деятельности или остановить, помогают лучше запомнить информацию.
Актуальность настоящей исследовательской работы заключается в том, что в ней рассматривается вопрос передачи побудительного значения высказывания в исходном тексте, которое усиленно дополнительно вкладываемым эмотивным смыслом, средствами переводного языка в рамках синхронного перевода. Синхронный перевод как один из сложнейших видов переводческой деятельности требует специального подхода к передаче основных значений переводимых высказываний. При этом он становится все более востребованным видом перевода благодаря развивающейся международной деятельности и развитию средств массовой коммуникации. Выступления политиков с речами, обращениями представляют собой особый вид коммуникативного акта, в рамках которого требуется синхронный перевод. При этом, как пишет П.А. Чудинов, выступления политиков объединяют в себе противоречивые характеристики: они должны быть понятны всем, но при этом из-за множества факторов не все мысли выражаются напрямую, они должны быть информативны, но при этом характеризуются ритуальностью и задачи ее сводятся к фиксации приверженности правилам и подтверждению социальной роли оратора, политик в определенных ситуациях должен выражать эмоции, но не быть эмоциональным. При этом содержащаяся в высказывании эмоция придает ему дополнительную смысловую нагрузку, к сохранению которой, наравне со смысловой и коммуникативной, стремится любой переводчик, в том числе синхронист. Учитывая все вышеизложенное, а также то, что в аспекте синхронного перевода передача эмотивного побудительного сообщения ранее не рассматривалась, автор работы считает данный вопрос актуальным.
Целью настоящей работы является определение основных средств реализации эмотивного и побудительного значений в английском языке и его передачи в русском языке в рамках синхронного перевода. С учетом обозначенной цели можно выделить следующие основные задачи:
1) рассмотреть побудительное высказывание и выявить его основные характеристики;
2) на примерах речей американских политиков изучить основные средства побудительности в английском языке;
3) определить понятие эмотивности и основные средства ее реализации в речи;
4)рассмотреть основные особенности синхронного перевода;
5) выявить основные закономерности передачи эмотивного побудительного высказывания в рамках синхронного перевода.
Объектом настоящего исследования являются выступления американских политических деятелей и их синхронные переводы на русский язык. Предметом исследования являются эмоционально окрашенные побудительные высказывания и их переводы на русский язык.
Научная новизна исследования заключается в рассмотрении передачи эмотивного и побудительного значений в английском языке на примерах речей политиков и закономерностей передачи данных значений на русском языке в рамках синхронного перевода, а также выделении группы высказываний, которые, по мнению автора работы, можно считать собственно эмотивными побудительными высказываниями.
Основными методами, применяемыми в ходе исследования, являются метод семантического анализа, метод сопоставительного анализа, метод переводческого анализа.
Материалом для проведения исследования послужили речи американских политических деятелей, таких как Джон Кеннеди, Рональд Рейган, Джордж Буш мл., Хиллари Клинтон, Барак Обама, из которых методом сплошной выборки были отобраны 90 эмотивных побудительных высказываний. На основе данных высказываний были составлены сокращенные варианты речей, которые были предъявлены переводчикам для синхронного перевода. Общее количество рассмотренных переведенных высказываний составило 450 единиц. Материалы настоящего исследования послужили основой для доклада, представленного в рамках ХХ Открытой конференции студентов-филологов Санкт-Петербургского государственного университета.
Данная работа состоит из четырех частей: введения, главы 1, главы 2 и заключения.
В введении обозначены цель и задачи исследования, материал, актуальность. В главе 1 рассмотрены понятия «побудительность» и его связь с понятиями «модальности» и «императива», проведено разграничение понятий «эмотивности», «оценочности» и «экспрессивности» в рамках данной работы, выделены основные особенности синхронного перевода. Во главе 2 приведен анализ средств выражения побудительности и эмотивности на примере описанных выше высказываний, а также выделены некоторые закономерности их перевода на русский язык при синхронном переводе
Актуальность настоящей исследовательской работы заключается в том, что в ней рассматривается вопрос передачи побудительного значения высказывания в исходном тексте, которое усиленно дополнительно вкладываемым эмотивным смыслом, средствами переводного языка в рамках синхронного перевода. Синхронный перевод как один из сложнейших видов переводческой деятельности требует специального подхода к передаче основных значений переводимых высказываний. При этом он становится все более востребованным видом перевода благодаря развивающейся международной деятельности и развитию средств массовой коммуникации. Выступления политиков с речами, обращениями представляют собой особый вид коммуникативного акта, в рамках которого требуется синхронный перевод. При этом, как пишет П.А. Чудинов, выступления политиков объединяют в себе противоречивые характеристики: они должны быть понятны всем, но при этом из-за множества факторов не все мысли выражаются напрямую, они должны быть информативны, но при этом характеризуются ритуальностью и задачи ее сводятся к фиксации приверженности правилам и подтверждению социальной роли оратора, политик в определенных ситуациях должен выражать эмоции, но не быть эмоциональным. При этом содержащаяся в высказывании эмоция придает ему дополнительную смысловую нагрузку, к сохранению которой, наравне со смысловой и коммуникативной, стремится любой переводчик, в том числе синхронист. Учитывая все вышеизложенное, а также то, что в аспекте синхронного перевода передача эмотивного побудительного сообщения ранее не рассматривалась, автор работы считает данный вопрос актуальным.
Целью настоящей работы является определение основных средств реализации эмотивного и побудительного значений в английском языке и его передачи в русском языке в рамках синхронного перевода. С учетом обозначенной цели можно выделить следующие основные задачи:
1) рассмотреть побудительное высказывание и выявить его основные характеристики;
2) на примерах речей американских политиков изучить основные средства побудительности в английском языке;
3) определить понятие эмотивности и основные средства ее реализации в речи;
4)рассмотреть основные особенности синхронного перевода;
5) выявить основные закономерности передачи эмотивного побудительного высказывания в рамках синхронного перевода.
Объектом настоящего исследования являются выступления американских политических деятелей и их синхронные переводы на русский язык. Предметом исследования являются эмоционально окрашенные побудительные высказывания и их переводы на русский язык.
Научная новизна исследования заключается в рассмотрении передачи эмотивного и побудительного значений в английском языке на примерах речей политиков и закономерностей передачи данных значений на русском языке в рамках синхронного перевода, а также выделении группы высказываний, которые, по мнению автора работы, можно считать собственно эмотивными побудительными высказываниями.
Основными методами, применяемыми в ходе исследования, являются метод семантического анализа, метод сопоставительного анализа, метод переводческого анализа.
Материалом для проведения исследования послужили речи американских политических деятелей, таких как Джон Кеннеди, Рональд Рейган, Джордж Буш мл., Хиллари Клинтон, Барак Обама, из которых методом сплошной выборки были отобраны 90 эмотивных побудительных высказываний. На основе данных высказываний были составлены сокращенные варианты речей, которые были предъявлены переводчикам для синхронного перевода. Общее количество рассмотренных переведенных высказываний составило 450 единиц. Материалы настоящего исследования послужили основой для доклада, представленного в рамках ХХ Открытой конференции студентов-филологов Санкт-Петербургского государственного университета.
Данная работа состоит из четырех частей: введения, главы 1, главы 2 и заключения.
В введении обозначены цель и задачи исследования, материал, актуальность. В главе 1 рассмотрены понятия «побудительность» и его связь с понятиями «модальности» и «императива», проведено разграничение понятий «эмотивности», «оценочности» и «экспрессивности» в рамках данной работы, выделены основные особенности синхронного перевода. Во главе 2 приведен анализ средств выражения побудительности и эмотивности на примере описанных выше высказываний, а также выделены некоторые закономерности их перевода на русский язык при синхронном переводе
В данной работе были рассмотрены вопросы побудительности и эмотивности высказываний, основные подходы к изучению данных категорий, средства выражения и особенности их устного перевода.
В ходе исследования было выявлено, что категория побудительности связана с категорией модальности, которая может быть объективной и выражать отношение содержания высказывания к действительности с точки зрения говорящего, исубъективной, которая выражает отношение говорящего. Также определено, что императив и побудительность не могут рассматриваться как синонимы, так как императив – это глагольная форма и лишь одно из средств выражения побудительности, а также что императив – это грамматическая категория, в то время как побудительность – коммуникативная. Входе рассмотрения данного вопроса мы выяснили, что побуждение может быть прямым или косвенным, категоричным или менее категоричным.
В настоящей работе под побудительным высказыванием понимается высказывание, в котором реализуется модальность волеизъявления оратора и его отношения к действию, иллокутивная которого заключается в воздействии на слушателя и стимулировании его к определенному поведению. Такие высказывания содержат три основных компонента: действие, выражение отношения к данному действию, субъект данного действия. Чаще всего подобные высказывания бывают отнесено к будущему.
Определено, что побудительность выражается лексико-грамматическими (повелительное, сослагательное наклонение, трехчленная конструкция с объектно-предикативным членом, модальные глаголы и слова с модальной семантикой) и синтаксическими (условные высказывания) средствами.
Рассматривая вопрос эмотивности, мы выяснили, что механизм возникновения эмоций сложен и субъективен по своей природе, поэтому изучить эмоцию и спрогнозировать ее возникновение не представляется возможным. Однако в данной работе мы рассмотрели основные подходы к изучению эмотивности: коммуникативный, психолингвистический, когнитивный, лексический, выяснили, что вопрос эмотивной функции рассматривается в ключе ее самостоятельности или факультативности, а иллокутивная цель с точки зрения выражения, обозначения или передачи эмоции. При этом было поведено разграничение понятий эмотивности, оценки и экспрессивности. В данной работе, основываясь на определениях, сформулированных В.И. Шаховским, они понимаются следующим образом: эмотивность рассматривается как выражение эмоции в речи посредством языковых средств, оценка – как коннотация, присутствующая в семантике слова, которая может быть положительной или отрицательной, а экспрессивность – как образность, достигаемая с помощью выразительных средств языка с целью усиления значения.
Было определено, что основные средства выражения эмотивности – это лексические единицы, содержащие в себе эмотивную «сему», а также то, что в зависимости от коммуникативной ситуации любое нейтральное слово может стать эмотивом. Помимо прочего было определено, что высказывания условного типа, удовлетворяющие характеристикам побудительного высказывания, которые были указаны выше, являются собственно эмотивными побудительными высказываниями, так как их побудительное значение основывается на эмотивности.
При рассмотрении вопроса синхронного перевода данных высказываний на основе анализа переводов отобранных примеров эмотивно-побудительных высказываний были выявлены основные закономерности, которые представлены в выводах к главе 2.
Подводя итог вышесказанному, следует заметить, что в ходе исследования были реализованы поставленные задачи, и что данное исследование может стать основой для дальнейшего изучения данного вопроса.
В ходе исследования было выявлено, что категория побудительности связана с категорией модальности, которая может быть объективной и выражать отношение содержания высказывания к действительности с точки зрения говорящего, исубъективной, которая выражает отношение говорящего. Также определено, что императив и побудительность не могут рассматриваться как синонимы, так как императив – это глагольная форма и лишь одно из средств выражения побудительности, а также что императив – это грамматическая категория, в то время как побудительность – коммуникативная. Входе рассмотрения данного вопроса мы выяснили, что побуждение может быть прямым или косвенным, категоричным или менее категоричным.
В настоящей работе под побудительным высказыванием понимается высказывание, в котором реализуется модальность волеизъявления оратора и его отношения к действию, иллокутивная которого заключается в воздействии на слушателя и стимулировании его к определенному поведению. Такие высказывания содержат три основных компонента: действие, выражение отношения к данному действию, субъект данного действия. Чаще всего подобные высказывания бывают отнесено к будущему.
Определено, что побудительность выражается лексико-грамматическими (повелительное, сослагательное наклонение, трехчленная конструкция с объектно-предикативным членом, модальные глаголы и слова с модальной семантикой) и синтаксическими (условные высказывания) средствами.
Рассматривая вопрос эмотивности, мы выяснили, что механизм возникновения эмоций сложен и субъективен по своей природе, поэтому изучить эмоцию и спрогнозировать ее возникновение не представляется возможным. Однако в данной работе мы рассмотрели основные подходы к изучению эмотивности: коммуникативный, психолингвистический, когнитивный, лексический, выяснили, что вопрос эмотивной функции рассматривается в ключе ее самостоятельности или факультативности, а иллокутивная цель с точки зрения выражения, обозначения или передачи эмоции. При этом было поведено разграничение понятий эмотивности, оценки и экспрессивности. В данной работе, основываясь на определениях, сформулированных В.И. Шаховским, они понимаются следующим образом: эмотивность рассматривается как выражение эмоции в речи посредством языковых средств, оценка – как коннотация, присутствующая в семантике слова, которая может быть положительной или отрицательной, а экспрессивность – как образность, достигаемая с помощью выразительных средств языка с целью усиления значения.
Было определено, что основные средства выражения эмотивности – это лексические единицы, содержащие в себе эмотивную «сему», а также то, что в зависимости от коммуникативной ситуации любое нейтральное слово может стать эмотивом. Помимо прочего было определено, что высказывания условного типа, удовлетворяющие характеристикам побудительного высказывания, которые были указаны выше, являются собственно эмотивными побудительными высказываниями, так как их побудительное значение основывается на эмотивности.
При рассмотрении вопроса синхронного перевода данных высказываний на основе анализа переводов отобранных примеров эмотивно-побудительных высказываний были выявлены основные закономерности, которые представлены в выводах к главе 2.
Подводя итог вышесказанному, следует заметить, что в ходе исследования были реализованы поставленные задачи, и что данное исследование может стать основой для дальнейшего изучения данного вопроса.
Подобные работы
- ЭМОТИВНЫЕ ПОБУДИТЕЛЬНЫЕ ВЫСКАЗЫВАНИЯ В СИНХРОННОМ
ПЕРЕВОДЕ (НА ПРИМЕРЕ РЕЧЕЙ АМЕРИКАНСКИХ ПОЛИТИКОВ)
Магистерская диссертация, филология. Язык работы: Русский. Цена: 5000 р. Год сдачи: 2017