Тема: Отчет по производственной практике (Управление образования администрации Чернушинского городского округа Пермского края)
Закажите новую по вашим требованиям
Представленный материал является образцом учебного исследования, примером структуры и содержания учебного исследования по заявленной теме. Размещён исключительно в информационных и ознакомительных целях.
Workspay.ru оказывает информационные услуги по сбору, обработке и структурированию материалов в соответствии с требованиями заказчика.
Размещение материала не означает публикацию произведения впервые и не предполагает передачу исключительных авторских прав третьим лицам.
Материал не предназначен для дословной сдачи в образовательные организации и требует самостоятельной переработки с соблюдением законодательства Российской Федерации об авторском праве и принципов академической добросовестности.
Авторские права на исходные материалы принадлежат их законным правообладателям. В случае возникновения вопросов, связанных с размещённым материалом, просим направить обращение через форму обратной связи.
📋 Содержание
ВВЕДЕНИЕ 3
1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПЛАНИРОВАНИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ МУНИЦИПАЛЬНОГО СЛУЖАЩЕГО 5
1.1. Планирование индивидуальной трудовой деятельности муниципального служащего 5
1.2. Принципы эффективного планирования деятельности муниципального служащего 7
2. ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ЭТАП НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ РАБОТЫ 11
2.1. Общая характеристика Управления образования администрации Чернушинского городского округа Пермского края 11
2.2. Государственная программа Российской Федерации «Развитие образования» 12
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 19
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 20
📖 Введение
Тип практики: Научно-исследовательская работа
В качестве места прохождения практики приказом ректора закреплено Управление образования администрации Чернушинского городского округа Пермского края расположенное по адресу 617830, Пермский край, г. Чернушка, ул.Нефтяников, 1, а также указан нормативный срок прохождения данной практики в период с «19» декабря 2022г. по «23» декабря 2022г.
Цель научно-исследовательской работы – получение навыков самостоятельной научно-исследовательской работы в ходе сбора, анализа и обобщения фактического материала, разработки оригинальных научных идей на тему: «Планирование деятельности муниципального служащего (на примере Управления образования администрации Чернушинского городского округа Пермского края)».
Задачи научно-исследовательской работы
Задачами научно-исследовательской работы (производственная практика) по специальности 38.03.04 Государственное и муниципальное управление специализация «Государственная и муниципальная служба» для основных видов профессиональной деятельности являются:
сформировать и развить у студентов умения и навыки самостоятельной исследовательской деятельности;
закрепить умения планирования и организации научного исследования;
сформировать компетенции самостоятельной работы по сбору и обработке научной, статистической, методической информации и практических данных
развить навыки сбора, анализа и обобщения исследовательского материала, получаемого в ходе первичной и вторичной обработки информации;
сформировать навыки сбора дополнительной информации о деятельности, организаций различных отраслей и форм собственности, органов государственной и муниципальной власти, академических и ведомственных научно-исследовательских организаций.
✅ Заключение
Планирование индивидуальной трудовой деятельности предполагает организацию служебной деятельности муниципального служащего, позволяет рационально распределить время на выполнение поставленных задач и поручений руководства, а также быть готовым к разного рода незапланированных и не спрогнозированных изменений, умению адаптироваться к сложным динамическим условиям своей профессиональной деятельности.
Результатом реализации комплекса мер по государственному развитию системы образования в России будет увеличение доли высококвалифицированных специалистов в различных стратегически важных отраслях национальной экономики и удовлетворение спроса в таких кадрах со стороны фондообразующих предприятий. Эффективная система образования позволит сформировать целостную систему воспроизводства кадров для научно–технологического и экономического развития страны, обеспечит процесс разработки современных профессиональных компетенций и создание новых профессий и специальностей. Следовательно, будет решена национальная стратегическая задача по сохранению Российской Федерацией позиции в десятке ведущих стран мира по качеству образования.



