ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА І. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ АНАЛИЗА ЛЕКСИКО-СЕМАНТИЧЕСКИХ ОСОБЕННОСТЕЙ АНГЛОЯЗЫЧНОГО МЕДИЙНОГО ЭКОЛОГИЧЕСКОГО ДИСКУРСА 5
1.1. Экологический дискурс как разновидность институционального дискурса5
1.1.1. Понятие дискурса 7
1.1.2. Классификация дискурса 9
1.2. Медийный тип экологического дискурса 12
1.3. Жанры медийного экологического дискурса 16
ГЛАВА II. АНАЛИЗ ЛЕКСИКО-СЕМАНТИЧЕСКИХ ОСОБЕННОСТЕЙ АНГЛОЯЗЫЧНОГО МЕДИЙНОГО ЭКОЛОГИЧЕСКОГО ДИСКУРСА 21
2.1. Описание лексического состава англоязычного медийного экологического дискурсе на материале текстов жанра «Статья в электронных СМИ» 21
2.2. Анализ особенностей лексического состава англоязычного медийного экологического дискурсе на материале текстов жанра «Статья в электронных СМИ»31
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 50
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 52
В настоящее время медийный экологический дискурс — это область общественной коммуникации, в которой рассматриваются проблемы экологии и экологической политики, а также действия, необходимые для сохранения окружающей среды.
Англоязычный медийный экологический дискурс имеет свои лексико-семантические особенности, которые выражаются в использовании специфических терминов и фраз, образующих специальную экологическую лексику. Эти особенности важны для понимания общей тенденции восприятия экологических проблем в обществе и для определения проблемных областей в экологическом дискурсе.
Изучение этой темы также имеет практическое значение для участников экологического дискурса, таких как журналисты, ученые, политики и активисты, которые используют язык для общения с широкой аудиторией. Понимание лексико-семантических особенностей англоязычного медийного экологического дискурса помогает им более эффективно коммуницировать свои идеи и мотивировать общественность на действия, направленные на сохранение окружающей среды.
Уровень исследования данной проблемы в теоретическом и практическом планах обусловливает актуальность данной работы.
Цель: изучить лексико-семантические особенности англоязычного медийного экологического дискурса.
В работе решается следующий ряд задач:
рассмотреть экологический дискурс как разновидность институционального дискурса;
изучить медийный тип экологического дискурса;
выделить жанры медийного экологического дискурса;
описать лексический состав англоязычного медийного экологического дискурсе на материале текстов жанра «статья в электронных СМИ»;
проанализировать особенности лексического состава англоязычного медийного экологического дискурса на материале текстов жанра «статья в электронных СМИ».
В работе были использованы следующие методы исследования: теоретические (анализ, синтез, обобщение, построение гипотез); эмпирические (наблюдение, тестирование); экспериментальные (констатирующий и формирующий эксперименты).
Материалом исследования послужила 150 английских слов и словосочетаний о медийном экологическом дискурсе, отобранных методом сплошной выборки из соответствующих статей.
Структура работа определяется целями и задачами, поставленными работе. Дипломная работа, общим объемом 58 страницу, состоит из введения двух глав с выводами к каждой из них, заключения, списка использованной литературы.
Во введении обосновывается выбор темы, еë актуальность, определяются основные цели и задачи исследования.
Первая глава посвящена общие теоретическим вопросам по темы дипломной работы. Особое внимание в главе уделяется рассмотрению теоретическим основам анализа лексико-семантических особенностей англоязычного медийного экологического дискурса.
Вторая глава посвящена анализу лексико-семантических особенностей англоязычного медийного экологического дискурса.
В Заключении излагаются основные результаты и подводятся общие итоги исследования.
В заключение можно отметить, что анализ лексико-семантических особенностей англоязычного медийного экологического дискурса является важным направлением исследований в области экологической коммуникации и информационных технологий.
В результате проведенного анализа было выявлено, что в экологическом дискурсе широко используются специализированные термины и концепции, связанные с различными аспектами экологических проблем. Были выделены ключевые термины, такие как термины, связанные с изменением климата и экологическими проблемами в Арктике, а также отмечено употребление модальных глаголов, свидетельствующих о необходимости принятия мер по сохранению окружающей среды.
Эти результаты позволяют лучше понимать особенности и тенденции в использовании экологической лексики в англоязычном медийном экологическом дискурсе, а также оценивать ее роль и влияние на общественное мнение и поведение в экологической сфере. Они также могут быть использованы для разработки эффективных стратегий коммуникации и информационных кампаний в области экологии, направленных на повышение осведомленности и активности общества в решении экологических проблем.
Однако следует отметить, что проведенный анализ не охватывает все аспекты лексического состава экологического дискурса, а сконцентрирован на научно-технических текстах. Для получения более полной картины необходимо расширить выборку текстов и провести анализ различных жанров и типов медийного экологического дискурса, таких как новостные статьи, обзоры, блоги, социальные сети и т.д.
Кроме того, для более глубокого понимания лексического состава экологического дискурса можно использовать не только количественные методы, но и качественный анализ, включающий интерпретацию конкретных текстов и контекстов употребления лексических единиц. Это позволит более точно выявить особенности употребления терминов и концепций в конкретных ситуациях и контекстах.
В целом, анализ лексико-семантических особенностей англоязычного медийного экологического дискурса представляет собой важный инструмент для исследования экологической коммуникации и разработки эффективных мер по сохранению окружающей среды.
Таким образом, исследования в области лексических особенностей англоязычного медийного экологического дискурса являются актуальным и перспективным направлением, которое может способствовать развитию и совершенствованию экологической коммуникации и информационных технологий, а также повышению экологической грамотности и ответственности общества.
Помощь студентам и аспирантам в выполнении работ от наших партнеров
