ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………………………………3
ГЛАВА 1. СОВРЕМЕННЫЙ ЭТАП РАЗВИТИЯ ТЕОРИИ И ПРАКТИКИ УПРАВЛЕНИЯ……4
1.1. Новая школа науки управления, или количественная школа…………………………….4
1.2. Концепции управления в рамках новой школы науки управления……………………...8
1.3. Интеграция различных подходов к менеджменту……………………………………….11
ГЛАВА 2. СОВРЕМЕННЫЕ И НОВЕЙШИЕ КОНЦЕПЦИИ УПРАВЛЕНИЯ…………...12
2.1. Ключевые аспекты современной системы взглядов на менеджмент…………………..12
2.2 Отдельные новейшие концепции управления……………………………………………16
ЗАКЛЮЧЕНИЕ……………………………………………20
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ……21
Актуальность. Управление является одной из главных задач при планировании и работе организаций. Необходимость в управлении возникает в связи с мобилизацией персонала и координацией его работы, принятием оптимальных решений, контролем деятельности команды, учетом и анализом сделанной работы (для изменения направления дальнейшей деятельности) и стимулирования сотрудников. Данная тема широко представлена в отечественных и зарубежных изданиях в связи с тем, что в ХХ веке произошел промышленный переворот, что стало поводом для рывка в науке управления и создания новых школ управления, в начале следующего столетия произошел коренной перелом в общественном сознании из-за перехода к сфере услуг, глобализации и цифровизации всех сфер жизни, что привело к развитию современных концепций менеджмента.
Цель: изучение эволюции современных концепций управления в России и за рубежом в конце ХХ – начале ХХI века.
Задачи:
1. Изучить особенности современного этапа развития теории и практики управления.
2. Рассмотреть концепции управления в рамках новой школы науки управления.
3. Проанализировать ключевые аспекты современной системы взглядов на менеджмент.
История управленческой мысли многосторонняя, охватывает развитие управления объектами неживой природы, людьми, государствами и эволюцию в области военного искусства.
В качестве самостоятельного направления в конце XIX — начале XX в. выделилась теория управления социально-экономическими системами, которая включает в себя теорию менеджмента, теорию управления международными отношениями, государственным развитием, региональным развитием и т.д. С этого времени она приобретает статус научной дисциплины, активно проводятся исследования в данной области, формируются модели управления, отражающие различные взгляды ученых на данный процесс. С этого времени она приобретает статус научной дисциплины, активно проводятся исследования в данной области, формируются концепции управления, отражающие различные взгляды ученых и специалистов на данный процесс.
Многосторонность управленческой мысли получила развитие в работах но кибернетике, основанных на общности принципа отрицательной обратной связи, который заключается в наличии информационного взаимодействия между управляющей и управляемой системами в функционировании системы управления.
Существует множество концепций управления, отличающихся трактовкой движущих сил эффективного воздействия на социально-экономические системы. Выбор лишь одной из концепций не даст ожидаемого результата. Оптимальным может стать выбор отдельных деталей, инструментов, методов управления, адаптированных к специфическим условиям того или иного объекта управления.
