Помощь студентам в учебе
Уголовно-правовые гарантии прав и законных интересов несовершеннолетних по УК РФ
|
Введение 3
1. Система уголовно-правового законодательства Российской Федерации,
гарантирующая права и интересы несовершеннолетних 5
1.1. Определение системы уголовно-правового законодательства, совокупность
её элементов и их иерархия 5
1.2. Уголовно-правовая политика в отношении несовершеннолетних и ее
реализация в Уголовном кодексе Российской Федерации 14
1.3. Гарантии прав и интересов несовершеннолетних в иных отраслях права
Российской Федерации 26
2. Процессуальные гарантии реализации прав несовершеннолетних в
уголовном судопроизводстве 32
2.1. Особенности ответственности несовершеннолетних, совершивших
преступления 32
2.2. Соблюдение прав и предоставления гарантий несовершеннолетним в уголовном судопроизводстве в сравнении с положениями Пекинских правил 1985 года 40
3. Законодательные и профилактические меры по снижению уровня преступности среди несовершеннолетних 51
3.1. Актуальные вопросы профилактики подростковой преступности 51
3.2. Проблемы квалификации вовлечения несовершеннолетнего в совершение
антиобщественных действий 61
Заключение 67
Список используемых источников 73
1. Система уголовно-правового законодательства Российской Федерации,
гарантирующая права и интересы несовершеннолетних 5
1.1. Определение системы уголовно-правового законодательства, совокупность
её элементов и их иерархия 5
1.2. Уголовно-правовая политика в отношении несовершеннолетних и ее
реализация в Уголовном кодексе Российской Федерации 14
1.3. Гарантии прав и интересов несовершеннолетних в иных отраслях права
Российской Федерации 26
2. Процессуальные гарантии реализации прав несовершеннолетних в
уголовном судопроизводстве 32
2.1. Особенности ответственности несовершеннолетних, совершивших
преступления 32
2.2. Соблюдение прав и предоставления гарантий несовершеннолетним в уголовном судопроизводстве в сравнении с положениями Пекинских правил 1985 года 40
3. Законодательные и профилактические меры по снижению уровня преступности среди несовершеннолетних 51
3.1. Актуальные вопросы профилактики подростковой преступности 51
3.2. Проблемы квалификации вовлечения несовершеннолетнего в совершение
антиобщественных действий 61
Заключение 67
Список используемых источников 73
Актуальность темы. На сегодняшний день вопросы, касающиеся прав и защиты интересов детей по уголовному законодательству, несомненно, можно назвать важнейшей работой государства. Обоснованное беспокойство вызывает у законодателя рост подростковой преступности, при этом, важно не только установление соразмерного наказания несовершеннолетнему, но и соблюдение на каждом этапе интересов такой незащищенной категории граждан, как дети. Современные мнения исследователей нашего государства акцентируются на предоставлении максимального количества прав и свобод несовершеннолетним, объединенных с учетом предоставления государственных гарантий наиболее слабому звену правовой системы - несовершеннолетним. Вместе с комплексом личных прав и интересов, государство со своей стороны предоставляет гарантии в виде защиты всего общества, важным элементом и основой которого является ребенок.
При этом к правам ребенка нельзя подходить формально, это должен быть конкретно работающий механизм их действительного воплощения в жизнь, своего рода система социально-политических, правовых отношений, обеспечиваться российским законодательством посредством таких видов права, как административное, гражданское, уголовное и др. Судам, при рассмотрении каждого дела нужно индивидуально подходить к проведению исследования материалов дела и всесторонне оценивать его личность, поскольку это поможет не только исправить ребенка, но и поставить его на правильный путь, в дальнейшем не совершать противоправных действий. Целью судебной системы с несовершеннолетними преступниками является возможность любым способом обойти дальнейшую криминализацию личности ребенка, оказать посильную помощь в реабилитации несовершеннолетнего.
В действующем сегодня законодательстве максимально отражены важнейшие международные нормы, которые касаются ответственности подростков, нарушивших уголовный закон.
Степень научной разработанности темы исследования. Сегодня вопросам разработки и действия правовых норм в части гарантий несовершеннолетних, уделяется много внимания. Важно отметить в данном ракурсе большое количество международных договоров, конвенций, правил, уделяющих особое внимание защите детей в международных масштабах. Немаловажным является Указ Президента РФ В.В. Путина, которым утверждена Национальная стратегия действий в интересах детей на 2012 - 2017 годы. Уголовно-правовой аспект гарантий прав ребенка нашел свое отражение в Уголовном кодексе РФ, а также в других законах. Защита и благополучие детей выступают в роли системы политических, юридических, социально-экономических мер, предпосылок и условий, которые способствуют соблюдению прав несовершеннолетних, и заключаются в обязательном определении мер ответственности лиц, допускающие нарушение прав детей. При этом уточним, что еще не исчерпан в полном объеме весь законодательный потенциал для улучшения российской системы права в этой области.
Объектом данного исследования является комплекс общественных отношений в части исполнения уголовно-правовой безопасности несовершеннолетних по УК РФ.
Предметом данного исследования выступает система уголовно-правового законодательства РФ относительно прав несовершеннолетних.
Цель данной работы - проанализировать предоставленные несовершеннолетним уголовно-правовые гарантии защиты детей, предоставляемые им в уголовном судопроизводстве.
Для достижения данной цели были поставлены задачи:
1) дать определение системы уголовно-правового законодательства, совокупность её элементов и построить их иерархию;
2) рассмотреть уголовно-правовую политику в отношении несовершеннолетних и ее реализацию в Уголовном кодексе РФ;
3) определить гарантии прав и интересов несовершеннолетних в иных отраслях права Российской Федерации;
4) проанализировать особенности ответственности несовершеннолетних, совершивших преступления;
5) сравнить особенности соблюдения прав и предоставления гарантий несовершеннолетним в уголовном судопроизводстве с положениями Пекинских правил 1985 года;
6) раскрыть актуальные вопросы профилактики подростковой преступности;
5) выявить проблемы квалификации вовлечения несовершеннолетнего в совершение антиобщественных действий.
Методология исследования. В работе использовались как общенаучные, так и специальные (формально-юридический, сравнительно-правовой) методы познания. Поставленные проблемы исследовались с точки зрения предоставления несовершеннолетним защиты в уголовно-правовом аспекте.
Нормативную основу исследования составляют - Конституция РФ, международные договоры РФ, законы и иные российские нормативные правовые акты, позиции Конституционного суда РФ, постановления Пленумов и решения Верховного Суда РФ, нормативные правовые позиции судов субъектов РФ, обеспечивающих гарантии прав и интересов несовершеннолетних.
При этом к правам ребенка нельзя подходить формально, это должен быть конкретно работающий механизм их действительного воплощения в жизнь, своего рода система социально-политических, правовых отношений, обеспечиваться российским законодательством посредством таких видов права, как административное, гражданское, уголовное и др. Судам, при рассмотрении каждого дела нужно индивидуально подходить к проведению исследования материалов дела и всесторонне оценивать его личность, поскольку это поможет не только исправить ребенка, но и поставить его на правильный путь, в дальнейшем не совершать противоправных действий. Целью судебной системы с несовершеннолетними преступниками является возможность любым способом обойти дальнейшую криминализацию личности ребенка, оказать посильную помощь в реабилитации несовершеннолетнего.
В действующем сегодня законодательстве максимально отражены важнейшие международные нормы, которые касаются ответственности подростков, нарушивших уголовный закон.
Степень научной разработанности темы исследования. Сегодня вопросам разработки и действия правовых норм в части гарантий несовершеннолетних, уделяется много внимания. Важно отметить в данном ракурсе большое количество международных договоров, конвенций, правил, уделяющих особое внимание защите детей в международных масштабах. Немаловажным является Указ Президента РФ В.В. Путина, которым утверждена Национальная стратегия действий в интересах детей на 2012 - 2017 годы. Уголовно-правовой аспект гарантий прав ребенка нашел свое отражение в Уголовном кодексе РФ, а также в других законах. Защита и благополучие детей выступают в роли системы политических, юридических, социально-экономических мер, предпосылок и условий, которые способствуют соблюдению прав несовершеннолетних, и заключаются в обязательном определении мер ответственности лиц, допускающие нарушение прав детей. При этом уточним, что еще не исчерпан в полном объеме весь законодательный потенциал для улучшения российской системы права в этой области.
Объектом данного исследования является комплекс общественных отношений в части исполнения уголовно-правовой безопасности несовершеннолетних по УК РФ.
Предметом данного исследования выступает система уголовно-правового законодательства РФ относительно прав несовершеннолетних.
Цель данной работы - проанализировать предоставленные несовершеннолетним уголовно-правовые гарантии защиты детей, предоставляемые им в уголовном судопроизводстве.
Для достижения данной цели были поставлены задачи:
1) дать определение системы уголовно-правового законодательства, совокупность её элементов и построить их иерархию;
2) рассмотреть уголовно-правовую политику в отношении несовершеннолетних и ее реализацию в Уголовном кодексе РФ;
3) определить гарантии прав и интересов несовершеннолетних в иных отраслях права Российской Федерации;
4) проанализировать особенности ответственности несовершеннолетних, совершивших преступления;
5) сравнить особенности соблюдения прав и предоставления гарантий несовершеннолетним в уголовном судопроизводстве с положениями Пекинских правил 1985 года;
6) раскрыть актуальные вопросы профилактики подростковой преступности;
5) выявить проблемы квалификации вовлечения несовершеннолетнего в совершение антиобщественных действий.
Методология исследования. В работе использовались как общенаучные, так и специальные (формально-юридический, сравнительно-правовой) методы познания. Поставленные проблемы исследовались с точки зрения предоставления несовершеннолетним защиты в уголовно-правовом аспекте.
Нормативную основу исследования составляют - Конституция РФ, международные договоры РФ, законы и иные российские нормативные правовые акты, позиции Конституционного суда РФ, постановления Пленумов и решения Верховного Суда РФ, нормативные правовые позиции судов субъектов РФ, обеспечивающих гарантии прав и интересов несовершеннолетних.
Проведенное в ходе работы исследование показало, что одним из критериев уровня культуры цивилизованного общества является его отношением к детям. Еще в начале прошлого века этому вопросу стало уделяться большое внимание, а вопросы защиты прав и интересов детей стали закрепляться нормативных документах, которые рассмотрены в данной работе. Прописанная в Конституции обязанность государства по обеспечению спокойного и защищенного детства требует основательной разработки и проведения результативной правовой политики в данной области. Такая политика должна быть направлена на недопущение дискриминации несовершеннолетних, а при установлении фактов нарушения их прав и интересов - незамедлительное восстановление, формирование правовых гарантий, защиту ребенка от факторов, оказывающих негативное влияние на их физическое, психическое, духовное, интеллектуальное и нравственное развитие. Ребенок должен быть защищен со всех сторон, так как всякие нарушения могут повлиять на психологическое и психическое состояние подрастающего организма, что в дальнейшем может сказаться на его развитии и стать причиной совершения различных нарушений.
Исследование уголовно-правовой политики в отношении несовершеннолетних и ее реализация в Уголовном кодексе РФ показало, что можно утвердительно говорить о том, что в нормах УК РФ систематизированы права несовершеннолетних нарушителей как реализация дружественного к ребенку правосудия. На сегодняшний день в УК РФ выстроена система охранительных норм, она в целом отвечает Конвенции о правах ребенка и объявленной в указе Президента РФ концепции дружественного к ребенку правосудия. Это немаловажно для будущего поколения, так как позволит изменить ребенка в лучшую сторону и поможет ему сойти с преступного пути на путь исправления.
Однако, всё же не охвачено в полном объеме улучшение российских законов в рассматриваемой области. Не нужно забывать, что дети - это наше будущее, а чтобы получить здоровое общество, необходимо направлять работу в этой области в правильное русло.
Нужно более детально проработать положения уголовного закона, чтобы уровень детской преступности снижался, обратить больше внимания на профилактику подростковой преступности, поскольку такая работа поможет многим подросткам, которым не были даны азы соблюдения правил в семье, встать на правильный путь.
Кроме того, необходимо входить в положение каждого ребенка в индивидуальном порядке при назначении наказания, так как зачастую совершение подростком преступления исходит из личной особенности психики каждого.
Исследование гарантий прав и интересов несовершеннолетних в иных отраслях права, можно сделать вывод о том, что права ребенка, как полноценного члена нашего общества, обеспечивается российским административным, гражданским, уголовным и другим законодательством. Должностным лицам нужно взять во внимание, что изучение семьи, оказываемая детям психологическая, профилактическая помощь, являются важными составляющими в формировании личности ребенка и в отношении его к праву.
Не смотря на принимаемые меры в этой области, нужно искать эту тонкую грань, когда ребенок может оступиться, что приводит к печальным последствия.
Исследование особенностей ответственности несовершеннолетних, совершивших преступления, показало, что основные тезисы международных правовых актов в работе судов по делам несовершеннолетних нашли отражение в российском уголовно-процессуальном законе. Расследование уголовных дел в отношении несовершеннолетних преследует не карательные цели, а воспитание несовершеннолетних.
Суду при рассмотрении каждого дела необходимо индивидуально подходить к изучению причин совершения несовершеннолетним преступления и всесторонне оценивать его личность, что позволит избрать меры воспитания соразмерно совершенному деянию и личным данным нарушителя. Именно возможность избежать становления на путь совершения нарушений права, помощь в социальной реабилитации несовершеннолетнего, а не отчуждению от общества, можно назвать целью уголовной судебной системы в отношении несовершеннолетних.
Проведенное исследование соблюдения прав и предоставления гарантий несовершеннолетним в уголовном судопроизводстве в сравнении с положениями Пекинских правил 1985 года, показало, что они предусмотрели права несовершеннолетних на защиту, отмечая, что в ходе судебного производства обязательно нужно назначать законного представителя и защитника.
Данными правилами установлено, что правосудие в отношении подростков должно проходить в контексте уважения к их возрасту, личным особенностям каждого ребенка, с оказанием помощи и с поддержкой их благополучия, исключая причинение подросткам ущерба любого характера и с индивидуальным подходом к каждому делу
Пекинские правила предусмотрели, что лицо, ведущее производство по делу в отношении несовершеннолетнего, должно обладать соответствующими полномочиями, принимая решения с учетом конкретного случая по своему усмотрению, условий совершения и личных качеств подростка. Не позволительно задерживать сроки по делам несовершеннолетних, поскольку, чем длительнее срок, тем ребенку сложнее воспринимать происходящее.
Пекинские правила предусматривают изучать окружение и условия жизни несовершеннолетнего, а также обстоятельства совершения им правонарушения. Это должно происходить непременно до вынесения решения по делу.
Пекинские правила дают возможность выбирать меры воздействия на ребенка, в них сказано об осуществлении судебного разбирательства в отношении несовершеннолетних в атмосфере понимания.
В ходе допроса подростков, обязательно принимали участие педагог и психолог, то есть были использованы их специальные познания для более тщательного разрешения дела.
В действующем уголовно-процессуальном законе нашего государства в основном нашли свое отражение основные положения международно -правовых актов, касающихся отправления правосудия по делам несовершеннолетних. Российской законодатель учел требования международного уровня, чтобы несовершеннолетние нарушители закона понимали, с какой целью происходят судебные процессы, сделали для себя правильные выводы о том, что нарушение норм закона повлечет наказание. Что же касается судебного разбирательства, то судьям нужно правильно планировать процесс, выяснять все обстоятельства, которые повлияли на ребенка и, возможно, толкнули его на совершение преступления.
Важность изучения условий жизни несовершеннолетнего и необходимость назначения и проведения комплексных судебных психолого-психиатрических экспертиз российский закон также не обошел и закрепил это в соответствующих нормах.
К правам ребенка недопустим поверхностный подход, это должен быть механизм, работа которого будет давать результаты, который будет обеспечиваться российским законодательством посредством таких видов права, как административное, гражданское, уголовное.
Говоря об актуальных вопросах профилактики преступлений среди подростков, необходимо обратить внимание, что преступления рассматриваемой категории снижаются. Не смотря на это, уровень подростковой преступности всё же находится далеко не на низком уровне. Традиционно выделяют следующие направления профилактики преступности несовершеннолетних.
Первым направлением профилактики является нормативное правовое регулирование. С целью реализации положений Федерального закона «Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних», каждый субъект нашего государства должен осуществлять профилактику правонарушений и преступлений среди подростков в соответствие с законодательством.
Второе направление профилактики преступности несовершеннолетних - координационное. Налицо отсутствие требуемых результатов от работы по профилактике преступности среди подростков, что является следствием значительных просчетов в ее организации.
Одной из главных причин низкой эффективности профилактической работы по снижению числа противоправных деяний среди подростков, является отсутствие координации, своего рода необходимого взаимного обмена информацией между субъектами системы профилактики, что предусматривает и требуем законодатель.
Третьим направлением профилактики преступности несовершеннолетних можно назвать надзор за выявлением правонарушений и преступлений, совершаемых подростками. Немаловажной причиной, которая способствует совершению подростками правонарушений и преступлений, является неисполнение родителями своих обязанностей по заботе о детях, их воспитании, защите прав и интересов.
В этой связи надзорным органам необходимо направлять субъекты профилактики правонарушений среди подростков, чтобы можно было выявлять такие семьи и принимать конкретные меры профилактического характера, не исключением среди которых будет привлечение законных представителей к административной и уголовной ответственности. Несомненно, от верно построенной работы органов профилактики, эффективного взаимодействия органов внутренних дел, органов исполнительной власти и общественных организаций, напрямую зависит снижение преступности несовершеннолетних.
Проведенное исследование показало, что правильным и эффективным будет включить в состав ст. 150 и 151 УК РФ условия уголовной ответственности, характерных для преступлений с материальным характером. Целесообразно признать преступными последствиями не один только результат вовлечения, но и реальную возможность его наступления. По нашему мнению, если будет иметь место угроза быть привлеченным за совершение таких деяний к уголовной ответственности, то возможно и снизится количество совершаемых преступлений в отношении несовершеннолетних.
Исследование уголовно-правовой политики в отношении несовершеннолетних и ее реализация в Уголовном кодексе РФ показало, что можно утвердительно говорить о том, что в нормах УК РФ систематизированы права несовершеннолетних нарушителей как реализация дружественного к ребенку правосудия. На сегодняшний день в УК РФ выстроена система охранительных норм, она в целом отвечает Конвенции о правах ребенка и объявленной в указе Президента РФ концепции дружественного к ребенку правосудия. Это немаловажно для будущего поколения, так как позволит изменить ребенка в лучшую сторону и поможет ему сойти с преступного пути на путь исправления.
Однако, всё же не охвачено в полном объеме улучшение российских законов в рассматриваемой области. Не нужно забывать, что дети - это наше будущее, а чтобы получить здоровое общество, необходимо направлять работу в этой области в правильное русло.
Нужно более детально проработать положения уголовного закона, чтобы уровень детской преступности снижался, обратить больше внимания на профилактику подростковой преступности, поскольку такая работа поможет многим подросткам, которым не были даны азы соблюдения правил в семье, встать на правильный путь.
Кроме того, необходимо входить в положение каждого ребенка в индивидуальном порядке при назначении наказания, так как зачастую совершение подростком преступления исходит из личной особенности психики каждого.
Исследование гарантий прав и интересов несовершеннолетних в иных отраслях права, можно сделать вывод о том, что права ребенка, как полноценного члена нашего общества, обеспечивается российским административным, гражданским, уголовным и другим законодательством. Должностным лицам нужно взять во внимание, что изучение семьи, оказываемая детям психологическая, профилактическая помощь, являются важными составляющими в формировании личности ребенка и в отношении его к праву.
Не смотря на принимаемые меры в этой области, нужно искать эту тонкую грань, когда ребенок может оступиться, что приводит к печальным последствия.
Исследование особенностей ответственности несовершеннолетних, совершивших преступления, показало, что основные тезисы международных правовых актов в работе судов по делам несовершеннолетних нашли отражение в российском уголовно-процессуальном законе. Расследование уголовных дел в отношении несовершеннолетних преследует не карательные цели, а воспитание несовершеннолетних.
Суду при рассмотрении каждого дела необходимо индивидуально подходить к изучению причин совершения несовершеннолетним преступления и всесторонне оценивать его личность, что позволит избрать меры воспитания соразмерно совершенному деянию и личным данным нарушителя. Именно возможность избежать становления на путь совершения нарушений права, помощь в социальной реабилитации несовершеннолетнего, а не отчуждению от общества, можно назвать целью уголовной судебной системы в отношении несовершеннолетних.
Проведенное исследование соблюдения прав и предоставления гарантий несовершеннолетним в уголовном судопроизводстве в сравнении с положениями Пекинских правил 1985 года, показало, что они предусмотрели права несовершеннолетних на защиту, отмечая, что в ходе судебного производства обязательно нужно назначать законного представителя и защитника.
Данными правилами установлено, что правосудие в отношении подростков должно проходить в контексте уважения к их возрасту, личным особенностям каждого ребенка, с оказанием помощи и с поддержкой их благополучия, исключая причинение подросткам ущерба любого характера и с индивидуальным подходом к каждому делу
Пекинские правила предусмотрели, что лицо, ведущее производство по делу в отношении несовершеннолетнего, должно обладать соответствующими полномочиями, принимая решения с учетом конкретного случая по своему усмотрению, условий совершения и личных качеств подростка. Не позволительно задерживать сроки по делам несовершеннолетних, поскольку, чем длительнее срок, тем ребенку сложнее воспринимать происходящее.
Пекинские правила предусматривают изучать окружение и условия жизни несовершеннолетнего, а также обстоятельства совершения им правонарушения. Это должно происходить непременно до вынесения решения по делу.
Пекинские правила дают возможность выбирать меры воздействия на ребенка, в них сказано об осуществлении судебного разбирательства в отношении несовершеннолетних в атмосфере понимания.
В ходе допроса подростков, обязательно принимали участие педагог и психолог, то есть были использованы их специальные познания для более тщательного разрешения дела.
В действующем уголовно-процессуальном законе нашего государства в основном нашли свое отражение основные положения международно -правовых актов, касающихся отправления правосудия по делам несовершеннолетних. Российской законодатель учел требования международного уровня, чтобы несовершеннолетние нарушители закона понимали, с какой целью происходят судебные процессы, сделали для себя правильные выводы о том, что нарушение норм закона повлечет наказание. Что же касается судебного разбирательства, то судьям нужно правильно планировать процесс, выяснять все обстоятельства, которые повлияли на ребенка и, возможно, толкнули его на совершение преступления.
Важность изучения условий жизни несовершеннолетнего и необходимость назначения и проведения комплексных судебных психолого-психиатрических экспертиз российский закон также не обошел и закрепил это в соответствующих нормах.
К правам ребенка недопустим поверхностный подход, это должен быть механизм, работа которого будет давать результаты, который будет обеспечиваться российским законодательством посредством таких видов права, как административное, гражданское, уголовное.
Говоря об актуальных вопросах профилактики преступлений среди подростков, необходимо обратить внимание, что преступления рассматриваемой категории снижаются. Не смотря на это, уровень подростковой преступности всё же находится далеко не на низком уровне. Традиционно выделяют следующие направления профилактики преступности несовершеннолетних.
Первым направлением профилактики является нормативное правовое регулирование. С целью реализации положений Федерального закона «Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних», каждый субъект нашего государства должен осуществлять профилактику правонарушений и преступлений среди подростков в соответствие с законодательством.
Второе направление профилактики преступности несовершеннолетних - координационное. Налицо отсутствие требуемых результатов от работы по профилактике преступности среди подростков, что является следствием значительных просчетов в ее организации.
Одной из главных причин низкой эффективности профилактической работы по снижению числа противоправных деяний среди подростков, является отсутствие координации, своего рода необходимого взаимного обмена информацией между субъектами системы профилактики, что предусматривает и требуем законодатель.
Третьим направлением профилактики преступности несовершеннолетних можно назвать надзор за выявлением правонарушений и преступлений, совершаемых подростками. Немаловажной причиной, которая способствует совершению подростками правонарушений и преступлений, является неисполнение родителями своих обязанностей по заботе о детях, их воспитании, защите прав и интересов.
В этой связи надзорным органам необходимо направлять субъекты профилактики правонарушений среди подростков, чтобы можно было выявлять такие семьи и принимать конкретные меры профилактического характера, не исключением среди которых будет привлечение законных представителей к административной и уголовной ответственности. Несомненно, от верно построенной работы органов профилактики, эффективного взаимодействия органов внутренних дел, органов исполнительной власти и общественных организаций, напрямую зависит снижение преступности несовершеннолетних.
Проведенное исследование показало, что правильным и эффективным будет включить в состав ст. 150 и 151 УК РФ условия уголовной ответственности, характерных для преступлений с материальным характером. Целесообразно признать преступными последствиями не один только результат вовлечения, но и реальную возможность его наступления. По нашему мнению, если будет иметь место угроза быть привлеченным за совершение таких деяний к уголовной ответственности, то возможно и снизится количество совершаемых преступлений в отношении несовершеннолетних.
Подобные работы
- Специфика возбуждения уголовного дела и предварительного расследования в отношении несовершеннолетних
Дипломные работы, ВКР, педагогика. Язык работы: Русский. Цена: 6300 р. Год сдачи: 2018 - Теоретические и практические проблемы доказывания в процессе расследования преступлений, совершенных несовершеннолетними
Магистерская диссертация, юриспруденция. Язык работы: Русский. Цена: 4900 р. Год сдачи: 2019 - Несовершеннолетние как субъекты уголовной ответственности по российскому и зарубежному уголовному праву
Магистерская диссертация, уголовное право. Язык работы: Русский. Цена: 5350 р. Год сдачи: 2021 - Защита прав и законных интересов юридических лиц
в уголовном судопроизводстве
Дипломные работы, ВКР, уголовное право. Язык работы: Русский. Цена: 4900 р. Год сдачи: 2017 - Уголовно-правовая характеристика и проблемы квалификации умышленного причинения тяжкого вреда здоровью
Магистерская диссертация, юриспруденция. Язык работы: Русский. Цена: 4900 р. Год сдачи: 2019 - Уголовно-правовой анализ преступлений, предусмотренных ст. 122 УК РФ
Дипломные работы, ВКР, юриспруденция. Язык работы: Русский. Цена: 6100 р. Год сдачи: 2017 - УГОЛОВНАЯ ОТВЕТСТВЕННОСТЬ ЗА ПРЕСТУПЛЕНИЕ, ПРЕДУСМОТРЕННОЕ СТ. 156 УК РФ
Магистерская диссертация, криминология. Язык работы: Русский. Цена: 4925 р. Год сдачи: 2018 - Особенности судопроизводства по уголовным делам в отношении несовершеннолетних (Уральский Государственный Юридический Университет)
Дипломные работы, ВКР, уголовный процесс. Язык работы: Русский. Цена: 2200 р. Год сдачи: 2023 - УГОЛОВНО ПРАВОВАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА НЕИСПОЛНЕНИЯ ОБЯЗАННОСТЕЙ ПО ВОСПИТАНИЮ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНЕГО
Дипломные работы, ВКР, юриспруденция. Язык работы: Русский. Цена: 4230 р. Год сдачи: 2019