ЗАТРАТЫ, СВЯЗАННЫЕ С РЕАЛИЗАЦИЕЙ РОДИТЕЛЬСКОГО ТРУДА: ОЦЕНКА И ВКЛЮЧЕНИЕ В СФЕРУ СОЦИАЛЬНОЙ ПОЛИТИКИ
|
ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РАБОТЫ 2
Положения, выносимые на защиту 6
ОСНОВНОЕ СОДЕРЖАНИЕ РАБОТЫ 9
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 22
Список литературы 24
Положения, выносимые на защиту 6
ОСНОВНОЕ СОДЕРЖАНИЕ РАБОТЫ 9
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 22
Список литературы 24
Актуальность темы исследования. Актуальность темы исследования связана с целым рядом факторов: во-первых, с отмечаемым экономистами ростом объемов домашней (ненаблюдаемой) экономики и обоснованием целесообразности их учета; во-вторых, с перемещением акцентов экономики и общества с количественных на качественные характеристики человеческого капитала, что связано с наступлением 4-й промышленной революции, сопровождающейся изменением целей производства, цифровизацией, трансформацией роли и места человека в организации; в-третьих, со вновь наблюдаемой с 2016 г. естественной убылью населения, негативными демографическими прогнозами, создающими угрозу национальной безопасности страны и требующими повышения эффективности социальноэкономической политики; в-четвертых, с преобладанием в России экономических инструментов стимулирования рождаемости и поддержки родительства, остротой вопросов оценки объемов государственных и семейных инвестиций (фактических, необходимых, оптимальных) в человеческий капитал; наконец, с высокой вариативностью социальноэкономических показателей российских регионов, свидетельствующей о нецелесообразности единого подхода к разработке и осуществлению социально-демографической политики.
Степень научной разработанности проблемы. Важность вопросов, связанных с человеческим капиталом, для обеспечения устойчивого развития и конкурентоспособности стран обуславливает внимание ученых к исследованию вопросов социальной политики в целом и отдельным ее составляющим. Отечественные и зарубежные ученые акцентируют внимание на изменении подходов к определению качества рабочей силы, новых тенденциях в управлении человеческими ресурсами (Б.С. Бурыхин, И.Б. Дуракова, В.С. Половинко, А.А. Федченко и др.), формирующихся в связи с глобальной трансформацией технологий и производства. Это обуславливает усиление внимания к вопросам, решение которых направлено на создание условий формирования и развития человеческого капитала. Аспекты стимулирования процессов воспроизводства населения изучаются в работах российских и зарубежных ученых, раскрывающих теории влияния экономических (В.Н. Архангельский, Г. Беккер, Н.Г Джанаева, В.В. Елизаров, Р. Истерлин, О.Н. Калачикова, Н.А. Кондакова, А.Г. Леонтьев, Н.М. Римашевская, А.А. Шабунова, Т.П. Шульц и др.), социальных (Дж. Блейк, Дж. Бонгаартс, Ю.А. Григорьев, К. Дэвис, Е.В. Землянова, Т.С. Лытикина, В.Г. Пузырев, С.В. Соболева, В.К. Юрьев и др.) факторов, концепции кризиса социального института семьи (А.И. Антонов, Т.А. Гурко, Е.И. Зритнева, О.В. Ивановская и др.), демографического перехода (А.Г. Вишневский, Н.В. Зверева, Д. Ван де Каа, А.И. Кузьмин, О.В. Кучмаева, А. Ландри, Р. Лестаж, Ф. Нотештейн, Т.К. Ростовская и др.). Наиболее полно механизм воспроизводства трудового потенциала раскрывается в теории человеческого капитала: определяется значимость его формирования и последующего эффективного использования (Н.Р. Кельчевская, Т.А. Коркина, Ю.В. Крутин, А.Г. Мокроносов, Е.В. Ширинкина), роль образования в его формировании (О.В. Власова, Л.С. Драганчук, Е.И. Некрасова, Е.Ю. Щербина), инвестиций в него (И.В. Вдовина, Е.В. Доценко, Л.Н. Кончакова, С.В. Чугунова и др.), влияние семьи на его формирование и становление (Д.Г. Быкова, А.И. Ворошилова, О.М. Шубат и др.), методы его стоимостной оценки и разработки стратегий его развития (Дж. Кендрик, Р.М. Лайкерт, Б. Лев, Дж. Минцер, В. Морс, Э. Фламхольтц, К.Н. Чигоряев, А. Швартц, Т. Шульц, и др.).
Возможность рассмотрения родительского труда в качестве особого вида трудовой деятельности заложена в работах ученых-классиков (Г. Беккер, К. Маркс, А. Смит, С.Г. Струмилин и др.). Постановка проблемы изучения затрат, связанных с реализацией родительского труда, а также оценки его результатов принадлежат ученым уральской школы экономики репродуктивного труда (А.П. Багирова, А.М. Илышев, Д.Г. Быкова, И.В. Лаврентьева и др.). В работах современных зарубежных ученых рассматриваются вопросы оценки затрат, связанные с непосредственным выполнением функций родительского труда (Ж. Адда, К. Дустманн, К. Стивенс и др.), упущенными матерями выгодами вследствие отсутствия карьерного роста, потери опыта, повышения риска безработицы (А. Адсера, Н. Ан, П. Мира и др.), возможности совмещения женской занятости и родительского труда (Н.В. Тонких и др.). Стимулирование родительского труда рассмотрено М.Г.Абиловой, С.В. Витик, М.М. Пшеничниковой и др., а стоимостная оценка затрат, связанных с реализацией его функций, представлена в работах Я.В. Андрющенко, А.Л. Синицы и др.
Таким образом, анализ отечественной и зарубежной литературы позволяет сделать вывод о значительном вкладе ученых в разработку отдельных аспектов, связанных с развитием человеческого капитала населения. Вместе с тем, выявлена недостаточная теоретико-методическая проработка проблемы затрат, связанных с осуществлением родительского труда, а также с их учетом в социальной политике, направленной на формирование и развитие человеческого капитала населения. Актуальность и высокая практическая значимость разработки теоретико-методических положений изучения затрат, связанных с родительским трудом, определили выбор темы исследования, явились основанием для постановки его цели и задач, выбора объекта и предмета диссертационной работы.
Цель диссертационного исследования состоит в разработке теоретико-методических положений оценки затрат, связанных с родительским трудом, и их включения в социальную политику Российской Федерации.
Для достижения поставленной цели в работе поставлены и решены следующие задачи:
• ввести в научный оборот категорию затрат, связанных с реализацией родительского труда, разработать классификации и систему оценки данных затрат;
• разработать методику анализа затрат, связанных с реализацией родительского труда, включающую методические принципы их исследования и совокупность показателей, используемых для их определения;
• предложить и обосновать процессный подход к совершенствованию социальной политики, ориентированной на формирование и развитие человеческого капитала, ключевая роль в котором принадлежит родительскому труду, а также разработать совокупность инструментов, направленных на совершенствование системы социальной помощи семьям с детьми.
Область исследования. Исследование проведено в рамках научной специальности 08.00.05 - Экономика и управление народным хозяйством: экономика труда: 5.12. Проблемы социального обеспечения, социального страхования и социальной защиты населения, типы и формы обеспечения; пенсионная система и перспективы ее развития, 5.13. Социальная политика, ее стратегия и приоритеты; социальное положение трудящихся, их социальнопрофессиональных и социально-территориальных групп; социальное развитие хозяйственных систем и социальная безопасность, 5.16. Специфика и проблемы развития домашнего труда и семейной экономики.
Объект и предмет исследования. Объектом исследования является родительский труд как один из видов социально-трудовых отношений. Предметом исследования являются управленческие отношения, возникающие в процессе включения затрат, связанных с реализацией родительского труда, в социальную политику, направленную на формирование и развитие человеческого капитала населения...
Степень научной разработанности проблемы. Важность вопросов, связанных с человеческим капиталом, для обеспечения устойчивого развития и конкурентоспособности стран обуславливает внимание ученых к исследованию вопросов социальной политики в целом и отдельным ее составляющим. Отечественные и зарубежные ученые акцентируют внимание на изменении подходов к определению качества рабочей силы, новых тенденциях в управлении человеческими ресурсами (Б.С. Бурыхин, И.Б. Дуракова, В.С. Половинко, А.А. Федченко и др.), формирующихся в связи с глобальной трансформацией технологий и производства. Это обуславливает усиление внимания к вопросам, решение которых направлено на создание условий формирования и развития человеческого капитала. Аспекты стимулирования процессов воспроизводства населения изучаются в работах российских и зарубежных ученых, раскрывающих теории влияния экономических (В.Н. Архангельский, Г. Беккер, Н.Г Джанаева, В.В. Елизаров, Р. Истерлин, О.Н. Калачикова, Н.А. Кондакова, А.Г. Леонтьев, Н.М. Римашевская, А.А. Шабунова, Т.П. Шульц и др.), социальных (Дж. Блейк, Дж. Бонгаартс, Ю.А. Григорьев, К. Дэвис, Е.В. Землянова, Т.С. Лытикина, В.Г. Пузырев, С.В. Соболева, В.К. Юрьев и др.) факторов, концепции кризиса социального института семьи (А.И. Антонов, Т.А. Гурко, Е.И. Зритнева, О.В. Ивановская и др.), демографического перехода (А.Г. Вишневский, Н.В. Зверева, Д. Ван де Каа, А.И. Кузьмин, О.В. Кучмаева, А. Ландри, Р. Лестаж, Ф. Нотештейн, Т.К. Ростовская и др.). Наиболее полно механизм воспроизводства трудового потенциала раскрывается в теории человеческого капитала: определяется значимость его формирования и последующего эффективного использования (Н.Р. Кельчевская, Т.А. Коркина, Ю.В. Крутин, А.Г. Мокроносов, Е.В. Ширинкина), роль образования в его формировании (О.В. Власова, Л.С. Драганчук, Е.И. Некрасова, Е.Ю. Щербина), инвестиций в него (И.В. Вдовина, Е.В. Доценко, Л.Н. Кончакова, С.В. Чугунова и др.), влияние семьи на его формирование и становление (Д.Г. Быкова, А.И. Ворошилова, О.М. Шубат и др.), методы его стоимостной оценки и разработки стратегий его развития (Дж. Кендрик, Р.М. Лайкерт, Б. Лев, Дж. Минцер, В. Морс, Э. Фламхольтц, К.Н. Чигоряев, А. Швартц, Т. Шульц, и др.).
Возможность рассмотрения родительского труда в качестве особого вида трудовой деятельности заложена в работах ученых-классиков (Г. Беккер, К. Маркс, А. Смит, С.Г. Струмилин и др.). Постановка проблемы изучения затрат, связанных с реализацией родительского труда, а также оценки его результатов принадлежат ученым уральской школы экономики репродуктивного труда (А.П. Багирова, А.М. Илышев, Д.Г. Быкова, И.В. Лаврентьева и др.). В работах современных зарубежных ученых рассматриваются вопросы оценки затрат, связанные с непосредственным выполнением функций родительского труда (Ж. Адда, К. Дустманн, К. Стивенс и др.), упущенными матерями выгодами вследствие отсутствия карьерного роста, потери опыта, повышения риска безработицы (А. Адсера, Н. Ан, П. Мира и др.), возможности совмещения женской занятости и родительского труда (Н.В. Тонких и др.). Стимулирование родительского труда рассмотрено М.Г.Абиловой, С.В. Витик, М.М. Пшеничниковой и др., а стоимостная оценка затрат, связанных с реализацией его функций, представлена в работах Я.В. Андрющенко, А.Л. Синицы и др.
Таким образом, анализ отечественной и зарубежной литературы позволяет сделать вывод о значительном вкладе ученых в разработку отдельных аспектов, связанных с развитием человеческого капитала населения. Вместе с тем, выявлена недостаточная теоретико-методическая проработка проблемы затрат, связанных с осуществлением родительского труда, а также с их учетом в социальной политике, направленной на формирование и развитие человеческого капитала населения. Актуальность и высокая практическая значимость разработки теоретико-методических положений изучения затрат, связанных с родительским трудом, определили выбор темы исследования, явились основанием для постановки его цели и задач, выбора объекта и предмета диссертационной работы.
Цель диссертационного исследования состоит в разработке теоретико-методических положений оценки затрат, связанных с родительским трудом, и их включения в социальную политику Российской Федерации.
Для достижения поставленной цели в работе поставлены и решены следующие задачи:
• ввести в научный оборот категорию затрат, связанных с реализацией родительского труда, разработать классификации и систему оценки данных затрат;
• разработать методику анализа затрат, связанных с реализацией родительского труда, включающую методические принципы их исследования и совокупность показателей, используемых для их определения;
• предложить и обосновать процессный подход к совершенствованию социальной политики, ориентированной на формирование и развитие человеческого капитала, ключевая роль в котором принадлежит родительскому труду, а также разработать совокупность инструментов, направленных на совершенствование системы социальной помощи семьям с детьми.
Область исследования. Исследование проведено в рамках научной специальности 08.00.05 - Экономика и управление народным хозяйством: экономика труда: 5.12. Проблемы социального обеспечения, социального страхования и социальной защиты населения, типы и формы обеспечения; пенсионная система и перспективы ее развития, 5.13. Социальная политика, ее стратегия и приоритеты; социальное положение трудящихся, их социальнопрофессиональных и социально-территориальных групп; социальное развитие хозяйственных систем и социальная безопасность, 5.16. Специфика и проблемы развития домашнего труда и семейной экономики.
Объект и предмет исследования. Объектом исследования является родительский труд как один из видов социально-трудовых отношений. Предметом исследования являются управленческие отношения, возникающие в процессе включения затрат, связанных с реализацией родительского труда, в социальную политику, направленную на формирование и развитие человеческого капитала населения...
1. Введена в научный оборот категория «затраты, связанные с реализацией родительского труда». Это - один из элементов стоимостной оценки человеческого капитала, позволяющий определить его ценность на уровне регионов и страны в целом, базирующийся на анализе и учете использованных в результате осуществления родительского труда ресурсов. Выделены критерии их дифференциации: тип затрат, стадия родительского труда, функциональное назначение затрат. По типу затрат они делятся на прямые (материальные затраты семьи, связанные с уходом, воспитанием, образованием и социализацией ребенка) и косвенные (затраты на образование, здравоохранение, спорт, культуру и др., финансируемые из бюджетов разных уровней и внебюджетных фондов, направляемые для удовлетворения потребностей, связанных с реализацией функций родительского труда).
2. Разработана методика анализа затрат, связанных с реализацией родительского труда, которая включает следующие этапы: 1) классификация затрат родительского труда; 2) разработка индикаторов для их оценки; 3) сбор статистической информации для оценки этих затрат; 4) расчет и оценка прямых, косвенных и общих затрат родительского труда; 5) кластеризация регионов по уровню прямых, косвенных и общих затрат родительского труда . Разработана совокупность показателей, позволяющих определить прямые...
2. Разработана методика анализа затрат, связанных с реализацией родительского труда, которая включает следующие этапы: 1) классификация затрат родительского труда; 2) разработка индикаторов для их оценки; 3) сбор статистической информации для оценки этих затрат; 4) расчет и оценка прямых, косвенных и общих затрат родительского труда; 5) кластеризация регионов по уровню прямых, косвенных и общих затрат родительского труда . Разработана совокупность показателей, позволяющих определить прямые...





