РЕФЕРАТ 4
ВВЕДЕНИЕ 7
1 СУЩЕСТВУЮЩИЕ ПРОБЛЕМЫ РЕШЕНИЯ ЖИЛИЩНОГО
ВОПРОСА ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ В ВУЗАХ РОСИИ 14
1.1 Механизм поселения и проживания студентов в общежитиях вузов 15
1.2 Проживание студентов в частом жилищном секторе 19
1.3 Механизмы решения жилищного вопроса
для обучающихся в других странах 26
2 НОВЫЕ МЕХАНИЗМЫ ДЛЯ РЕШЕНИЯ ЖИЛИЩНОГО ВОПРОСА
ОБУЧАЮЩИХСЯ В ВУЗАХ РОССИИ 31
2.1 Новый подход к управлению университетскими студенческими общежитиями в системе «университет - бизнес - студент» 32
2.2 Создание частных студенческих общежитий в системе «собственник
общежития (бизнес) - университет - студент» 38
2.3 Формирование нового сегмента рынка - 45
«студенческая» недвижимость 45
3 РАЗРАБОТКА ДЕВЕЛОПЕРСКИХ ПРОЕКТОВ ПО СОЗДАНИЮ
СТУДЕНЧЕСКИХ ОБЩЕЖИТИЙ 47
3.1 Разработка девелоперского проекта по строительству университетского студенческого общежития в г. Екатеринбург 47
3.2 Разработка девелоперского проекта по созданию частного
студенческого общежития 58
3.3 Результаты разработки девелоперских проектов по созданию
университетских общежитий 66
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 69
СЛОВАРЬ ТЕРМИНОВ 72
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 74
ПРИЛОЖЕНИЕ А 81
Анализ внешнего экономического окружения девелоперского проекта по
созданию университетского студенческого общежития 81
ПРИЛОЖЕНИЕ Б 86
Экспертиза девелоперского проекта по созданию университетского
студенческого общежития 86
ПРИЛОЖЕНИЕ В 96
Расчет эффективности девелоперского проекта по созданию университетского студенческого общежития 96
ПРИЛОЖЕНИЕ Г 105
Анализ стоимости аренды жилья для разработки девелоперского проекта по
созданию частного студенческого общежития 105
ПРИЛОЖЕНИЕ Д 110
Инвестиционный расчет по созданию частного студенческого общежития 110

Купить

В 2011 году Правительство Российской Федерации утвердило основной документ, определяющий траекторию развития инновационной системы на долгосрочную перспективу - Стратегию инновационного развития Российской Федерации на период до 2020 года.
В рамках Стратегии инновационного развития Российской Федерации реализуются проекты в областях формирования компетенций инновационной деятельности, формирования эффективной науки, формирования инфраструктуры инноваций, развития инновационного бизнеса и развития территорий инноваций [1].
В области формирования компетенций инновационной деятельности:
- реализуются практико-ориентированные программы бакалавриата, а также программы дуального образования, ориентированные на подготовку кадров в условиях реального производства с учётом современных профессиональных стандартов;
- осуществляются программы поддержки граждан, обучающихся в ведущих иностранных образовательных организациях;
- реализуются программы поддержки 15 ведущих вузов России, целью которых является вхождение в число лучших мировых университетов («5 - 100»);
- сформирована концепция общенациональной системы выявления и развития молодых талантов [2].
На данный момент принимаются новые стратегические документы, программы по инновационному развитию страны на период до 2030 года.
Важнейшим механизмом стратегического, инновационного развития страны и повышения ее конкурентоспособности на мировом рынке является повышение качества и доступности образования как для российских, так и для иностранных граждан.
Подтверждением тому является утвержденный Президентом РФ национальный проект «Образование». Национальный проект «Образование» - это инициатива, направленная на достижение двух ключевых задач. Первая - обеспечение глобальной конкурентоспособности российского образования и вхождение Российской Федерации в число 10 ведущих стран мира по качеству общего образования. Вторая - воспитание гармонично развитой и социально ответственной личности на основе духовно-нравственных ценностей народов Российской Федерации, исторических и национально-культурных традиций [3].
Национальный проект предполагает реализацию 4 основных направлений развития системы образования: обновление его содержания, создание необходимой современной инфраструктуры, подготовка соответствующих профессиональных кадров, их переподготовка и повышение квалификации, а также создание наиболее эффективных механизмов управления этой сферой [4].
Создание необходимой современной инфраструктуры включает в себя создание и модернизацию мест для проживания обучающихся в вузах. Согласно предоставленной статистики 89% студентов, нуждающихся в общежитиях, проживают в университетских общежитиях [5]. При этом, большая часть жилищного фонда университета построена в прошлом столетии.
Актуальность темы исследования обусловлена важностью решения для обучающихся в вузах жилищного вопроса, а также не всегда благоприятной ситуацией с поселением и проживанием студентов в общежитиях, а именно значительной нехваткой мест и быстро изнашивающимся жилищным фондом общежитий университетов.
Согласно теории потребностей А.Х. Маслоу необходимость в жилье является базовой потребностью развивающийся личности. Для успешного прохождения обучения студенту необходимо место, где будет возможность продуктивно работать и учиться.
Сначала обучения у студентов, как правило, только начинается самостоятельная жизнь отдельно от родительского дома. Но зачастую, уже на первых ее этапах появляются преграды, когда студент сталкивается со сложностями в получении места в университетском студенческом общежитии в связи с нехваткой мест. В следствии этого появляется необходимость искать частное жилье. Получив же место в университетском общежитии у студента зачастую возникают вопросы о качестве предоставленного помещения и услуг.
Зарубежный опыт по обеспечению студентов жильем говорит о том, что решение данной задачи невозможно без налаживания совместной работы всех стейкхоледоров. В Европе по мимо университетов, студенческие общежития предоставляют для проживания обучающимся специализированные компании. Часть университетов вовсе не имеет своего жилищного фонда, а только предлагает объекты, принадлежащие бизнесу.
Решение проблем может лежать в плоскости создания частных студенческих общежитий и передачи управления университетскими общежитиями в руки управляющих компаний. Это может способствовать успешной реализации государственных задач по подготовке специалистов для инновационного прорыва.
Степень разработанности проблемы при проведении исследований по теме магистерской диссертации были изучены научные труды российских и зарубежных ученых и практиков Бойко М.В., Ларионовой В.А., Платонова А.М., Шоминой Е.С. и др. В работах по решению жилищных вопросов для студентов государственных вузов Шомина Е.С. обозначает необходимость комплексного подхода к решению жилищного вопроса в случае, даже если студент не получил место в общежитии государственного университета и подробно разбирает опыт зарубежных партнёров.
Однако в работах недостаточно изучены вопросы аренды жилья для обучающихся в вузах России. Не рассматриваются особенности этих арендных отношений.
Объектом исследования является социально - экономическая сфера аренды жилья обучающихся в вузах России.
Предметом исследования являются отношения стейкхолдеров, возникающие в сфере аренды жилья студентами вузов.
Цель диссертационного исследования состоит в разработке и обосновании новых социально-экономических механизмов решения жилищного вопроса для обучающихся в высших учебных заведениях России.
Для достижения поставленной цели в диссертации поставлены и последовательно решены следующие основные задачи:
- проанализировать проблемы, с которыми сталкиваются стейкхолдеры решения жилищного вопроса обучающихся;
- выполнить анализ зарубежного опыта решения данного вопроса;
- выявить новый сегмент рынка недвижимости - студенческая недвижимость.
- сформировать новую систему управления университетскими
общежитиями;
- обосновать необходимость и целесообразность создания частных студенческих общежитий;
- произвести анализ и оценка девелоперского проекта на примере уже существующего университетского общежития с учетом новой системы управления;
- рассчитать экономические показатели и доказана инвестиционная привлекательность создания частных студенческих общежитий для бизнеса.
Это позволит масштабировать предложенные механизмы и комплексно подойти к решению обозначенных в диссертационной работе проблем.
Теория и методология исследования. При получении и формировании научных результатов исследований были использованы общенаучные методы анализа, синтеза, сравнения и экспертных оценок.
Основные научные результаты диссертационной работы, полученные лично автором, обладающие научной новизной и выносимые на защиту:
1. Впервые введено в научный социально-экономический оборот понятие «студенческая» недвижимость, имеющая отношение к решению жилищной проблемы обучающихся.
2. Предложено формирование и использование на практике решение жилищных проблем студентов вузов - частных студенческих общежитий.
3. Установлена инвестиционная привлекательность для бизнеса создания частных студенческих общежитий.
4. Разработана комплексная система управления университетскими и частными студенческими общежитиями.
5. Впервые введено в научный социально-экономический оборот понятие «студенческий» наемный дом.
Научная новизна исследования.
1. Введённое впервые в научный социально-экономический оборот понятие «студенческая» недвижимость, включающее в себя отношения между ее стейкхолдерами (субъектами) на основе договора в процессе аренды обучающимся помещения (места) в студенческом общежитии государственного университета и в частном студенческом общежитии, отличающееся тем, что арендные отношения формируются и реализуются в системе «университет - бизнес - студент», позволяет более эффективно управлять данной недвижимостью.
2. Предложенный механизм обеспечения студентов вузов помещениями (местами) в частных студенческих общежитиях, включающий в себя взаимодействие стейкхолдеров в системе «собственник общежития «бизнес» - университет - студент», отличающийся инвестиционной привлекательностью создания частного студенческого общежития, позволяет обеспечить взаимные интересы собственников частного студенческого общежития, университета и студента.
3. Новый механизм управления создания университетского общежития в статусе студенческого наемного дома, включающий в себя разработку, экспертизу и расчеты эффективности девелоперского проекта данного общежития, отличающийся совместным участием стейкхолдеров проекта в системе «университет - бизнес - студент», позволяет успешно решить проблему обеспечения студента комфортным и безопасным помещением (местом) в общежитии.
4. Новый механизм создания частного студенческого общежития, включающий в себя разработку, экспертизу и расчеты эффективности девелоперского проекта данного общежития, отличающийся взаимодействием стейкхолдеров проекта в системе «собственник общежития (бизнес) - университет - студент», позволяет впервые на основе инвестиционной привлекательности проекта заинтересовать бизнес.
5. Инвестиционная привлекательность проекта создания частного студенческого общежития, обоснованная расчетам его эффективности и изменениями в нормативно - правовых документах., отличающийся партнерскими отношениями стейкхолдеров проекта, позволяющей масштабировать подобные проекты в среде «студенческой» аренды.
Практическая значимость исследования.
Новый формат управления университетскими студенческими общежитиями возможен при дальнейшем развитии механизма управления университетскими студенческими общежитиями, в том числе жилой недвижимости после проведения Универсиады 2023. Данная модель будет предложена на рассмотрение губернатору Свердловской области и Группе «Синара».
Инвестиционный расчет по созданию частного студенческого общежития уже был применен для открытия объектов в г. Екатеринбурге. Результатом работы над диссертацией стало создание трех частных студенческих общежитий, которые вместили 400 студентов высших учебных заведений г. Екатеринбурга. Необходимо отметить, что данные проекты успешны с коммерческой точки зрения и показали стабильную устойчивость данной модели даже в условиях пандемии, вызванной СОУГО-19.
Объем и структура диссертации.
Диссертация состоит из 116 страниц и включает в себя введение, три главы, заключение, словарь терминов, список использованных источников и приложения.
Купить