ГЛАВА 1. ВЛИЯНИЕ ПАРТИЦИПАТИВНОЙ СВЯЗИ С МАТЕРЬЮ НА СТРАТЕГИИ ПОВЕДЕНИЯ В КОНФЛИКТЕ 5
1.1 СТРАТЕГИИ ПОВЕДЕНИЯ В КОНФЛИКТЕ В СОВРЕМЕННОЙ НАУКЕ 5
1.2 СТАНОВЛЕНИЕ ФЕНОМЕНА ПАРТИЦИПАЦИИ В НАУКЕ. РАЗВИТИЕ И
НАРУШЕНИЕ ПАРТИЦИПАТИВНОЙ СВЯЗИ В ЖИЗНИ ЧЕЛОВЕКА 12
ГЛАВА 2. ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ВЛИЯНИЯ ХАРАКТЕРА ПАРТИЦИПАВТИВНОЙ СВЯЗИ С МАТЕРЬЮ НА ВЫБОР
СТРАТЕГИЙ ПОВЕДЕНИЯ В КОНФЛИКТЕ 22
2.1 ПРОБЛЕМА ДИАГНОСТИКИ ДЕТСКО-РОДИТЕЛЬСКИХ ОТНОШЕНИЙ 22
2.2 РАЗРАБОТКА МЕТОДИКИ, НАПРАВЛЕННОЙ НА ВЫЯВЛЕНИЕ ХАРАКТЕРА
ОТНОШЕНИЙ ДУАЛЬНОГО СОЮЗА С МАТЕРЬЮ 26
2.3 ВЫЯВЛЕНИЕ ВЛИЯНИЯ ПАРТИЦИПАТИВНОЙ СВЯЗИ С МАТЕРЬЮ НА
СТРАТЕГИИ ПОВЕДЕНИЯ В КОНФЛИКТЕ 39
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 50
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 52
ПРИЛОЖЕНИЯ 55
Ранний период развития человека во многом предопределяет его будущую жизнь, оказывает влияние на его поведение с другими людьми, как в мирных, так и в конфликтных ситуациях. Особенно в этот период для ребёнка важны забота и внимание со стороны матери, которая практически всегда находится рядом с ним, способствует его развитию в окружающей действительности и помогает в её освоении. В это время между ребёнком и его матерью устанавливается особая духовная связь, которую также называют партиципативной [27]. В дальнейшем, во время пубертатного периода, происходит естественное разрушение данной связи через процессы сепарации и выход человека во взрослую жизнь отдельно от родителей, когда он уже может считаться самостоятельным. Все эти процессы формируют поведение человека и его отношение с другими людьми, а, следовательно, и его поведение в конфликте.
Тема становится актуальна при изучении возникновения причин поведения человека в конфликтной ситуации, потому что в современной науке существует малое количество исследований, изучающих влияние раннего и пубертатного периодов развития человека, а именно процесса его социализации и индивидуализации в эти периоды, благодаря установлению и дальнейшему разрушению партиципативной связи, на поведение человека в конфликте.
Объект исследования: явление партиципативной связи с матерью.
Предмет исследования: связь стратегий поведения в конфликте с нарушенностью партиципативной связи с матерью.
Цель исследования: определить особенности влияния
партиципативной связи с матерью на выбор человеком стратегии поведения в конфликтной ситуации.
Из цели были определены задачи исследования:
1) изучить возможные стратегии поведения человека в конфликтной ситуации;
2) изучить феномен партиципативной связи;
3) найти методологию, способную определять характер партиципативной связи с матерью;
4) найти взаимосвязь поведения человека в конфликте и характер партиципативной связи с матерью.
В нашей работе мы определили две гипотезы:
Гипотеза 1: Характер дуальных отношений с матерью влияет на процесс сепарации от неё.
Гипотеза 2: Характер процесса сепарации от матери влияет на выбор человеком стратегии поведения в конфликте.
Феномен партиципации ещё со времени первобытных людей позволял человеку снимать многие логические противоречия между его представлениями о мире и самой реальностью, но главная заслуга данного феномена для человека, на наш взгляд, заключается не только в возможности снять логические противоречия, а в возможности социализироваться и выжить в окружающем мире. Благодаря устанавливаемой партиципативной связи человек отождествляет себя с силами природы, своими предками, своим народом, что позволяет ему гораздо быстрее приспосабливаться к окружающей действительности, взаимодействовать с ней и изменять её. Поэтому, значение данной связи для человека является очень важным на раннем этапе его развития, когда устанавливается партиципативная связь с матерью, благодаря чему, знакомство человека с миром происходит менее болезненно, чем, если бы этой связи не было. По мере взросления, человек обретает большую самостоятельность и желает стать независимым - происходит сепарация от родительского объекта, которая сопровождается множеством противоречий приводящих к конфликтам. Поэтому в данном исследовании мы поставили цель: определить особенности влияния партиципативной связи с матерью на выбор человеком стратегии поведения в конфликтной ситуации.
Объектом нашего исследования: явление партиципативной связи с матерью.
Предмет исследования: связь стратегий поведения в конфликте с нарушенностью партиципативной связи с матерью.
В начале нашей работы были определены две гипотизы:
Гипотеза 1: Характер дуальных отношений с матерью влияет на процесс сепарации от неё.
Гипотеза 2: Характер процесса сепарации от матери влияет на выбор человеком стратегии поведения в конфликте.
Для доказательства гипотез нами была разработана методика СОМО- МАТЬ, позволяющая определить характер партиципативной связи с матерью и характер протекающей сепарации от неё. Для подтверждения характера партиципативной связи также был использован тест Зонди, благодаря которому можно определить больше основных причин характера партиципативной связи с матерью. При определении поведения человека в конфликтной ситуации был использован опросник Томаса- Киллмена, как наиболее подходящий для нашего исследования.
В ходе нашего исследования подтвердились обе гипотезы: выявленные тестом Зонди причины характера партиципативной связи показывают причины низких, средних или высоких значений характера сепарации от матери. Который, в зависимости от получаемых значений, оказывает влияние на поведение человека в конфликтной ситуации.
