Введение 3
Глава 1. Аналитический обзор литературы 5
1.1. Возрастные особенности детей дошкольного
возраста 5
1.2. Общее понятие термина «оздоровительная гимнастика».
Характеристика основных видов оздоровительной гимнастики... 19
1.3. Методы развития оздоровительной гимнастики у детей
дошкольного возраста 36
1.4. Влияние оздоровительной гимнастики на физическую
подготовленность детей дошкольного возраста 38
Глава 2.Организация и методы исследования 43
2.1. Организация исследования 43
2.2. Методы исследования 44
Глава 3. Анализ результатов исследования и их обсуждение 59
Заключение 66
Список литературы 68
Приложение 71
Купить

По мнению педагогов, маленький ребенок - деятель. И деятельность его выражается, прежде всего, в движениях. Развитость движений - один из показателей правильного нервно-психического развития в раннем возрасте.
Проблема исследования. Проблема исследования заключается в обосновании влияния оздоровительной гимнастики на физическую подготовленность детей дошкольного возраста.
Актуальность темы. Данная тема исследования является актуальной, потому что оздоровительная гимнастика имеет большое значение для физической подготовленности детей дошкольного возраста.
Двигаясь, ребенок познает мир, учиться любить. Двигательная активность подчинена основному закону здоровья: приобретаем - расходуя. Оздоровительная гимнастика содержит неограниченные возможности всестороннего развития ребенка. Физические упражнения благоприятно воздействуют на мозг, сердечно - сосудистую, дыхательную и другие системы, укрепляют организм в целом.
Поэтому необходимо тщательно заботиться о здоровье ребенка, направлять все силы на раскрытие индивидуальных физических, моральных и духовных качеств, а также на развитие познания радости в движении.
Построение комплексов оздоровительной гимнастики должно опираться на основные структурные принципы и соответствовать общепринятой схеме.
Их многофункциональность способствует оздоровлению организма в целом, развивает силы мышц, подвижность суставов, формирует правильную осанку и умение ориентироваться в пространстве.
Объект исследования - учебно-воспитательный процесс детей дошкольного возраста.
Предмет исследования - методика оздоровительной гимнастики на дополнительных занятиях по физической культуре детей дошкольного возраста.
Цель исследования- повышение уровня развития физической подготовленности детей дошкольного возраста по средствам оздоровительной гимнастики.
Задачи исследования:
1. Анализ научно-методической литературы по теме исследования;
2 Выявить основные аспекты и характеристики влияния оздоровительной гимнастики на физическую подготовленность детей дошкольного возраста;
3. Разработать комплексупражнений для формирования общей физической подготовленности у детей дошкольного возраста;
4. Доказать эффективность средств и методов оздоровительной гимнастики.
Структура выпускной квалифицированной работы (ВКР). ВКР изложена на 72странице. Состоит из введения, трех глав, заключения, списка используемой литературы, включающего 32 источника и приложения. Текст ВКР снабжён таблицами, иллюстрирован рисунками.
Купить