
Тип работы:	Предмет:	Язык работы:

Разработка открытого онлайн-курса для обучения студентов разработке игровых приложений с использованием инструмента Unity 3D

Работа №	94737
Тип работы	Бакалаврская работа
Предмет	информационные системы
Объем работы	57
Год сдачи	2021
Стоимость	4700 руб.
ПУБЛИКУЕТСЯ ВПЕРВЫЕ
Просмотрено	113

Не подходит работа?

Узнай цену на написание

Содержание

ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ РАЗРАБОТКИ ОБУЧАЮЩИХ КУРСОВ
ПО СОЗДАНИЮ ИГРОВЫХ ПРИЛОЖЕНИЙ 5
1.1. Особенности разработки игрового приложения. Анализ средств создания
игровых приложений 5
1.2. Анализ платформ для создания открытых онлайн-курсов 13
1.3. Анализ существующих открытых онлайн-курсов по разработке игровых
приложений с помощью инструмента Unity 3D 17
ГЛАВА 2. РАЗРАБОТКА ОТКРЫТОГО ОНЛАЙН-КУРСА 23
2.1. Содержание онлайн-курса «Разработка игрового приложения с помощью
инструмента Unity3D» 23
2.2. Описание разработки открытого онлайн-курса 30
2.3. Апробация 50
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 54
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК 55

Введение

XXI век - век информационных технологий. Игровая индустрия занимает значимую часть IT сферы и развивается достаточно быстро. Игровая индустрия дала толчок для разработки дополненной и виртуальной реальности, что положительно влияет не только на сферу развлечений [6]. Потребность рынка постоянно растет и расширяется, поэтому данная сфера постоянно нуждается в специалистах, и так важно задуматься над подготовкой программистов и геймдизайнеров.
Развитие глобальной сети позволяет получать образование из любой точки планеты. Всё больше ВУЗов и СУЗов внедряют в свою работу дистанционное образование. Что в свою очередь обеспечивает получение образования и повышение своей профессиональной квалификации большему числу людей по сравнению с классическим очном образованием. Одним из способов обучения являются онлайн-курсы.
Онлайн курсы по обучению студентов разработке игровых приложений считаются весьма востребованными, так как это позволяет студентам технических специальностей не только повысить свой навык программирования, но и попробовать себя в качестве разработчика небольшой игры в жанре платформер.
Актуальность темы данной работы заключается в том, что онлайн-курсы как способ дистанционного обучения набирают популярность, они способствуют получению знаний, умений и навыков большому проценту населения, вне зависимости от внешних факторов.
Объект исследования: процесс обучения студентов разработке игровых приложений.
Предмет исследования: разработка открытых онлайн-курсов для обучения студентов разработке игровых приложений.
Цель исследования: разработать открытый онлайн-курс для обучения студентов разработке игровых приложений с использованием инструмента Unity 3D.
Для достижения поставленной цели требуется решить следующие задачи:
1. Проанализировать особенности разработки игровых приложений.
2. Проанализировать особенности разработки открытого онлайн-курса.
3. Проанализировать существующие курсы по разработке игровых приложений с использованием инструмента Unity 3D.
4. Разработать открытый онлайн-курс по обучению студентов разработке игровых приложений с использованием инструмента Unity 3D, включающий в себя боки с текстовым описанием разработки игрового приложения и инфографикой, и блоки с тестовыми вопросами для контроля полученных знаний.
Провести апробацию разработанного онлайн-курса методом экспертных оценок.

Возникли сложности?

Нужна помощь преподавателя?

Помощь в написании работ!

ДИПЛОМНЫЕ МАГИСТЕРСКИЕ ДИССЕРТАЦИИ

Курсовые Статьи Диплом Рязань

Заключение

По результатам проделанной работы в соответствии с поставленными задачами:
1. Были проанализированы особенности разработки игровых приложений, рассмотрены различные инструменты для создания игровых приложений.
2. Проанализированы особенности разработки открытого онлайн-курса, рассмотрены различны площадки для создания открытых онлайн курсов, рассмотрены плюсы и минусы площадок для создания курсов.
3. Рассмотрены уже существующие открытые онлайн-курсы для обучения студентов разработки игровых приложений .
4. Разработан открытый онлайн-курс по обучению студентов разработке игровых приложений с использованием инструмента Unity 3D на платформе Eduardo.
5. Проведена апробация методом экспертных оценок.
Исходя из этого, следует считать, что поставленные задачи выполнены, цель достигнута.

Литература

1. Stencyl - создание игр и приложений для мобильных устройств без программирования // Теплица социальных технологий URL: https://te- st.ru/entries/stencyl/
2. Артеменко В. Б. Опыт использования облачного хостинга
moodlecloud URL:
http://elar.urfu.rU/bitstream/10995/54304/1/notv_2017_06.pdf
3. Бадарч Д., Токарева Н. Г, Цветкова М. С. МООК: реконструкция высшего образования // Высшее образование в России. 2014. №10. С. 135-146.
4. Батайкина И.А. ОНЛАЙН - ОБРАЗОВАНИЕ: НОВЫЕ
ВОЗМОЖНОСТИ// Журнал «Инновационная наука». - 2019. С. 18. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/onlayn-obrazovanie-novye-
vozmozhnosti
5. Бесплатный онлайн курс «Делаем игру на Unity за 6 уроков» от
Microsoft URL:
https://tceh.com/e/unity/?activation_link=d075f6fac0cb5f343326c02ff44 1d16a4ec6cdfb&utm_medium=email&utm_source=transactional&utm_c ampaign=noreply%40tceh.com
6. Градов К. А. Влияние игровой индустрии на социально¬
экономическое развитие региона на примере киберспортивных мероприятий // Научно-методический электронный журнал «Концепт». - 2017. - Т. 4. - С. 92-98. - URL: http://e-
koncept.ru/2017/770318.htm
7. Гречушкина Н.В. Онлайн-курс: определение и классификация //Высшее образование в России. 2018. Т.27. № 6. С. 125-134
8. Машин Т.С. Современные Java-технологии на практике. - СПб.: БХВ-Петербург, 2010. С. 5-6.
9. Методика проведения онлайн-урока в рамках педагогики
сотрудничества: учеб.-метод. пособие /отв. Ред. Т. И. Попова. - СПб.: Изд-во С.-Петерб. ун-та, 2019. С. 40.
10. Обзор конструктора игр Construct 2 URL:
https://gamedevmania.ru/engines/construct-2
11.Онлайн курс на Степике URL: https://stepik.org/course/66472/promo
12.Открытый онлайн-курс «Основы разработки игр на Unity» на платформе «Открытое образование»
URL:https://openedu.ru/course/ITMOUniversity/UNITY/
13. Официальный сайт Construct URL: https://www.construct.net/en/make- games/games-editor#multi
14. Официальный сайт Microsoft URL: https://msdn.microsoft.com
15. Официальный сайт Unity3D URL: https://unity3d.com/ru
16. Официальный сайт образовательной платформы Eduardo URL: http://eduardo. studio/
17.Официальный сайт образовательной платформы Google Класс // Сведения о Google Классе URL:
https://support.google.com/edu/classroom/answer/6020279?hl=ru&ref_to pic=7175444
...