Введение 3
Глава 1 Теоретико-методологический анализ переживания одиночества и склонности к суицидальному поведению
1.1. Теоретико-методологический подход к исследованию суицидального
поведения при переживании одиночества 6
1.2 Анализ теоретических подходов переживания одиночества как причина
суицида 14
1.3 Концепции формирования суицидов в контексте переживания
одиночества 21
Глава 2 Эмпирическое исследование склонности к суицидальному
поведению в контексте переживания одиночества
2.1. методы и методики эмпирического исследования 32
2.2. анализ результатов исследования склонностей к суицидальному
поведению в контексте переживания одиночества 37
2.3 разработка рекомендации по преодолению одиночества 40
3. Заключение и выводы 44
4. Библиографический список 48
5. Приложение 51
Актуальность данного исследования обусловлена увеличением распространенности суицидальных действий с сильным чувством переживания одиночества в современном обществе.
Суицидальное действие в настоящий период считается наиболее всемирной задачей в нашем существовании. Важная научно-практическая задача это установление групп суицидального риска и суицида опасных зон. Исследование и обнаружение использованного материала, сопряженного с суицидами, в сравнении с разными общественными переменными способен быть указателем благоприятности общественных обстоятельств, степени общественной напряженности и функционирования общественных концепций в целом. Для этого необходима характеристика суицидентов: пол, возраст, социальное положение, религиозная ориентация. Очень высокий рост самоубийств в последние годы. Например, самоубийство наиболее характерно для кризисных периодов жизни человека, такие как молодого и пред пенсионного возраста, свидетельствуют о том, что изучение причин суицидов является важным для стабилизации и управления демографической ситуацией в стране. Согласно статистическим данным, опубликованным в официальных отчетах Министерства Здравоохранения РФ, за последние годы количество суицидов среди молодежи увеличилось на 38% (включая тех, кого удалось спасти). Чаще всего оканчивают жизнь самоубийством молодежь в возрасте от 18 лет и выше. Причем это не беспризорники или дети из неблагополучных семей, где родителям до них нет дела, а дети из благополучных семей. Единой предпосылкой суицида считается социально-психологическая дезадаптация, образующаяся под воздействием острых психотравмирующих обстановок, нарушения взаимодействия человека с ее близким окружением. В том числе и переживание одиночества. [27]
В работах С.Г. Корчагиной описано понятие суицид, также предпосылки суицидального поведения. С.Г. Корчагина, Б.С. Волков выделяют отличительные черты суицидального поведения молодых людей. Б.С. Волков обрисовывает методы консультирования посетителей с суицидальными планами. Впрочем, исследованию отличительных черт тревоги волнения одиночества молодежи с различным уровнем суицидального риска в эмоциональных трудах не уделено достаточно внимания. [57]
Целью работы является изучение особенностей переживания одиночества и склонность к суицидальному поведению.
Объект исследования: переживание одиночества у молодежи
Предмет - переживания одиночества молодёжью с различным суицидальным риском
Цель - изучение особенностей переживания одиночества и склонность к суицидальному поведению.
Задачи:
1. Ознакомиться с литературой и сделать теоретический анализ литературы по изучаемой проблеме;
2. Изучить особенности суицидального поведения и влияния переживания одиночества;
3. Ознакомиться с методами профилактики суицидального поведения при одиночестве;
4. Выявить влияние уровня одиночества у молодежи на склонность к самоубийству;
5. Организовать и провести экспериментальное исследование, направленное на изучение склонностей к суицидальному поведению в контексте переживания одиночества.
Гипотезы исследования
1 особенности представления и установки к суицидальному поведению у молодежи.
2 при переживании одиночества повышается вероятность суицидального поведения.
Теоретико-методологические основания:
Клинико-психологический подход суицидального поведения В.А. Тихоненко, А.Г. Амбрумова; когнитивный подход терапии Дж. Бэк; Теория сознания Л.С. Выготский, А.Н. Леонтьев, С.Л. Рубинштейн и Д.Н. Узнадзе; исследование состояния человека по К.А. Абульхановой-Славской
Методы исследования:
Тестирование(Методика диагностики уровня субъективного ощущения одиночества Д. Рассела, М. Фергюсона, Госпитальная шкала тревоги и депрессии; Шкала Бека для оценки депрессии; Методика выявления склонности к суицидальным реакциям; Опросник «Одиночество»)
Эмпирическую базу исследования составили 45 студентов Алтайского государственного университета в возрасте от 18 до 24-х лет. Из них 29 девушек и 16 юношей.
Частые факты суицидов среди молодежи стали чрезвычайно актуальной проблемой в последние десятилетия. Их относительная частота и крайние формы проявления, нередко приобретающие патологический характер, обусловлены наблюдаемым в наше время ускорением физического развития и полового созревания. Современная социальная жизнь предъявляет нервной системе молодежи иные, более высокие требования, чем полвека назад. У девушек и юношей, нередко долго еще сохраняются почти детские интересы, причудливо переплетающиеся с интересами взрослых, слишком велика податливость случайным влияниям, эмоциональная неустойчивость. И нередко при этом особенно медленно созревает та часть психической сферы, к которой относятся чувство долга, ответственность, самоограничение, моральные и этические установки, умение обуздать свои желания, считаться с интересами других.
Исходя из всего можно выделить пять причин суицидального поведения:
1 .Истощаемость
2.Одиночество
3. Тревожность
4.Замкнутость
5.Эмоциональная неустойчивость
Для молодежи с отклоняющим поведением будут характерны:
1. чувство одиночества:
2. непредвиденная утрата важного человека в следствии смерти;
3. утрата близкого вследствие разрыва отношений;
4. неимение взаимопонимания меж супругами;
5. неимение взаимопонимания меж опекунами и окружающими;
6. проблемы общественной адаптации и общения у акцентуированных дисгармоничных личностей.
Психическое представление суицида состоит в сознательном действии
ликвидации из существования под влиянием заостренных психотравмирующих обстановок, присутствие которой личная жизнедеятельность утрачивает с
целью лица значение. Факторами суицида считается общественно-психическая дезадаптация, образующаяся около воздействием заостренных психотравмирующих обстановок, патологии взаимодействия персоны с её близким средой.
Одиночество - подобное качество персоны, что определяет её с края неосуществимости угодить необходимость в принятии иными, являться с целью их важной. Совместно с этим чувство собственной ненужности приводит к развитию нигилизма взаимодействий. Заключительное зачастую свойственно с целью ребенка. Запрещенные им лично и иными отрицательные края одиночества считаются деструктивными элементами персоны, какие взамен созидающей ориентированности вгонят к разламывающей.
В процессе проделанного нами изучения, мы подошли к заключению о этом, то что имеется характерные черты волнение одиночества с различным степенью суицидального зарубка. Первая отличительная черта
- с повышением степени одиночества у человека, увеличивается и уровень выраженности суицидальных поведений. Вторая, непосредственно обратная
- с повышением уровня выраженности суицидальных условий, увеличивается степень одиночества.
Суицид есть следствие социально-психологической дезадаптации личности в условиях переживаемого конфликта, в основном как результат разрыва интерперсональных связей личности, отчуждения индивидуума от той социальной группы, к которой он принадлежит. Психологическая теория самоубийства, в свою очередь, основывается на нарушении личностной сферы личности, формировании девиантного поведения из-за влияния различных факторов.
Таким образом, по всем результатам исследования можно сделать вывод о том, что у большинства испытуемых были выявлены симптомы тревоги и депрессии и чувства переживания одиночества. Таким образом выявление склонностей к суицидальным реакциям имеют высокое значения, то есть суицидальная реакция возможна и имеет проявление склонности к суицидальным реакциям. Из всего этого можно сделать вывод что, чем выше уровень ощущения переживания одиночества, тем выраженее будет склонность к суицидальным реакциям и проявлениям. В процессе обработки результатов исследования, мы подошли к заключению о том, что имеются характерные и выраженные черты переживания одиночества с различным степенью суицидального поведения. Первая отличительная черта - с повышением степени одиночества у человека, увеличивается и уровень выраженности суицидальных поведений. Вторая, непосредственно обратная - с повышением уровня выраженности суицидальных условий, увеличивается степень одиночества.
Таким образом, по всем результатам можно сказать, что у большинства опрошенных студентов имеется депрессивное состояния и чувство переживания одиночества и соответственно всему этому имеются склонности к суицидальному поведению. Исходя из всего этого смело можно сказать, что наши гипотезы подтвердилась.
Установленные нами проблемы в процессе опытного изучения были целиком выполнены.
Помощь студентам и аспирантам в выполнении работ от наших партнеров
