📄Работа №91814
Тема: Арт-терапия как инновационная технология в социальном сопровождении ВИЧ-инфицированных
Тип работы
Магистерская диссертация
Предмет
социальная работа
Объем:
80 листов
Год:
2018
Просмотров:
296
4830
руб.
🛒 Купить работу
Не подходит эта работа?
Закажите новую по вашим требованиям
Узнать цену на написание
Закажите новую по вашим требованиям
Представленный материал является образцом учебного исследования, примером структуры и содержания учебного исследования по заявленной теме. Размещён исключительно в информационных и ознакомительных целях.
Workspay.ru оказывает информационные услуги по сбору, обработке и структурированию материалов в соответствии с требованиями заказчика.
Размещение материала не означает публикацию произведения впервые и не предполагает передачу исключительных авторских прав третьим лицам.
Материал не предназначен для дословной сдачи в образовательные организации и требует самостоятельной переработки с соблюдением законодательства Российской Федерации об авторском праве и принципов академической добросовестности.
Авторские права на исходные материалы принадлежат их законным правообладателям. В случае возникновения вопросов, связанных с размещённым материалом, просим направить обращение через форму обратной связи.
Настоящий учебно-методический информационный материал размещён в ознакомительных и исследовательских целях и представляет собой пример учебного исследования. Не является готовым научным трудом и требует самостоятельной переработки.
📋 Содержание
Введение
Глава I. Теоретико-методологические основы исследования арт-терапии как
инновационной технологии социального сопровождения ВИЧ-инфицированных 10
1.1. Теоретические аспекты исследования социальной работы с ВИЧ-
инфицированными 10
1.2. Нормативно-правовая база социальной работы с ВИЧ-инфицированными
1.3. Понятие и сущность арт-терапии как технологии социальной
работы 25
Глава II. Исследование применения арт-терапии в социальном сопровождении
ВИЧ-инфицированных на примере Алтайского краевого Центра СПИД 30
2.1. Арт-терапия в социальном сопровождении ВИЧ-инфицированных 30
2.2. Эмпирическое исследование «Проблемы применения арт-терапии как
инновационной технологии социального сопровождения ВИЧ-
инфицированных на примере Алтайского краевого Центра СПИД» 34
2.3. Методические рекомендации для специалистов Алтайского краевого
Центра СПИД 48
Список литературы 58
Приложения 67
Глава I. Теоретико-методологические основы исследования арт-терапии как
инновационной технологии социального сопровождения ВИЧ-инфицированных 10
1.1. Теоретические аспекты исследования социальной работы с ВИЧ-
инфицированными 10
1.2. Нормативно-правовая база социальной работы с ВИЧ-инфицированными
1.3. Понятие и сущность арт-терапии как технологии социальной
работы 25
Глава II. Исследование применения арт-терапии в социальном сопровождении
ВИЧ-инфицированных на примере Алтайского краевого Центра СПИД 30
2.1. Арт-терапия в социальном сопровождении ВИЧ-инфицированных 30
2.2. Эмпирическое исследование «Проблемы применения арт-терапии как
инновационной технологии социального сопровождения ВИЧ-
инфицированных на примере Алтайского краевого Центра СПИД» 34
2.3. Методические рекомендации для специалистов Алтайского краевого
Центра СПИД 48
Список литературы 58
Приложения 67
📖 Введение
Актуальность темы состоит в том, что эпидемия ВИЧ приобрела глобальный характер. В настоящее время Россия также переживает эпидемию ВИЧ. Все большее количество людей затрагивает эта проблема: речь идет не только о самих больных, но и об их ближайшем окружении - семье, родственниках, друзьях. На 01.07.2017 года в России насчитывается 1 167 581 человек, Алтайский край занимает 11 место по показателю заболеваемости в Российской Федерации на 2016 - 2017 гг. - 2 721 человек [2]. Со стороны ВИЧ на больного человека оказывается как непосредственно негативное влияние на здоровье, так и негативное влияние на его социальное и психологическое благополучие. С момента постановки диагноза, ВИЧ-инфицированный находится в кризисном состоянии, снять которое должны помочь специалисты. В Алтайском крае комплексная работа с данной категорией клиентов осуществляется в Алтайском краевом Центре СПИД.
Арт-терапия относительно новая технология в социальной работе, посредством которой можно улучшить психологическое, эмоциональное состояние человека, снять или ослабить кризисное состояние путем выражения и осознание собственных страхов или негативных эмоций больного через художественные средства выражения.
В работе с ВИЧ-инфицированными арт-терапия показывает себя с лучшей стороны, однако, как технология социального сопровождения в Алтайском крае, не применяется, что обуславливает актуальность данного исследования.
Степень научной разработанности проблемы исследования:
Многие отечественные и зарубежные ученые занимались проблемами ВИЧ, а также арт-терапии.
В зарубежных и отечественных научных исследованиях проблемы ВИЧ рассматривались такими авторами как: Осадчева И.И., Ходжемирова Н.Д., Кучма В.Р., Недзельский Н., Морозова Е. и другими.
Отношение к ВИЧ-инфицированным формируется под воздействием различных факторов, которые в полной мере могут быть раскрыты, изучены на основании социологических теорий личности. Данные теории были разработаны Э. Дюркгеймом, Р. Мертоном, Т. Селлином, А. Коэном.
Теорию стигмы разработал Джордж Герберт Мид.
Арт-терапевтическую практику рассматривали: М. Е. Бурно, Н. Б. Долгополов, А. И. Копытин, Л. Д. Лебедева, Г. М. Назлоян, В.Н.Никитин, О. Ф. Потемкина, Е. С. Романова.
Натали Роджерс основала и использовала направление человекоцентрированной терапии экспрессивными искусствами, создала обучающие программы в рамках данного метода.
Глубокий след в разработку теории психологии искусства, в исследовании природы творчества и формирование художественных и музыкальных способностей оставили труды выдающихся российских психологов: Л. С. Выготского, Б. М. Теплова, С. Я. Рубинштейна, А. Н. Леонтьева, В. С. Мухиной и других. Существенную роль в создание и интерпретацию моделей арт-терапевтической практики, их методологическое обоснование внесли зарубежные специалисты, к которым, бесспорно, можно отнести такие имена как Р. Арнхейм, К. Бах, К. Берк, Ф. Биррен, Д. Винникот, К. Кох, Э. Крис, М. Милнер, Дж. Морено, Я. Морено, М. Наумбург, П. Ренер, А. Сторр, З. Фрейд, А. Фрейд, А. Эппли, А. Эренцвейг, К. Юнг, Я. Якоби и ряд других ученых.
Таким образом, многие аспекты, связанные и с ВИЧ-инфицированными, и с арт-терапевтическими методиками, представляются в значительной мере изученными и отечественными, и зарубежными учеными. Однако, существует ряд вопросов, нуждающихся в дальнейшем осмыслении. Поэтому исследовательский вопрос в данной проблематике состоит в том, чтобы применить арт-терапию как инновационную технологию социального сопровождения ВИЧ-инфицированных.
Автором было проведено исследование на тему «Проблемы применения арт-терапии как инновационной технологии социального сопровождения ВИЧ- инфицированных на базе Алтайского краевого Центра СПИД».
В связи с этим, объект исследования - арт-терапия как технология социального сопровождения.
Предмет исследования - арт-терапия как инновационная технология социального сопровождения ВИЧ-инфицированных в Алтайском крае (на примере Алтайского краевого Центра СПИД).
Целью исследования является анализ практики применения арт-терапии в социальном сопровождении ВИЧ-инфицированных на примере Алтайского краевого Центра СПИД, разработка методических рекомендаций для специалистов Центра СПИД.
Поставленная цель предопределила необходимость решения следующих задач:
1. Проанализировать основные теоретико-методологические подходы к исследованию арт-терапии в социальной работе.
2. Проанализировать нормативно-правовую базу применительно к категории ВИЧ-инфицированных.
3. Разработать программу исследования по теме «Арт-терапия как инновационная технология социального сопровождения ВИЧ-инфицированных на примере Алтайского краевого Центра СПИД».
4. Выявить потребность ВИЧ-инфицированных в арт-терапии как технологии социального сопровождения в Алтайском краевом Центре СПИД.
5. Выявить доступность арт-терапии как технологии социального сопровождения ВИЧ-инфицированных клиентов Центра СПИД.
6. Изучить, обладают ли специалисты Центра СПИД достаточными навыками проведения арт-терапии.
7. Оценить практику применения арт-терапии в социальном сопровождении ВИЧ-инфицированных на примере Алтайского краевого Центра СПИД.
8. Определить нуждаемость специалистов Центра СПИД в дополнительном обучении/методических рекомендациях для применения арт- терапии в социальном сопровождении ВИЧ-инфицированных.
В процессе работы применялись следующие методы исследования: обработка и анализ научной литературы, анализ нормативно-правовых документов, анкетирование, экспертный опрос, метод статистической компьютерной обработки данных (SPSS 22).
Гипотезы исследования:
1. Скорее всего, направление человекоцентрированной терапии экспрессивными искусствами (Н. Роджерс) и исследования, посвященные арт- терапевтической практике (М. Е. Бурно, Н. Б. Долгополов, А. И. Копытин, Л. Д. Лебедева, Г. М. Назлоян, В.Н.Никитин, О. Ф. Потемкина, Е. С. Романова.) являются адекватным теоретико-методологическим основанием для изучения арт-терапии в социальном сопровождении ВИЧ-инфицированных.
2. Предположительно, нормативно-правовая база по работе с ВИЧ- инфицированными способствует формированию и развитию новых технологий социальной работы с данной группой клиентов, а также профилактике новых случаев заражения.
3. Вероятно, существует потребность в арт-терапии в социальном сопровождении ВИЧ-инфицированных.
4. Возможно, арт-терапия не применяется ВИЧ-инфицированными в Алтайском краевом Центре СПИД.
5. Вероятно, специалисты Алтайского краевого Центра СПИД не обладают достаточными знаниями/навыками проведения арт-терапии.
6. Возможно, специалисты Центра СПИД нуждаются в обучении и разработке методических рекомендаций для использования арт-терапии в социальном сопровождении ВИЧ-инфицированных.
Теоретико-методологическую основу работы составляет системный подход, а также:
■ направление целовекоцентрированной терапии экспрессивными искусствами (Н. Роджерс);
■ исследования, посвященные арт-терапевтической практике (М. Е. Бурно, Н. Б. Долгополов, А. И. Копытин, Л. Д. Лебедева, Г. М. Назлоян, В.Н. Никитин, О. Ф. Потемкина, Е. С. Романова.).
Эмпирическую базу магистерского исследования составили:
■ Нормативно-правовые документы, касающиеся ВИЧ-инфицированных.
■ Данные социологического исследования, полученные при участии автора: экспертный опрос специалистов Алтайского краевого Центра СПИД.
Основные положения, выносимые на защиту:
1. Теоретико-методологическую основу арт-терапии в социальном
сопровождении ВИЧ-инфицированных составляют: направление
целовекоцентрированной терапии экспрессивными искусствами (Н. Роджерс) и исследования, посвященные арт-терапевтической практике (М. Е. Бурно, Н. Б. Долгополов, А. И. Копытин, Л. Д. Лебедева, Г. М. Назлоян, В.Н. Никитин, О. Ф. Потемкина, Е. С. Романова.).
2. Разработанный инструментарий позволит оценить потребность и проблемы применения арт-терапии в социальном сопровождении ВИЧ- инфицированных.
3. Доступность арт-терапии для ВИЧ-инфицированных ограничена квалификацией специалистов Центра СПИД.
4. Разработанные методические рекомендации позволят разрешить проблему оказания арт-терапии ВИЧ-инфицированным.
Практическая значимость: теоретические выводы могут быть использованы в составлении лекций для студентов высших и средне-специальных учебных заведений, а также могут быть использованы в дальнейших исследованиях, посвященных ВИЧ-инфицированным.
Структура и объем работы: магистерская диссертация состоит из введения, двух глав, заключения, библиографического списка и приложения.
Апробация результатов работы представлена в трудах на научно-практических конференциях:
Основные положения и результаты магистерского исследования составили основу выступлений и докладов на научных конференциях студентов и магистрантов:
1. Тема: «Социальная работа с семьей ВИЧ-инфицированного» международная научная конференция студентов, магистрантов, молодых ученых «АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКИХ НАУК» в рамках VII Международного научного студенческого конгресса Финансового университета «VIII Международного научного студенческого конгресса «РОССИЯ: ОТ КРИЗИСА К УСТОЙЧИВОМУ РАЗВИТИЮ. РЕСУРСЫ. ОГРАНИЧЕНИЯ. РИСКИ» (19 апреля 2017 года, Барнаульский филиал Финансового университета при Правительстве РФ). Диплом III степени.
2. Тема: «Проблема формирования профессионального отношения специалиста по социальной работе к ВИЧ-инфицированным» XIV Всероссийскую научно-техническую конференцию студентов, аспирантов и молодых ученых «Наука и молодежь» (20 - 30 апреля 2017 года, Алтайский государственный технический университет). Грамота III место.
3. Тема: «Арт-терапия как новая форма работы с ВИЧ-
инфицированными» Всероссийская научная конференция XI Ковалевские чтения Глобальные социальные трансформации XX - начала XXI вв. (К 100- летию Русской революции) (9 - 11 ноября 2017 года, Санкт-Петербургский государственный университет).
4. Протопопова К.С. Информированность общества о ВИЧ как одна из проблем ВИЧ-инфицированных // Информационное пространство в аспекте гуманитарных и технических наук - 2016 / Материалы междисциплинарной межвузовской конференции студентов, магистрантов и аспирантов. - Барнаул: ИГ "Си-пресс", 2016. - 178 с.
5. Протопопова К.С. ВИЧ и семья // Семья в XXI веке: проблемы и перспективы : сборник статей по материалам Всероссийской научно-практической конференции магистрантов, преподавателей, общественных деятелей, практиков / под ред. Т.Г. Соболевой. - Барнаул : ИП Колмогоров И.А., 2017. - 285 с.
6. Протопопова К.С. Проблемы формирования профессионального
отношения специалистов по социальной работе к ВИЧ-инфицированным // Горизонты образования: научно-образовательный журнал АлтГТУ. Вып. 19. Барнаул, 2017. [Электронный данные]. - URL: http://edu.secna.ru/media/f/sociology filosophy_tez_2017.pdf
7. Протопопова К.С. (Барнаул) Арт-терапия как новая форма работы с ВИЧ-инфицированными//Глобальные социальные трансформации XX - начала XXI вв. (к 100-летию Русской революции) / Материалы научной конференции IX Ковалевские чтения 9-11 ноября 2017 года. / Отв. редактор: Ю.В. Асочаков. СПб.: Скифия-принт, 2017. - 1568 с.
Арт-терапия относительно новая технология в социальной работе, посредством которой можно улучшить психологическое, эмоциональное состояние человека, снять или ослабить кризисное состояние путем выражения и осознание собственных страхов или негативных эмоций больного через художественные средства выражения.
В работе с ВИЧ-инфицированными арт-терапия показывает себя с лучшей стороны, однако, как технология социального сопровождения в Алтайском крае, не применяется, что обуславливает актуальность данного исследования.
Степень научной разработанности проблемы исследования:
Многие отечественные и зарубежные ученые занимались проблемами ВИЧ, а также арт-терапии.
В зарубежных и отечественных научных исследованиях проблемы ВИЧ рассматривались такими авторами как: Осадчева И.И., Ходжемирова Н.Д., Кучма В.Р., Недзельский Н., Морозова Е. и другими.
Отношение к ВИЧ-инфицированным формируется под воздействием различных факторов, которые в полной мере могут быть раскрыты, изучены на основании социологических теорий личности. Данные теории были разработаны Э. Дюркгеймом, Р. Мертоном, Т. Селлином, А. Коэном.
Теорию стигмы разработал Джордж Герберт Мид.
Арт-терапевтическую практику рассматривали: М. Е. Бурно, Н. Б. Долгополов, А. И. Копытин, Л. Д. Лебедева, Г. М. Назлоян, В.Н.Никитин, О. Ф. Потемкина, Е. С. Романова.
Натали Роджерс основала и использовала направление человекоцентрированной терапии экспрессивными искусствами, создала обучающие программы в рамках данного метода.
Глубокий след в разработку теории психологии искусства, в исследовании природы творчества и формирование художественных и музыкальных способностей оставили труды выдающихся российских психологов: Л. С. Выготского, Б. М. Теплова, С. Я. Рубинштейна, А. Н. Леонтьева, В. С. Мухиной и других. Существенную роль в создание и интерпретацию моделей арт-терапевтической практики, их методологическое обоснование внесли зарубежные специалисты, к которым, бесспорно, можно отнести такие имена как Р. Арнхейм, К. Бах, К. Берк, Ф. Биррен, Д. Винникот, К. Кох, Э. Крис, М. Милнер, Дж. Морено, Я. Морено, М. Наумбург, П. Ренер, А. Сторр, З. Фрейд, А. Фрейд, А. Эппли, А. Эренцвейг, К. Юнг, Я. Якоби и ряд других ученых.
Таким образом, многие аспекты, связанные и с ВИЧ-инфицированными, и с арт-терапевтическими методиками, представляются в значительной мере изученными и отечественными, и зарубежными учеными. Однако, существует ряд вопросов, нуждающихся в дальнейшем осмыслении. Поэтому исследовательский вопрос в данной проблематике состоит в том, чтобы применить арт-терапию как инновационную технологию социального сопровождения ВИЧ-инфицированных.
Автором было проведено исследование на тему «Проблемы применения арт-терапии как инновационной технологии социального сопровождения ВИЧ- инфицированных на базе Алтайского краевого Центра СПИД».
В связи с этим, объект исследования - арт-терапия как технология социального сопровождения.
Предмет исследования - арт-терапия как инновационная технология социального сопровождения ВИЧ-инфицированных в Алтайском крае (на примере Алтайского краевого Центра СПИД).
Целью исследования является анализ практики применения арт-терапии в социальном сопровождении ВИЧ-инфицированных на примере Алтайского краевого Центра СПИД, разработка методических рекомендаций для специалистов Центра СПИД.
Поставленная цель предопределила необходимость решения следующих задач:
1. Проанализировать основные теоретико-методологические подходы к исследованию арт-терапии в социальной работе.
2. Проанализировать нормативно-правовую базу применительно к категории ВИЧ-инфицированных.
3. Разработать программу исследования по теме «Арт-терапия как инновационная технология социального сопровождения ВИЧ-инфицированных на примере Алтайского краевого Центра СПИД».
4. Выявить потребность ВИЧ-инфицированных в арт-терапии как технологии социального сопровождения в Алтайском краевом Центре СПИД.
5. Выявить доступность арт-терапии как технологии социального сопровождения ВИЧ-инфицированных клиентов Центра СПИД.
6. Изучить, обладают ли специалисты Центра СПИД достаточными навыками проведения арт-терапии.
7. Оценить практику применения арт-терапии в социальном сопровождении ВИЧ-инфицированных на примере Алтайского краевого Центра СПИД.
8. Определить нуждаемость специалистов Центра СПИД в дополнительном обучении/методических рекомендациях для применения арт- терапии в социальном сопровождении ВИЧ-инфицированных.
В процессе работы применялись следующие методы исследования: обработка и анализ научной литературы, анализ нормативно-правовых документов, анкетирование, экспертный опрос, метод статистической компьютерной обработки данных (SPSS 22).
Гипотезы исследования:
1. Скорее всего, направление человекоцентрированной терапии экспрессивными искусствами (Н. Роджерс) и исследования, посвященные арт- терапевтической практике (М. Е. Бурно, Н. Б. Долгополов, А. И. Копытин, Л. Д. Лебедева, Г. М. Назлоян, В.Н.Никитин, О. Ф. Потемкина, Е. С. Романова.) являются адекватным теоретико-методологическим основанием для изучения арт-терапии в социальном сопровождении ВИЧ-инфицированных.
2. Предположительно, нормативно-правовая база по работе с ВИЧ- инфицированными способствует формированию и развитию новых технологий социальной работы с данной группой клиентов, а также профилактике новых случаев заражения.
3. Вероятно, существует потребность в арт-терапии в социальном сопровождении ВИЧ-инфицированных.
4. Возможно, арт-терапия не применяется ВИЧ-инфицированными в Алтайском краевом Центре СПИД.
5. Вероятно, специалисты Алтайского краевого Центра СПИД не обладают достаточными знаниями/навыками проведения арт-терапии.
6. Возможно, специалисты Центра СПИД нуждаются в обучении и разработке методических рекомендаций для использования арт-терапии в социальном сопровождении ВИЧ-инфицированных.
Теоретико-методологическую основу работы составляет системный подход, а также:
■ направление целовекоцентрированной терапии экспрессивными искусствами (Н. Роджерс);
■ исследования, посвященные арт-терапевтической практике (М. Е. Бурно, Н. Б. Долгополов, А. И. Копытин, Л. Д. Лебедева, Г. М. Назлоян, В.Н. Никитин, О. Ф. Потемкина, Е. С. Романова.).
Эмпирическую базу магистерского исследования составили:
■ Нормативно-правовые документы, касающиеся ВИЧ-инфицированных.
■ Данные социологического исследования, полученные при участии автора: экспертный опрос специалистов Алтайского краевого Центра СПИД.
Основные положения, выносимые на защиту:
1. Теоретико-методологическую основу арт-терапии в социальном
сопровождении ВИЧ-инфицированных составляют: направление
целовекоцентрированной терапии экспрессивными искусствами (Н. Роджерс) и исследования, посвященные арт-терапевтической практике (М. Е. Бурно, Н. Б. Долгополов, А. И. Копытин, Л. Д. Лебедева, Г. М. Назлоян, В.Н. Никитин, О. Ф. Потемкина, Е. С. Романова.).
2. Разработанный инструментарий позволит оценить потребность и проблемы применения арт-терапии в социальном сопровождении ВИЧ- инфицированных.
3. Доступность арт-терапии для ВИЧ-инфицированных ограничена квалификацией специалистов Центра СПИД.
4. Разработанные методические рекомендации позволят разрешить проблему оказания арт-терапии ВИЧ-инфицированным.
Практическая значимость: теоретические выводы могут быть использованы в составлении лекций для студентов высших и средне-специальных учебных заведений, а также могут быть использованы в дальнейших исследованиях, посвященных ВИЧ-инфицированным.
Структура и объем работы: магистерская диссертация состоит из введения, двух глав, заключения, библиографического списка и приложения.
Апробация результатов работы представлена в трудах на научно-практических конференциях:
Основные положения и результаты магистерского исследования составили основу выступлений и докладов на научных конференциях студентов и магистрантов:
1. Тема: «Социальная работа с семьей ВИЧ-инфицированного» международная научная конференция студентов, магистрантов, молодых ученых «АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКИХ НАУК» в рамках VII Международного научного студенческого конгресса Финансового университета «VIII Международного научного студенческого конгресса «РОССИЯ: ОТ КРИЗИСА К УСТОЙЧИВОМУ РАЗВИТИЮ. РЕСУРСЫ. ОГРАНИЧЕНИЯ. РИСКИ» (19 апреля 2017 года, Барнаульский филиал Финансового университета при Правительстве РФ). Диплом III степени.
2. Тема: «Проблема формирования профессионального отношения специалиста по социальной работе к ВИЧ-инфицированным» XIV Всероссийскую научно-техническую конференцию студентов, аспирантов и молодых ученых «Наука и молодежь» (20 - 30 апреля 2017 года, Алтайский государственный технический университет). Грамота III место.
3. Тема: «Арт-терапия как новая форма работы с ВИЧ-
инфицированными» Всероссийская научная конференция XI Ковалевские чтения Глобальные социальные трансформации XX - начала XXI вв. (К 100- летию Русской революции) (9 - 11 ноября 2017 года, Санкт-Петербургский государственный университет).
4. Протопопова К.С. Информированность общества о ВИЧ как одна из проблем ВИЧ-инфицированных // Информационное пространство в аспекте гуманитарных и технических наук - 2016 / Материалы междисциплинарной межвузовской конференции студентов, магистрантов и аспирантов. - Барнаул: ИГ "Си-пресс", 2016. - 178 с.
5. Протопопова К.С. ВИЧ и семья // Семья в XXI веке: проблемы и перспективы : сборник статей по материалам Всероссийской научно-практической конференции магистрантов, преподавателей, общественных деятелей, практиков / под ред. Т.Г. Соболевой. - Барнаул : ИП Колмогоров И.А., 2017. - 285 с.
6. Протопопова К.С. Проблемы формирования профессионального
отношения специалистов по социальной работе к ВИЧ-инфицированным // Горизонты образования: научно-образовательный журнал АлтГТУ. Вып. 19. Барнаул, 2017. [Электронный данные]. - URL: http://edu.secna.ru/media/f/sociology filosophy_tez_2017.pdf
7. Протопопова К.С. (Барнаул) Арт-терапия как новая форма работы с ВИЧ-инфицированными//Глобальные социальные трансформации XX - начала XXI вв. (к 100-летию Русской революции) / Материалы научной конференции IX Ковалевские чтения 9-11 ноября 2017 года. / Отв. редактор: Ю.В. Асочаков. СПб.: Скифия-принт, 2017. - 1568 с.
✅ Заключение
В современном мире проблема ВИЧ приобрела глобальный масштаб, каждый год количество новых случаев все возрастает. Однако, с ВИЧ можно жить долго и качественно, если будет соответствующая поддержка. Так как люди, живущие с ВИЧ, испытывают не только физиологические, но и психосоциальные проблемы, им нужно внимание и поддержка не только медицинских работников, но и специалистов по социальной работе, психологов, юристов и так далее.
Зачастую, при социальном сопровождении ВИЧ-инфицированных применяются традиционные технологии, что, конечно, дает положительный эффект, но для его усиления необходимо привносить инновации. Как инновационную технологию в социальном сопровождении ВИЧ- инфицированных в Алтайском крае мы выделяем арт-терапию.
Арт-терапия как технология социального сопровождения дает неоспоримые преимущества использования:
■ простота в использовании;
■ важен сам процесс творчества, а не конечный продукт;
■ в процессе творчества происходит высвобождение негативных эмоций, снижается уровень стресса, нивелируется кризисное состояние;
■ возможна при коммуникативной изоляции;
■ высвобождает бессознательное, что помогает пережить страхи.
В проведенном исследовании были изучены проблемы применения арт- терапии как инновационной технологии в социальном сопровождении ВИЧ- инфицированных на примере Алтайского краевого Центра СПИД.
Результаты исследования позволяют сказать, что в Алтайском краевом Центре СПИД арт-терапия в социальном сопровождении ВИЧ- инфицированных не проводится, что подтверждает гипотезы о существовании потребности оказания арт-терапии в социальном сопровождении ВИЧ- инфицированных, а также о том, что арт-терапия недоступна ВИЧ- инфицированным.
При интерпретации результатов за основу были взяты мнения специалистов по социальной работе, а также психологов, так как в профессиональные обязанности медицинских работников не входит применение арт-терапии.
Из результатов исследования мы выяснили, что специалисты Алтайского краевого Центра СПИД осведомлены о такой технологии как арт-терапия. Также они знают для чего и при каких состояниях клиента она применяется и высказывают свое положительное мнение о пользе включения арт-терапии в социальное сопровождение ВИЧ-инфицированных. Тем самым, мы можем говорить о расположенности специалистов к проведению данной технологии.
Однако, в ходе исследования, обнаружено незнание этапов в алгоритме социального сопровождения, а также разность мнений на каком этапе следует применять арт-терапию.
Также, в ходе опроса было изучено мнение специалистов о способности и целесообразности применения некоторых видов арт-терапевтических упражнений клиентами самостоятельно. Специалисты подтвердили, что клиент способен провести для себя арт-терапию и целесообразность ее проведения выше среднего по шкале. Таким образом, предоставив клиенту дополнительную информацию о способах применения арт-терапевтических упражнений, можно повысить эффективность работы в целом с ним. Также, данные материалы будут полезны, когда клиент не хочет обращаться к специалисту со своей проблемой из-за нежелания, боязни, либо по каким-то другим причинам.
Отдельным блоком были вопросы специалистам, касающиеся их обучения арт-терапии. Абсолютно все опрошенные специалисты не проходили какое-либо обучение арт-терапии. Также, большинство специалистов не знают где можно обучиться данной технологии. Это свидетельствует о нежелании либо отсутствии возможностей у вышестоящего руководства внедрять данную технологию в социальное сопровождение клиентов, а также о низкой информированности специалистов о местах обучения арт-терапии.
Особо выделяется, что на вопрос «Хотели бы Вы обучиться арт- терапии?» большинство специалистов ответили положительно, даже были случаи положительных ответов у медицинских работников, в чьи служебные обязанности не входит проведение арт-терапии. Это говорит об открытости специалистов новым технологиям, желании получать новые знания, которые могут пригодиться в работе.
Таким образом, главной проблемой является отсутствие данной технологии в социальном сопровождении, в том числе и из-за нехватки профессиональных знаний и навыков проведения арт-терапии, что подтверждает нашу гипотезу.
Так как специалисты не обладают достаточными знаниями и навыками, были разработаны методические рекомендации, содержащие арт- терапевтические упражнения, что сможет повысить их профессиональные компетенции. Упражнения подобраны с учетом отсутствия профессиональной подготовки в области арт-терапии. Дополнительно представлен буклет для клиентов Центра СПИД «Что делать в кризисной ситуации?», в котором содержатся необходимые номера горячих линий по вопросам ВИЧ/СПИД, а также арт-терапевтические упражнения в зависимости от проблемы клиента.
Данные материалы направлены на устранение психосоциальных проблем ВИЧ-инфицированных людей, но только в комплексе с традиционными методами помощи таким клиентам, они способны благотворно повлиять на жизнь таких людей.
Зачастую, при социальном сопровождении ВИЧ-инфицированных применяются традиционные технологии, что, конечно, дает положительный эффект, но для его усиления необходимо привносить инновации. Как инновационную технологию в социальном сопровождении ВИЧ- инфицированных в Алтайском крае мы выделяем арт-терапию.
Арт-терапия как технология социального сопровождения дает неоспоримые преимущества использования:
■ простота в использовании;
■ важен сам процесс творчества, а не конечный продукт;
■ в процессе творчества происходит высвобождение негативных эмоций, снижается уровень стресса, нивелируется кризисное состояние;
■ возможна при коммуникативной изоляции;
■ высвобождает бессознательное, что помогает пережить страхи.
В проведенном исследовании были изучены проблемы применения арт- терапии как инновационной технологии в социальном сопровождении ВИЧ- инфицированных на примере Алтайского краевого Центра СПИД.
Результаты исследования позволяют сказать, что в Алтайском краевом Центре СПИД арт-терапия в социальном сопровождении ВИЧ- инфицированных не проводится, что подтверждает гипотезы о существовании потребности оказания арт-терапии в социальном сопровождении ВИЧ- инфицированных, а также о том, что арт-терапия недоступна ВИЧ- инфицированным.
При интерпретации результатов за основу были взяты мнения специалистов по социальной работе, а также психологов, так как в профессиональные обязанности медицинских работников не входит применение арт-терапии.
Из результатов исследования мы выяснили, что специалисты Алтайского краевого Центра СПИД осведомлены о такой технологии как арт-терапия. Также они знают для чего и при каких состояниях клиента она применяется и высказывают свое положительное мнение о пользе включения арт-терапии в социальное сопровождение ВИЧ-инфицированных. Тем самым, мы можем говорить о расположенности специалистов к проведению данной технологии.
Однако, в ходе исследования, обнаружено незнание этапов в алгоритме социального сопровождения, а также разность мнений на каком этапе следует применять арт-терапию.
Также, в ходе опроса было изучено мнение специалистов о способности и целесообразности применения некоторых видов арт-терапевтических упражнений клиентами самостоятельно. Специалисты подтвердили, что клиент способен провести для себя арт-терапию и целесообразность ее проведения выше среднего по шкале. Таким образом, предоставив клиенту дополнительную информацию о способах применения арт-терапевтических упражнений, можно повысить эффективность работы в целом с ним. Также, данные материалы будут полезны, когда клиент не хочет обращаться к специалисту со своей проблемой из-за нежелания, боязни, либо по каким-то другим причинам.
Отдельным блоком были вопросы специалистам, касающиеся их обучения арт-терапии. Абсолютно все опрошенные специалисты не проходили какое-либо обучение арт-терапии. Также, большинство специалистов не знают где можно обучиться данной технологии. Это свидетельствует о нежелании либо отсутствии возможностей у вышестоящего руководства внедрять данную технологию в социальное сопровождение клиентов, а также о низкой информированности специалистов о местах обучения арт-терапии.
Особо выделяется, что на вопрос «Хотели бы Вы обучиться арт- терапии?» большинство специалистов ответили положительно, даже были случаи положительных ответов у медицинских работников, в чьи служебные обязанности не входит проведение арт-терапии. Это говорит об открытости специалистов новым технологиям, желании получать новые знания, которые могут пригодиться в работе.
Таким образом, главной проблемой является отсутствие данной технологии в социальном сопровождении, в том числе и из-за нехватки профессиональных знаний и навыков проведения арт-терапии, что подтверждает нашу гипотезу.
Так как специалисты не обладают достаточными знаниями и навыками, были разработаны методические рекомендации, содержащие арт- терапевтические упражнения, что сможет повысить их профессиональные компетенции. Упражнения подобраны с учетом отсутствия профессиональной подготовки в области арт-терапии. Дополнительно представлен буклет для клиентов Центра СПИД «Что делать в кризисной ситуации?», в котором содержатся необходимые номера горячих линий по вопросам ВИЧ/СПИД, а также арт-терапевтические упражнения в зависимости от проблемы клиента.
Данные материалы направлены на устранение психосоциальных проблем ВИЧ-инфицированных людей, но только в комплексе с традиционными методами помощи таким клиентам, они способны благотворно повлиять на жизнь таких людей.
ИЛИ
Поиск аналога
📕 Список литературы
🛒 Оформить заказ
⚡ Работу высылаем в течении 5 минут после оплаты.