Тема: Реализация и защита личных неимущественных и имущественных прав несовершеннолетних

Большинство семейных прав, носителем которых является ребенок, являются личными неимущественными правами, что соответствует довольно распространенной научной точке зрения, согласно которой отраслевую специфику семейного права составляет, в том числе, предмет правового регулирования, в котором доминируют личные неимущественные отношения. Неимущественные права ребенка обеспечивают автономию, социализацию, реализацию его личности и защиту его прав и интересов.
Имущественные права несовершеннолетних в российском законодательстве регулируются нормами нескольких отраслей права: гражданского, семейного и жилищного. «Личные неимущественные права – это вид прав человека, которые относятся к категории нематериальных благ. Они возникают с рождения. У таких прав нет материального, т. е. имущественного, содержания. Они неразрывно связаны с личностью носителя. Их нельзя продать, передать, подарить, завещать и т. д.».
Объектом настоящего исследования является совокупность правоотношений, которые возникают при осуществлении реализации и защиты личных неимущественных и имущественных прав несовершеннолетних.
Предметом исследования выступают основополагающие принципы и нормы права, содержащиеся в семейном и гражданском законодательстве и других нормативно-правовых актах, которые регулируют общественные отношения, возникающие при осуществлении реализации и защиты личных неимущественных и имущественных прав несовершеннолетних.
Цель исследования заключена в комплексном исследовании нормативно-правовой регламентации реализации и защиты личных неимущественных и имущественных прав несовершеннолетних.
Поставленная цель достигается посредством решения следующих задач:
дать понятие и общую характеристику личных неимущественных и имущественных прав несовершеннолетних;
установить виды личных неимущественных прав несовершеннолетних;
рассмотреть особенности и проблемы реализации и защиты личных неимущественных прав несовершеннолетних.
Методологическую основу работы составили диалектический и логический методы познания, функциональный и системный подходы, а также ряд частно-научных методов.
Нормативную основу исследования составляет Конституция РФ, Гражданский Кодекс и Семейный Кодекс РФ.
Структура работы обусловлена целью и задачами настоящего исследования и состоит из введения, двух глав, заключения и списка использованных источников.

Купить

Таким образом, в современном обществе и государстве проблемы детства и защиты прав несовершеннолетних являются значимыми, как на международном уровне, так и на национальном уровне. В юридической литературе не раз поднимались проблемы защиты имущественных прав.
Не принижая значимости имущественных отношений, полагаем, что личная неимущественная сфера представляет для правового регулирования не менее существенное значение. Именно поэтому, в законодательстве Российской Федерации уделяется много внимания вопросам защиты личных неимущественных прав несовершеннолетних. Одним из важнейших международных источников является «Конвенция о правах ребенка», которая регулирует вопросы защиты прав детей, в Государствах – участниках. Статья 1 «Конвенции о правах ребенка», определяет понятие «ребенок». Ребенок – это каждый человек, пока ему не исполнится 18 лет, если в соответствии с законом, применимым к конкретному ребенку, он не достиг совершеннолетия раньше.
Несовершеннолетние – лица в возрасте до 18 лет. Права несовершеннолетних детей действуют до достижения ребенком совершеннолетия, то есть возраста 18 лет. В Конституции Российской Федерации, а именно в 323 части 1 и 2 статьи 38, отмечается, что несовершеннолетние и их семьи находятся под надежной защитой государства. Ребенок с рождения приобретает свои права, предусмотренные СК РФ. Глава 11 СК РФ посвящена правам несовершеннолетних, которые разделяют на личные неимущественные и имущественные права. Личные неимущественные права являются одним из видов прав, которые относятся к категории нематериальных благ. Эти права не имеют материального, иными словами, имущественного характера. Кроме того, их невозможно отделить от личности обладателя, то есть они не могут быть проданы, переданы, подарены, завещаны.
К основным личным правам можно отнести: проживание в семье; воспитание родителями (лицами, их заменяющими); защита от жестокого обращения и пагубного воздействия со стороны родственников, родителей, а также других членов общества; общение с родителями и иными родственниками; выражение собственного мнения по различным вопросам, независимо от того, соответствует оно мнению родителей или нет; иметь фамилию, имя, отчество, а также менять с 14 лет, но только с согласия родителей.
Итак, в заключении отметим, что а настоящее время, ребенок является самостоятельным субъектом, принадлежащих ему, неимущественных и имущественных прав. Обязанности стран всего мира, в том числе и России, в части обеспечения и защиты прав несовершеннолетних зафиксированы в различных международных документах, например: «Международный пакт о гражданских и политических правах», «Международный пакт об экономических, социальных и культурных правах», «Конвенция о защите прав человека и основных свобод» и многие другие.
Можно сказать, что главным документом в этой сфере является Конвенция «О правах ребенка». Этот документ определяет ребенка как лицо, которое обладает определенными правами, и обеспечивает защиту его прав и законных интересов. Россия ратифицировала Конвенцию «О правах ребенка» 16 августа 1990 года. Тем самым обязав себя уважать, защищать и обеспечивать права несовершеннолетних, закрепленных в этом международном договоре. Таким образом, личные неимущественные права несовершеннолетних, в соответствии с Конвенцией «О правах ребенка» и семейным кодексом Российской Федерации, включают в себя: право на жизнь и воспитание в семье; право получать образование; право общаться с родителями и иными родственниками; право на защиту; право выражать свое мнение; право на имя, фамилию, отчество; право на медицинское обслуживание; право на профессиональную ориентацию, обучение и занятость; право на отдых, досуг и досуг.

Купить