ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1 ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ДЕЛ ОБ УСЫНОВЛЕНИИ (УДОЧЕРЕНИИ) ДЕТЕЙ
1.1. История развития института усыновления (удочерения) детей
1.2. Усыновление (удочерение) как форма устройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей 15
1.3. Состав лиц, участвующих в делах об усыновлении (удочерении)
ребенка 26
1.4. Особенности судебного разбирательства по делам об усыновлении
(удочерении) ребёнка 29
ГЛАВА 2 ПРАВОВЫЕ ОСНОВЫ УСЫНОВЛЕНИЯ (УДОЧЕРЕНИЯ) РОССИЙСКИХ ДЕТЕЙ ИНОСТРАННЫМИ ГРАЖДАНАМИ 34
2.1. Правовые основы международного усыновления (удочерения) детей в РФ..34
2.2. Условия усыновления (удочерения) детей иностранными гражданами 39
2.3. Особенности правового регулирования порядка усыновления (удочерения) российских детей иностранными гражданами 50
2.4. Правовые последствия усыновления (удочерения) детей иностранными гражданами 56
ГЛАВА 3 ПОРЯДОК РАССМОТРЕНИЯ ДЕЛ ОБ УСЫНОВЛЕНИИ (УДОЧЕРЕНИИ) РЕБЕНКА 61
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 77
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК
Согласно международному и российскому законодательству, обеспечение интересов детей и защита их прав является одной из основных задач государства. Ребенка следует рассматривать как самостоятельную личность, имеющую определенные права с момента рождения. Одно из важнейших из них, закрепленное в Семейном кодексе Российской Федерации, - это право жить и расти в семье. Неoбхoдимость иметь семью, oтца и мать - одна из сильнейших потребностей ребенка.
Проблема сиротства в России не теряет своей актуальности из-за нестабильности социально-экономической и политической жизни, в результате которой нарастают семейные проблемы, а механизмы выявления «проблемных» семей на раннем этапе отсутствуют. Из года в год более шестидесяти тысяч детей остаются без возможности вырасти и жить в семье. Сироты - это дети в возрасте до 18 лет, у которых умерли двое или один из родителей. Но основная масса выявленных детей, оставшихся без попечения родителей - социальные сироты. Причины социального сиротства: ограничение или лишение родительских прав родителей; признание родителей недееспособными; злоупотребление алкоголем или наркотиками со стороны родителей; отказ родителей от детей. В каждом обществе и каждом государстве всегда были, есть и будут дети, оставшиеся без попечения родителей, и сироты. Поэтому государство и общество заботятся о воспитании и развитии таких детей.
Многолетняя практика показала, что усыновление - наиболее предпочтительная форма оставления ребенка без попечения родителей. Административная процедура усыновления, действовавшая достаточно длительный период, перестала себя оправдывать. Многочисленные факты незаконного вывоза российских детей в зарубежные страны для усыновления требовали вмешательства. Принятие Семейного кодекса Российской Федерации, который поставил усыновление под контроль суда, стало значительным шагом в защите прав и интересов социально незащищенных детей.
Следует отметить, что, установив судебный порядок усыновления, законодатель не смог сразу решить все проблемы, которые могли возникнуть при усыновлении, что показала практика уже в первые годы действия нового законодательства.
Также существует ряд причин, по которым российские супружеские пары опасаются усыновлять / удочерять детей, оставшихся без попечения родителей, это и болезни, и необходимость редких операций с последующим курсом длительной реабилитации, и невозможность материальной помощи ребенку. Иностранных граждан подобные проблемы не пугают, поскольку усыновление малышей за границей сопряжено с огромными трудностями, а в России эта процедура проще.
Усыновление (удочерение) ребенка - гражданина Российской Федерации на территории России иностранными гражданами осуществляется в соответствии с законодательством государства, гражданин, который является усыновителем на момент подачи заявления об усыновлении. Соответствующие требования Семейного кодекса Российской Федерации также соблюдаются с учетом всех положений международного договора Российской Федерации о сотрудничестве в области усыновления детей.
Актуальность темы исследования обусловлена проблемами, возникающими в ходе рассмотрения и разрешения дел об усыновлении.
Степень научной изученности темы: проблема усыновления, на наш взгляд, еще недостаточно проработана не только со стороны законодателей, органов, конкретно занимающихся этими вопросами, но и со стороны самих людей, желающих принять непосредственное участие в процессе усыновления детей, исходя из их неразвитой правовой культуры (образования), но, несмотря на это, семейное законодательство Российской Федерации до сих пор не стоит на месте, с каждым годом оно продолжает прогрессировать. Разработкой такой проблемы занимались такие ученые, как Грудцина Л.Ю., Кузнецов В.А., Летова Н.В., Нечаева А.М., Васильев А.П., Антокольская М.В., Арутюнян Г.В., Пчелинцева Л.М. и ряд других авторов.
Объект исследования курсовой работы: усыновление (удочерение) ребенка.
Предмет исследования курсовой работы: правовое регулирование отношений, связанных с усыновлением (удочерением) ребёнка.
Цель курсовой работы: исследование усыновления как правовой формы устройства детей в семью, а также правоотношений, возникающих в этой связи.
Для достижения поставленной цели необходимо решить следующие задачи:
1. Ознакомиться с историей развития и становления института усыновления (удочерения) детей;
2. Рассмотреть одну из разновидностей форм устройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей - усыновление (удочерение);
3. Изучить состав лиц, участвующих в делах об усыновлении (удочерении) ребенка;
4. Изучить и проанализировать особенности судебного разбирательства по делам об усыновлении (удочерении) ребёнка;
5. Ознакомиться с правовыми основами международного усыновления (удочерения) детей в РФ;
6. Изучить условия усыновления (удочерения) детей иностранными гражданами;
7. Рассмотреть особенности правового регулирования порядка усыновления (удочерения) российских детей иностранными гражданами;
8. Проанализировать правовые последствия усыновления (удочерения) детей иностранными гражданами.
Методологическая основа: представлена диалектическим, нормативно-логическим, сравнительно-правовым, формально-юридическими методами познания.
Теоретическую основу исследования составляют труды ряда ученых в области семейного и гражданского права, гражданского процесса: С.А. Алехина, В.В. Блажеев, М.В. Антокольская, Е.В. Буянова, Д. М. Чечот и другие.
Структура: работа состоит из введения, трех глав, заключения,
библиографического списка. Во введении обоснована актуальность темы исследования, обозначены цель, объект, предмет, задачи работы. В первой главе рассматривается история развития института усыновления (удочерения) детей, усыновление (удочерение) как форма устройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, также рассматривается состав лиц, участвующих в делах об усыновлении (удочерении) ребенка и особенности судебного разбирательства по делам об усыновлении (удочерении) ребёнка. Во второй главе рассматриваются правовые основы международного усыновления (удочерения) детей в РФ, условия усыновления (удочерения) детей иностранными гражданами, а также анализируются особенности правового регулирования порядка усыновления (удочерения) российских детей иностранными гражданами и правовые последствия усыновления (удочерения) детей иностранными гражданами. В третей главе рассматривается порядок рассмотрения дел об усыновлении (удочерении) ребенка. В заключении подведены итоги исследования. Библиографический список содержит нормативно-правовые акты, научную, учебную литературу и электронные источники.
Согласно международному и российскому законодательству, обеспечение интересов детей и защита их прав является одной из основных задач государства. Ребенка следует рассматривать как самостоятельную личность, имеющую определенные права с момента рождения. Одно из важнейших из них, закрепленное в Семейном кодексе Российской Федерации, - это право жить и расти в семье.
Одной из приоритетных форм устройства детей, оставшихся без попечения родителей, является усыновление (удочерение). Основная цель усыновления - обеспечить семейное воспитание детей, оставшихся без родителей, что гарантирует оптимальную защиту их законных прав и интересов. В п. 2 ст. 124 СК РФ особо подчеркивается, что усыновление разрешено только в интересах детей.
Особо следует подчеркнуть, что усыновление - сложный социально-правовой институт. Помимо обеспечения интересов детей, усыновление позволяет людям, не имеющим собственных детей, обрести радость материнства и отцовства. Таким образом, институт усыновления отвечает человеческим потребностям и интересам приемных родителей.
Судебная процедура усыновления является наиболее предпочтительной. Решение об усыновлении настолько важно для ребенка и приемных родителей, что оно должно быть принято с соблюдением всех процессуальных гарантий, которые могут обеспечить только судебный процесс. Судебная процедура также должна позволить преодолеть множество злоупотреблений, имевших место ранее в ходе усыновления.
Таким образом, можно отметить, что судебный порядок усыновления детей соответствует Конституции Российской Федерации, международным 77
договорам Российской Федерации, общепризнанным нормам и принципам международного права, мировой практике усыновления детей. Из этого следует, что усыновление ребенка на основании решения суда отвечает интересам ребенка, является гарантией уважения его прав и законных интересов.
Усыновление - это правовой институт, созданный для установления отношений между приемным родителем и усыновленным ребенком, наиболее близких к отношениям, возникающим между родителями и их собственными детьми.
Итак, усыновление (удочерение) - это акт, порождающий возникновение родительских прав и обязанностей на основании закона. Это было определение усыновления раньше. Под этим действием понимается совокупность действий будущих усыновителей и уполномоченного на их выполнение органа.
Усыновление является добровольной процедурой, поэтому, если нет препятствий для передачи ребенка этому лицу, оно само решает, какого ребенка усыновить, с окончательным решением этого вопроса в интересах ребенка компетентным государственным органом.
Главный принцип, на котором построен весь институт усыновления - это наилучшее обеспечение защиты интересов ребенка во время усыновления. Интересы ребенка должны быть определяющим критерием при оценке лиц, желающих стать усыновителями, при принятии решения об усыновлении, при отмене усыновления и решении всех других, более личных вопросов.
Таким образом, сделаем следующие выводы, усыновление - самый старый, классический и сложнейший правовой институт. Судьба ребенка зависит от правильного выбора усыновителя, семьи, в которую передается ребенок. Ошибки при усыновлении могут также нарушать права и интересы как родителей ребенка, так и желающих его усыновить (приемных родителей). Именно поэтому закон подробно регулирует условия и порядок производства и прекращения усыновления.
Усыновление (удочерение) ребенка - гражданина Российской Федерации на территории России иностранными гражданами осуществляется в соответствии с законодательством государства, гражданином которого усыновитель является на момент подачи заявления на усыновление. Также соблюдаются соответствующие требования Семейного кодекса Российской Федерации с учетом всех положений международного договора Российской Федерации о сотрудничестве в области усыновления детей.
Помощь студентам и аспирантам в выполнении работ от наших партнеров
