Учебно-методический материал. Предоставляется в ознакомительных и исследовательских целях
📄 Образец работы №87094
Сущность, значение и пути установления психологического контакта с допрашиваемым при проведении отдельных следственных действий (Российская академия народного хозяйства и государственной службы)(алтайский филиал)
ℹ️Материал размещён в информационных целях и представляет собой пример учебного исследования. Не является готовым научным трудом и требует самостоятельной переработки
Представленный материал является образцом учебного исследования, примером структуры и содержания учебного исследования по заявленной теме. Размещён исключительно в информационных и ознакомительных целях.
Workspay.ru оказывает информационные услуги по сбору, обработке и структурированию материалов в соответствии с требованиями заказчика.
Размещение материала не означает публикацию произведения впервые и не предполагает передачу исключительных авторских прав третьим лицам.
Материал не предназначен для дословной сдачи в образовательные организации и требует самостоятельной переработки с соблюдением законодательства Российской Федерации об авторском праве и принципов академической добросовестности.
Авторские права на исходные материалы принадлежат их законным правообладателям. В случае возникновения вопросов, связанных с размещённым материалом, просим направить обращение через форму обратной связи.
Введение 3
1. Сущность и значение психологического контакта с допрашиваемым 5
1.1 Понятие психологического контакта с допрашиваемым 5
1.2 Цели установления психологического контакта 10
2. Тактические особенности установления психологического контакта с допрашиваемым 14
2.1 Способы установления психологического контакта 14
2.2 Основные этапы формирования у допрашиваемого ситуативной установки при установлении психологического контакта 19
Заключение 23
Список используемых источников и литературы 25
📖 Введение (образец)
Расследование уголовных дел и рассмотрение их по существу предполагает соблюдение уголовно-процессуального законодательства, предопределяющего допустимые и недопустимые средства доказывания. Наряду с процессуальными способами доказывания существуют криминалистические приемы и методы, использование которых целесообразно в целях установления истины по уголовному делу. Одним из таких способов является установление психологического контакта. Данное понятие находится на стыке наук, предполагая использование познаний в психологии, отчасти – в психиатрии, а также криминалистических разработок, которые все же следует определить как базовые. Исследование сущности, значения и путей установления психологического контакта при проведении следственных и процессуальных действий сохраняет свою актуальность на протяжении длительного времени по причине развития науки, появления новых представлений о возможностях психологического контакта.
Приведенные выше доводы свидетельствуют о том, что тема, выбранная для исследования в рамках курсовой работы, актуальна.
Объектом исследования является психологический контакт как способ взаимодействия участников уголовного судопроизводства.
Предмет исследования – теоретические воззрения относительно сущности психологического контакта, его значения применительно к расследованию уголовных дел, а также пути установления психологического контакта.
Цель исследования – анализ понятия психологического контакта в криминалистике, его значения, сущности и путей установления с допрашиваемым при проведении следственных действий.
Для достижения поставленной цели необходимо последовательно решить следующие задачи:
раскрыть понятие психологического контакта с допрашиваемым;
определить цели установления психологического контакта;
исследовать способы установления психологического контакта;
рассмотреть основные этапы формирования у допрашиваемого ситуативной установки при установлении психологического контакта.
Методологическая основа исследования. В процессе написания данной работы использовались формально-логический метод, сравнительный метод, метод анализа, синтеза и иные методы научного познания.
Структура работы определена, исходя из поставленных задач. Работа включает в себя введение, основную часть, разделенную на две главы, заключение и список используемых источников и литературы.
✅ Заключение (образец)
Цель установления психологического контакта с допрашиваемым – это создание благоприятной обстановки допроса, при которой следователь получает максимум необходимой для расследования уголовного дела информации. Психологический контакт позволяет сформировать у допрашиваемого лица стремление помочь следствию. При этом важным является создание такой обстановки, при которой речь не будет идти о помощи любой ценой, в том числе за счет домысливания, предположений, изложения слухов, потому что они не могут использоваться для доказывания в рамках уголовного судопроизводства. Важны только правдивые показания об обстоятельствах совершенного преступления, об участниках преступления, в частности, о потерпевшем и привлеченном к уголовной ответственности лице.
Способов установления психологического контакта существует достаточно много. Есть достаточно распространенные и общепризнанные способы, такие, как предварительная беседа, но обязательно в благожелательном ключе, потому что психологический контакт рассматривается как создание благоприятной, благожелательной атмосферы общения между следователем и допрашиваемым лицом. Существуют пока не получившие достаточного распространения способы установления психологического контакта, в частности за счет применения психологических приемов отзеркаливания, методов невербального восприятия и воздействия на допрашиваемое лицо.
Формирование у допрашиваемого ситуативной установки следователем включает ряд этапов. В их числе можно выделить предварительный этап, предполагающий сбор сведений о допрашиваемом лице, что позволит выбрать наиболее правильную линию поведения. Второй этап – это непосредственно общение до начала допроса, которое может быть проведено в форме беседы, в том числе на свободные темы. Третий этап – это непосредственно взаимодействие в рамках допроса, когда следователь обязан контролировать ситуацию и, при необходимости, корректировать ее, чтобы не был нарушен уже установившийся психологический контакт с допрашиваемым.