📄Работа №86852
Тема: СПЕЦИФИКА МЕДИАТЕКСТА В МЕДИАСИСТЕМАХ США И РОССИИ: ЖАНРОВАЯ ТРАНСФОРМАЦИЯ
Тип работы
Бакалаврская работа
Предмет
журналистика
Объем:
102 листов
Год:
2016
Просмотров:
257
4250
руб.
🛒 Купить работу
Не подходит эта работа?
Закажите новую по вашим требованиям
Узнать цену на написание
Закажите новую по вашим требованиям
Представленный материал является образцом учебного исследования, примером структуры и содержания учебного исследования по заявленной теме. Размещён исключительно в информационных и ознакомительных целях.
Workspay.ru оказывает информационные услуги по сбору, обработке и структурированию материалов в соответствии с требованиями заказчика.
Размещение материала не означает публикацию произведения впервые и не предполагает передачу исключительных авторских прав третьим лицам.
Материал не предназначен для дословной сдачи в образовательные организации и требует самостоятельной переработки с соблюдением законодательства Российской Федерации об авторском праве и принципов академической добросовестности.
Авторские права на исходные материалы принадлежат их законным правообладателям. В случае возникновения вопросов, связанных с размещённым материалом, просим направить обращение через форму обратной связи.
Настоящий учебно-методический информационный материал размещён в ознакомительных и исследовательских целях и представляет собой пример учебного исследования. Не является готовым научным трудом и требует самостоятельной переработки.
📋 Содержание
Введение 3
Глава I. Теоретические предпосылки исследования медиатекста в условиях конвергенции 7
1.1. Медиатекст: объем и границы понятия 7
1.2. Влияние глобальных информационных процессов на жанровую
систему 15
1.3. Характеристика медиасистем России и США 23
Глава II. Типология медиатекстов в интернет - СМИ России и США 34
2.1. Жанровая интеграция текстов интернет - СМИ России и США 34
2.2. Адаптация контента под запросы аудитории 46
2.3. Информационные технологии в формировании интертекстуального
медиатекста 57
Заключение 66
Список использованных источников и литературы 70
Приложение
Глава I. Теоретические предпосылки исследования медиатекста в условиях конвергенции 7
1.1. Медиатекст: объем и границы понятия 7
1.2. Влияние глобальных информационных процессов на жанровую
систему 15
1.3. Характеристика медиасистем России и США 23
Глава II. Типология медиатекстов в интернет - СМИ России и США 34
2.1. Жанровая интеграция текстов интернет - СМИ России и США 34
2.2. Адаптация контента под запросы аудитории 46
2.3. Информационные технологии в формировании интертекстуального
медиатекста 57
Заключение 66
Список использованных источников и литературы 70
Приложение
📖 Введение
Актуальность темы исследования. Социально - культурные процессы, происходящие последние десятилетия, повлияли на структуру СМИ. Помимо дизайнерских новшеств и развития технологий как таковых, изменения коснулись и журналистского медиатекста. Он перестал существовать только в форме газетной статьи, радиовыпуска или телепрограммы. Интенсивное развитие информационно - коммуникационных технологий, расширение развлекательной индустрии, глобальные процессы и изменения в структуре человеческих потребностей требуют динамичного обновления палитры жанров, трансформации привычных форм, адаптации старых жанров к новой коммуникативной среде. Сближение и соединение до сих пор различных СМИ, появление общих продуктов для всех каналов приводит к изменению традиционной жанровой системы. В связи с этим изучение специфики медиатекстов различных медиасистем представляется весьма важным и актуальным.
Степень изученности темы. Медиатекст можно определить как важную единицу высшего порядка, посредством которой осуществляется общение в сфере массовых коммуникаций. В настоящее время медиатекст приобрел статус базовой категории в медиалингвистике (О.И Таюпова, Н.В. Бычковская ), в медиакультуре (Н.А.Крюкова , Н.Б Кирилова ), в философии (Ю.А.Луговая ). В настоящее время издано достаточное количество научной литературы, посвященной тенденциям развития СМИ в России. Из представителей российской школы можно выделить таких авторов как А. А. Тертычный, Г.В. Лазутина, Я.Н. Засурский, Г.Я. Солганик, Н.А. Кузьмина, Т.Г. Добросклонская, Л. Е. Кройчик, виды классификации медиатекстов были предложены С.Г. Мельник, И.В. Рогозиной.
Цель работы - выявить специфику жанровой трансформации медиатекстов различных медиасистем США и России. Цель определяет следующие задачи:
• Выявить теоретические предпосылки исследования медиатекста в условиях конвергенции жанров журналистики.
• Рассмотреть типологию медиатекстов в интернет - СМИ.
• Провести анализ медиатекстов в интернет - изданиях "Газета.Ru" и "The Huffington Post"на предмет трансформации жанров.
• Определить факторы, влияющие на жанровую трансформацию медиатекстов в интернет - СМИ США и России.
Объектом исследования выпускной квалификационной работы является изучение специфики медиатекста в медиасистемах США и России.
Предметом данного исследования является анализ жанровой трансформации в интернет - изданиях "Газета.Ru" и "The Huffington Post".
Методы исследования. Для решения поставленных задач автор исследования в своей работе применяет следующие методы: анализ теоретической литературы, изучение законодательной базы, регулирующей деятельность средств массовой информации.
В практической части используется метод количественного и качественного контент - анализа текстов интернет - изданий, сравнительно-сопоставительный метод, а также метод комплексного анализа медиатекста, суть которого состоит в обнаружении и описании закономерностей взаимодействия вербального и медийного рядов, в изучении особенностей использования знаков медийного уровня, а также различных вариантов комбинаций элементов всех уровней медиатекста: слово - звук - изображение, слово - графическое оформление - образ. Автор основывает свое исследование на системном подходе, комплексно изучая свой объект.
Теоретико-методологической базой послужили труды в области теории журналистики и жанров публицистики Е.П.Прохорова, словесного творчества литературного текста М.М.Бахтина. Для расширения теоретической сферы в исследовании были использованы также работы Б.Я Мисожникова, А.А. Волковой, Г.Я.Солганик, Н.С. Валгиной, С.И. Сметаниной, Н.В. Чичериной, А.Г.Качкаевой, Н.А.Кузьминой.
Эмпирическая база состоит из анализа материалов сетевых изданий "Газета.Ru" и "The Huffington Post". Из генеральной совокупности интернет изданий России и США были выбраны лидеры интернет СМИ в России и США по количеству посещений в сутки. Единицами анализа послужили способ производства текста
(коллегиальный, авторский), форма медиатекста, а именно использование мультимедийных, гипертекстуальных и интерактивных возможностей глобальной сети в материалах Газета.Ru" и "Huffington Post", жанровый тип и тематическая доминанта. Для выделения единиц анализа была использована классификация медиатекста Н.А.Кузьминой18. За период с 1 февраля 2015 по 1 февраля 2016 года было проанализировано свыше 120 медиатекстов.
Практическая значимость данной работы заключается в том, что изучение и использование накопленного зарубежными СМИ опыта, является актуальным для журналистского сообщества. Данная работа может представлять интерес для руководителей СМИ, журналистов, студентов, обучающихся по специальности «Журналистика». Результаты исследования также позволят углубить понимание современного понятия "медиатекст".
Структура выпускной квалификационной работы. Выпускная квалификационная работа состоит из введения, двух глав, включающих шесть параграфов, заключения, списка использованной литературы, приложений.
Степень изученности темы. Медиатекст можно определить как важную единицу высшего порядка, посредством которой осуществляется общение в сфере массовых коммуникаций. В настоящее время медиатекст приобрел статус базовой категории в медиалингвистике (О.И Таюпова, Н.В. Бычковская ), в медиакультуре (Н.А.Крюкова , Н.Б Кирилова ), в философии (Ю.А.Луговая ). В настоящее время издано достаточное количество научной литературы, посвященной тенденциям развития СМИ в России. Из представителей российской школы можно выделить таких авторов как А. А. Тертычный, Г.В. Лазутина, Я.Н. Засурский, Г.Я. Солганик, Н.А. Кузьмина, Т.Г. Добросклонская, Л. Е. Кройчик, виды классификации медиатекстов были предложены С.Г. Мельник, И.В. Рогозиной.
Цель работы - выявить специфику жанровой трансформации медиатекстов различных медиасистем США и России. Цель определяет следующие задачи:
• Выявить теоретические предпосылки исследования медиатекста в условиях конвергенции жанров журналистики.
• Рассмотреть типологию медиатекстов в интернет - СМИ.
• Провести анализ медиатекстов в интернет - изданиях "Газета.Ru" и "The Huffington Post"на предмет трансформации жанров.
• Определить факторы, влияющие на жанровую трансформацию медиатекстов в интернет - СМИ США и России.
Объектом исследования выпускной квалификационной работы является изучение специфики медиатекста в медиасистемах США и России.
Предметом данного исследования является анализ жанровой трансформации в интернет - изданиях "Газета.Ru" и "The Huffington Post".
Методы исследования. Для решения поставленных задач автор исследования в своей работе применяет следующие методы: анализ теоретической литературы, изучение законодательной базы, регулирующей деятельность средств массовой информации.
В практической части используется метод количественного и качественного контент - анализа текстов интернет - изданий, сравнительно-сопоставительный метод, а также метод комплексного анализа медиатекста, суть которого состоит в обнаружении и описании закономерностей взаимодействия вербального и медийного рядов, в изучении особенностей использования знаков медийного уровня, а также различных вариантов комбинаций элементов всех уровней медиатекста: слово - звук - изображение, слово - графическое оформление - образ. Автор основывает свое исследование на системном подходе, комплексно изучая свой объект.
Теоретико-методологической базой послужили труды в области теории журналистики и жанров публицистики Е.П.Прохорова, словесного творчества литературного текста М.М.Бахтина. Для расширения теоретической сферы в исследовании были использованы также работы Б.Я Мисожникова, А.А. Волковой, Г.Я.Солганик, Н.С. Валгиной, С.И. Сметаниной, Н.В. Чичериной, А.Г.Качкаевой, Н.А.Кузьминой.
Эмпирическая база состоит из анализа материалов сетевых изданий "Газета.Ru" и "The Huffington Post". Из генеральной совокупности интернет изданий России и США были выбраны лидеры интернет СМИ в России и США по количеству посещений в сутки. Единицами анализа послужили способ производства текста
(коллегиальный, авторский), форма медиатекста, а именно использование мультимедийных, гипертекстуальных и интерактивных возможностей глобальной сети в материалах Газета.Ru" и "Huffington Post", жанровый тип и тематическая доминанта. Для выделения единиц анализа была использована классификация медиатекста Н.А.Кузьминой18. За период с 1 февраля 2015 по 1 февраля 2016 года было проанализировано свыше 120 медиатекстов.
Практическая значимость данной работы заключается в том, что изучение и использование накопленного зарубежными СМИ опыта, является актуальным для журналистского сообщества. Данная работа может представлять интерес для руководителей СМИ, журналистов, студентов, обучающихся по специальности «Журналистика». Результаты исследования также позволят углубить понимание современного понятия "медиатекст".
Структура выпускной квалификационной работы. Выпускная квалификационная работа состоит из введения, двух глав, включающих шесть параграфов, заключения, списка использованной литературы, приложений.
✅ Заключение
В России детально разработана теория журналистских жанров, что другие страны зачастую рассматривают как нечто совершенно необязательное и анализируют лишь тематику публикаций. Жанр - это тип художественной формы литературного произведения, характеризующийся общностью структурно - композиционных и стилистических признаков, специфичных именно для него. В отечественной жанровой системе можно выделить три группы жанров - информационные, аналитические и художественно - публицистические. Вместе с тем американские журналисты значительно больше внимания уделяют не форме, а содержанию публикуемых материалов. Приведем упрощенную схему классификации американских газетных жанров. Она была предложена Гербертом Терри. Информационные жанры в США исчерпываются понятиями «жесткая новость» и «мягкая новость», но включают в себя интервью, отчет, репортаж. «News Brief» соответствует российской
хронике или короткой информационной заметке, «General News Account» это расширенная информация в соответствии с российской классификацией жанров. «News Feature» - здесь стоит задача больше развлекать, чем информировать. В некоторой степени соответствует расширенной информации или нашей информационной корреспонденции. А также есть комментарий, мнение, обзор новостей. Популярными являются авторские колонки, редакционные материалы и комментарии.
С точки зрения изучения медиатекста в условиях конвергенции, важным моментом становится изучение характера самого информационного продукта. Текстовые, графические, звуковые и видео - иллюстрации интегрируются в единый информационный продукт, создавай новую информационную среду, под названием мультимедиа.
По результатам контент - анализа мы сделали следующие выводы: В интернет - СМИ «The Huffington Post» 97 % материалов по способу производства являются авторскими. Из мультимедийных элементов в медиатексте преобладают внешние и внутренние гиперссылки (100% наличие). Диалогические формы активно переходят в социальные сети Facebook. Инфографика встречается в 15% публикаций. Лидирующая тематическая доминантка - криминал.
В «Газета.Ru» по способу производства медиатекста почти в равной степени присутствуют как авторские так и коллегиальные 51% и 49%. Явным отличием от «The Huffington post» является отсутствие гиперссылок, особенно внешних. "Газета.Ru" боится упустить свою аудиторию, не давая при этом ссылки на другие источники информации, которые могли бы подкрепить материал дополнительными фактами и аргументами. Комментарии открыты не под каждой публикацией, но по сравнению с The Huffington Post обсуждение публикаций носит более оживленный характер. Наличие репостов при этом так же весьма значительно. Основными тематическими доминантами в «Газета.Ru» являются политика, бизнес, общество.
Исследование показало, что и в американских и российских интернет СМИ наиболее часто используются информационные жанры. В «Газета.Ru» 75% материалов подготовлены в информационных жанрах и 25 % в аналитических. В « The Huffingtom Post» 86% выполнены в информационных жанрах и лишь 14% в аналитических. Наиболее часто употребляющимся является жанр заметки, в аналитических жанрах встречается статья, аналитический мониторинг, письмо/ обращение. Разнообразна палитра жанров в интернет - издании «Газета.Ru». На страницах этого издания материалы подготовлены в жанрах заметки, репортажа, анонса, интервью, корреспонденции.
К инновационными факторам жанровой трансформации относится новостная информационность, снижение аналитики, укрепление диалоговых форм и налаживания обратной связи с аудиторией, гипертекстовость и мультимедийность. На основании этих факторов в России и США происходят следующая жанровая трансформация:
Гипертекстуальные возможности интернет среды по - разному используются в российских и американских интернет - изданиях. The Haffington post в 95% использует внутренние и внешние ссылки. Преимущественно внешние, так как 80% материалов заимствовано, и редакция обязана дать ссылку на источник информации. «Газета.Ки» не использует внешние гиперссылки, таким образом, редакция борется за читателя, предотвращая уход посетителя с сайта газеты. Гипертекстуальная природа интернет - СМИ изменяет классические формы аналитических жанров в журналистике. Уменьшается объем и количество времени, затраченное на подготовку аналитического материала, нет необходимости описывать все исторические справки, достаточно дополнить текст гипертекстовыми ссылками на источники информации и выстроить причинно - следственные связи.
Интертекстуальность медиатекста, его открытость, некая незавершенность, позволяет читателю самому формировать своё видение и формулировать собственное понимание проблемы, теперь читатель является равноценным создателем медиатекста. Интерактивные возможности интернет СМИ позволяют существовать таким жанровым формам как: форум, комментарий, онлайн интервью, где вопросы формулирует сам читатель.
Американское издание «The Huffington post» активно использует интерактивные возможности интернет среды. 83% материалов имеют комментарии читателей. Активно развиваются диалоговые формы в социальных сетях Facebook. В «Газета.Ки», комментарии открыты к 72% материалов. Отказ от двусторонней модели коммуникации, на наш взгляд, отрицательно сказывается на увеличении посещаемости интернет - изданий.
Мультимедийные возможности интернет СМИ недостаточно используются СМИ Рунета. По итогам исследования «Газета.Ru» в 87% публикаций использует простейшее средство мультимедиа как фотография. В «The Huffington post» использование мультимедийных средств более разнообразно, помимо фото в материал чаще включается видео и инфографика. Во всех материалах (100%) используются мультимедийные средства, часто в одной публикации используется несколько средств.
Российская модель приближается к европейской, частью которой она и является. За последние десять лет резко вырос информационный контент зарубежных СМИ, но важнейшей частью нашей журналистики остаются аналитика, интерпретация событий, публицистика. Многие тенденции в жанровой трансформации связаны с влиянием глобализации и развитием новых технологий. Также важная роль отводится аудитории, которая использует различные современные технологии для налаживания обратной связи, что позволяет активно формировать не только мультимедийное, но и интерактивное пространство.
хронике или короткой информационной заметке, «General News Account» это расширенная информация в соответствии с российской классификацией жанров. «News Feature» - здесь стоит задача больше развлекать, чем информировать. В некоторой степени соответствует расширенной информации или нашей информационной корреспонденции. А также есть комментарий, мнение, обзор новостей. Популярными являются авторские колонки, редакционные материалы и комментарии.
С точки зрения изучения медиатекста в условиях конвергенции, важным моментом становится изучение характера самого информационного продукта. Текстовые, графические, звуковые и видео - иллюстрации интегрируются в единый информационный продукт, создавай новую информационную среду, под названием мультимедиа.
По результатам контент - анализа мы сделали следующие выводы: В интернет - СМИ «The Huffington Post» 97 % материалов по способу производства являются авторскими. Из мультимедийных элементов в медиатексте преобладают внешние и внутренние гиперссылки (100% наличие). Диалогические формы активно переходят в социальные сети Facebook. Инфографика встречается в 15% публикаций. Лидирующая тематическая доминантка - криминал.
В «Газета.Ru» по способу производства медиатекста почти в равной степени присутствуют как авторские так и коллегиальные 51% и 49%. Явным отличием от «The Huffington post» является отсутствие гиперссылок, особенно внешних. "Газета.Ru" боится упустить свою аудиторию, не давая при этом ссылки на другие источники информации, которые могли бы подкрепить материал дополнительными фактами и аргументами. Комментарии открыты не под каждой публикацией, но по сравнению с The Huffington Post обсуждение публикаций носит более оживленный характер. Наличие репостов при этом так же весьма значительно. Основными тематическими доминантами в «Газета.Ru» являются политика, бизнес, общество.
Исследование показало, что и в американских и российских интернет СМИ наиболее часто используются информационные жанры. В «Газета.Ru» 75% материалов подготовлены в информационных жанрах и 25 % в аналитических. В « The Huffingtom Post» 86% выполнены в информационных жанрах и лишь 14% в аналитических. Наиболее часто употребляющимся является жанр заметки, в аналитических жанрах встречается статья, аналитический мониторинг, письмо/ обращение. Разнообразна палитра жанров в интернет - издании «Газета.Ru». На страницах этого издания материалы подготовлены в жанрах заметки, репортажа, анонса, интервью, корреспонденции.
К инновационными факторам жанровой трансформации относится новостная информационность, снижение аналитики, укрепление диалоговых форм и налаживания обратной связи с аудиторией, гипертекстовость и мультимедийность. На основании этих факторов в России и США происходят следующая жанровая трансформация:
Гипертекстуальные возможности интернет среды по - разному используются в российских и американских интернет - изданиях. The Haffington post в 95% использует внутренние и внешние ссылки. Преимущественно внешние, так как 80% материалов заимствовано, и редакция обязана дать ссылку на источник информации. «Газета.Ки» не использует внешние гиперссылки, таким образом, редакция борется за читателя, предотвращая уход посетителя с сайта газеты. Гипертекстуальная природа интернет - СМИ изменяет классические формы аналитических жанров в журналистике. Уменьшается объем и количество времени, затраченное на подготовку аналитического материала, нет необходимости описывать все исторические справки, достаточно дополнить текст гипертекстовыми ссылками на источники информации и выстроить причинно - следственные связи.
Интертекстуальность медиатекста, его открытость, некая незавершенность, позволяет читателю самому формировать своё видение и формулировать собственное понимание проблемы, теперь читатель является равноценным создателем медиатекста. Интерактивные возможности интернет СМИ позволяют существовать таким жанровым формам как: форум, комментарий, онлайн интервью, где вопросы формулирует сам читатель.
Американское издание «The Huffington post» активно использует интерактивные возможности интернет среды. 83% материалов имеют комментарии читателей. Активно развиваются диалоговые формы в социальных сетях Facebook. В «Газета.Ки», комментарии открыты к 72% материалов. Отказ от двусторонней модели коммуникации, на наш взгляд, отрицательно сказывается на увеличении посещаемости интернет - изданий.
Мультимедийные возможности интернет СМИ недостаточно используются СМИ Рунета. По итогам исследования «Газета.Ru» в 87% публикаций использует простейшее средство мультимедиа как фотография. В «The Huffington post» использование мультимедийных средств более разнообразно, помимо фото в материал чаще включается видео и инфографика. Во всех материалах (100%) используются мультимедийные средства, часто в одной публикации используется несколько средств.
Российская модель приближается к европейской, частью которой она и является. За последние десять лет резко вырос информационный контент зарубежных СМИ, но важнейшей частью нашей журналистики остаются аналитика, интерпретация событий, публицистика. Многие тенденции в жанровой трансформации связаны с влиянием глобализации и развитием новых технологий. Также важная роль отводится аудитории, которая использует различные современные технологии для налаживания обратной связи, что позволяет активно формировать не только мультимедийное, но и интерактивное пространство.
ИЛИ
Поиск аналога
📕 Список литературы
🛒 Оформить заказ
⚡ Работу высылаем в течении 5 минут после оплаты.