Социально- психологическая работа с молодежью в условиях современной социо-культурной ситуации
|
Было проведено экспериментальное исследование.
База исследования: студенты факультета социальных наук Нижегородского государственного университета.
Выборка: две группы. В первую группу вошли 25 девушек, во вторую - 37 девушек.
Проведено исследование регионального опыта социальной работы с молодежью на примере Орловской области.
Введение 3
Глава 1. Молодежь как особая группа в социальной структуре общества 5
1.1 Молодость как социальный феномен 5
1.2 Молодежь как объект социальной и психологической работы 11
1.3 Психологическое обеспечение организации работы с молодежью 15
Глава 2. Практические аспекты социально-психологической работы с молодежью 20
2.1 Определение уровня психологической готовности молодежи к родительству средствами тренинговой программы «Эффективное родительство» 20
2.2Исследование регионального опыта социальной работы с молодежью 22
Заключение 29
Список использованных источников 31
База исследования: студенты факультета социальных наук Нижегородского государственного университета.
Выборка: две группы. В первую группу вошли 25 девушек, во вторую - 37 девушек.
Проведено исследование регионального опыта социальной работы с молодежью на примере Орловской области.
Введение 3
Глава 1. Молодежь как особая группа в социальной структуре общества 5
1.1 Молодость как социальный феномен 5
1.2 Молодежь как объект социальной и психологической работы 11
1.3 Психологическое обеспечение организации работы с молодежью 15
Глава 2. Практические аспекты социально-психологической работы с молодежью 20
2.1 Определение уровня психологической готовности молодежи к родительству средствами тренинговой программы «Эффективное родительство» 20
2.2Исследование регионального опыта социальной работы с молодежью 22
Заключение 29
Список использованных источников 31
Социальная работа с молодежью – это специфический вид профессиональной деятельности, направленной на повышение качества жизни молодежи, осуществляемой государственными, муниципальными и коммерческими организациями, включающей комплекс правовых, социально-медицинских, социально-экономических, психосоциальных, воспитательных, организационных, профилактических мероприятий. , информационные и иные мероприятия, направленные на профилактику негативных тенденций в подрастающем поколении, а также формирование социально значимых характеристик и качеств у представителей молодого населения. Характерной чертой социальной работы с молодежью является активное вовлечение молодых людей в общественную деятельность по преодолению кризисных ситуаций.
Актуальность данного проекта заключается в том, что молодые люди в настоящее время нуждаются в социально-психологической помощи в связи с многочисленными переживаниями, разочарованиями и собственной самореализацией. Молодых людей сегодня часто называют жестокими, аморальными, бездуховными. Это аргументируется ростом преступности несовершеннолетних, преобладанием «свободных» половых отношений, употреблением наркотиков, культом денег и власти и др. Однако это внешняя сторона, характерная, тем более, не для всех подростков вообще.
Молодежь – социально-демографическая группа, переживающая период социальной зрелости, приспособления к миру взрослых и грядущим изменениям.
Обращение к проблеме социальной работы с молодежью и ее селекции как одного из наиболее актуальных направлений развития современного психологического мышления в 21 веке, в частности создание равных стартовых возможностей молодежи для профессионального обучения, обновления их готовность к преобразованию социальных процессов, их адаптация во всех сферах жизни. Все это требует новых подходов к решению проблем социализации подрастающего поколения и требует создания психологической поддержки молодежи и способов самореализации. Поэтому тема «Социально-психологическая работа с молодежью в условиях современной социокультурной ситуации» особенно актуальна, так как молодежь – это будущее России.
Цель исследования – изучение социально-психологической работы с молодёжью в условиях современной социокультурной ситуации.
Задачи:
1. Изучить молодость как социальный феномен.
1. Рассмотреть молодежь как объект социальной работы.
2. Исследовать роль и место социальных служб в решении молодежных проблем.
2. Провести исследование регионального опыта социальной работы с молодежью.
Объект исследования – современная молодежь России.
Предмет исследования – социально-психологическая работа с молодёжью в условиях современной социокультурной ситуации.
Методы исследования – анализ, синтез, систематизация, исследование.
Работа состоит из введения, двух глав, заключения и списка использованной литературы.
Актуальность данного проекта заключается в том, что молодые люди в настоящее время нуждаются в социально-психологической помощи в связи с многочисленными переживаниями, разочарованиями и собственной самореализацией. Молодых людей сегодня часто называют жестокими, аморальными, бездуховными. Это аргументируется ростом преступности несовершеннолетних, преобладанием «свободных» половых отношений, употреблением наркотиков, культом денег и власти и др. Однако это внешняя сторона, характерная, тем более, не для всех подростков вообще.
Молодежь – социально-демографическая группа, переживающая период социальной зрелости, приспособления к миру взрослых и грядущим изменениям.
Обращение к проблеме социальной работы с молодежью и ее селекции как одного из наиболее актуальных направлений развития современного психологического мышления в 21 веке, в частности создание равных стартовых возможностей молодежи для профессионального обучения, обновления их готовность к преобразованию социальных процессов, их адаптация во всех сферах жизни. Все это требует новых подходов к решению проблем социализации подрастающего поколения и требует создания психологической поддержки молодежи и способов самореализации. Поэтому тема «Социально-психологическая работа с молодежью в условиях современной социокультурной ситуации» особенно актуальна, так как молодежь – это будущее России.
Цель исследования – изучение социально-психологической работы с молодёжью в условиях современной социокультурной ситуации.
Задачи:
1. Изучить молодость как социальный феномен.
1. Рассмотреть молодежь как объект социальной работы.
2. Исследовать роль и место социальных служб в решении молодежных проблем.
2. Провести исследование регионального опыта социальной работы с молодежью.
Объект исследования – современная молодежь России.
Предмет исследования – социально-психологическая работа с молодёжью в условиях современной социокультурной ситуации.
Методы исследования – анализ, синтез, систематизация, исследование.
Работа состоит из введения, двух глав, заключения и списка использованной литературы.
Несмотря на наметившиеся процессы социально-экономической стабилизации в России, положение молодежи остается нестабильным. Социальная неудовлетворенность сказывается на здоровье этой социально-возрастной группы, у молодежи наблюдается рост заболеваемости, большой процент молодежи не имеет работы, половина работающей молодежи не работает по специальности, полученной в процессе обучения или не иметь профессии. Количество детей - «социальных сирот», инвалидов, безнадзорных - не уменьшается. Значительная часть молодежи склонна к девиантному поведению.
Отсюда у молодежи проявляются тревога, отчаяние, негодование, вандализм, что свидетельствует о наличии социальной напряженности среди молодежи, что в свою очередь ведет к дальнейшему отчуждению от общества. Сбои в социальной адаптации молодежи к новым социально-экономическим условиям проявляются в молодежной преступности, наркомании, алкоголизме, беспризорности, проституции, масштабы которых стали небывалыми.
Все это требует грамотных и целенаправленных действий государства в рамках реализации положений молодежной политики России. На федеральном и региональном уровнях существует система государственной помощи молодежи в кризисных ситуациях. Разработан и принят ряд законодательных актов, создающих правовую основу реализации государственной молодежной политики, предусматривающих создание социальных служб для молодежи, к которым относятся психолого-педагогическое консультирование молодежи, социально-культурные службы. , профориентация молодежи, юридическая и информационная помощь.
Российским законодательством предусмотрена сеть специализированных учреждений, предназначенных для оказания экстренной помощи молодым людям, находящимся в трудной жизненной ситуации: центры доверия, развлекательные и социально-реабилитационные центры, социальные приюты для детей и подростков и др.
Эти учреждения оказывают различные виды помощи уязвимой молодежи, такие как экстренная помощь, социально-профессиональная поддержка и т.д., по различным направлениям: рекреационному, рекреационному, психокоррекционному и другим.
Ведущее место в работе с молодежью занимает государственная деятельность. Именно она, и только она, связана с принятием и реализацией законов, нормативных актов, касающихся молодежи, ее прав и возможностей в обществе.
В последние годы заметно усилилось правовое регулирование системы социальной защиты молодежи. В результате существует определенная правовая база социальной работы с данной категорией населения. Правовой основой социальной работы с молодежью являются федеральные законы, нормативные акты другого уровня, подкрепленные Конституцией Российской Федерации.
В работе проанализированы федеральные и региональные нормативные акты, составляющие основу молодежной политики России, а также изучены формы и технологии работы с молодежью в социальных учреждениях в регионах России.
Анализ работ современных авторов позволил систематизировать подходы основных научных школ в изучении молодежи и молодежных проблем.
Отсюда у молодежи проявляются тревога, отчаяние, негодование, вандализм, что свидетельствует о наличии социальной напряженности среди молодежи, что в свою очередь ведет к дальнейшему отчуждению от общества. Сбои в социальной адаптации молодежи к новым социально-экономическим условиям проявляются в молодежной преступности, наркомании, алкоголизме, беспризорности, проституции, масштабы которых стали небывалыми.
Все это требует грамотных и целенаправленных действий государства в рамках реализации положений молодежной политики России. На федеральном и региональном уровнях существует система государственной помощи молодежи в кризисных ситуациях. Разработан и принят ряд законодательных актов, создающих правовую основу реализации государственной молодежной политики, предусматривающих создание социальных служб для молодежи, к которым относятся психолого-педагогическое консультирование молодежи, социально-культурные службы. , профориентация молодежи, юридическая и информационная помощь.
Российским законодательством предусмотрена сеть специализированных учреждений, предназначенных для оказания экстренной помощи молодым людям, находящимся в трудной жизненной ситуации: центры доверия, развлекательные и социально-реабилитационные центры, социальные приюты для детей и подростков и др.
Эти учреждения оказывают различные виды помощи уязвимой молодежи, такие как экстренная помощь, социально-профессиональная поддержка и т.д., по различным направлениям: рекреационному, рекреационному, психокоррекционному и другим.
Ведущее место в работе с молодежью занимает государственная деятельность. Именно она, и только она, связана с принятием и реализацией законов, нормативных актов, касающихся молодежи, ее прав и возможностей в обществе.
В последние годы заметно усилилось правовое регулирование системы социальной защиты молодежи. В результате существует определенная правовая база социальной работы с данной категорией населения. Правовой основой социальной работы с молодежью являются федеральные законы, нормативные акты другого уровня, подкрепленные Конституцией Российской Федерации.
В работе проанализированы федеральные и региональные нормативные акты, составляющие основу молодежной политики России, а также изучены формы и технологии работы с молодежью в социальных учреждениях в регионах России.
Анализ работ современных авторов позволил систематизировать подходы основных научных школ в изучении молодежи и молодежных проблем.
Подобные работы
- СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ИМИДЖА ВООРУЖЕННЫХ СИЛ РОССИИ В МОЛОДЕЖНОЙ СРЕДЕ(19.00.05 )
Диссертации (РГБ), психология. Язык работы: Русский. Цена: 700 р. Год сдачи: 2005 - Социокультурная адаптация современной российской молодежи: социологический анализ
Диссертации (РГБ), философия. Язык работы: Русский. Цена: 470 р. Год сдачи: 2007 - СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ИМИДЖА ВООРУЖЕННЫХ СИЛ РОССИИ В МОЛОДЕЖНОЙ СРЕДЕ
Диссертации (РГБ), психология. Язык работы: Русский. Цена: 500 р. Год сдачи: 2005 - СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ СТАНОВЛЕНИЯ КУЛЬТУРЫ РЕФЛЕКСИИ ПЕДАГОГА В ПРОФЕССИОНАЛЬНО ЗНАЧИМЫХ ЖИЗНЕННЫХ
СИТУАЦИЯХ
Диссертации (РГБ), психология. Язык работы: Русский. Цена: 700 р. Год сдачи: 2003 - Психологическая структура социальной идентичности (19.00.05)
Диссертации (РГБ), психология. Язык работы: Русский. Цена: 700 р. Год сдачи: 2003 - Психологическая структура социальной идентичности
Диссертация , психология. Язык работы: Русский. Цена: 500 р. Год сдачи: 2003 - Социально-психологические факторы субъективного переживания одиночества в студенческом возрасте (Новосибирский Государственный Педагогический Университет)
Магистерская диссертация, психология. Язык работы: Русский. Цена: 2000 р. Год сдачи: 2016 - Улучшение социального самочувствия граждан пожилого возраста в условиях
комплексного центра социального обслуживания населения
Дипломные работы, ВКР, социальная работа. Язык работы: Русский. Цена: 4700 р. Год сдачи: 2022 - Социально-психологическая адаптация к обучению в вузе городских и сельских студентов
Бакалаврская работа, психология. Язык работы: Русский. Цена: 4215 р. Год сдачи: 2019