Введение 3
Глава 1. Экономико-географическая характеристика железнодорожного транспорта Российской Федерации 5
1.1. История развития 5
1.2. Общая характеристика 9
1.3. Динамика развития 17
1.4. Проблемы и перспективы развития 27
Глава 2. Экономико-географическая характеристика железнодорожного транспорта Республики Татарстан 41
2.1. Общая характеристика 41
2.2. Динамика развития 47
2.3. Проблемы и перспективы 53
Глава 3. Изучение темы «Железнодорожный транспорт России» на уроках географии в школе 62
3.1. Методика проведения уроков географии 62
3.2. Конспект урока на тему: Транспортный комплекс России. Виды
транспорта. Железнодорожный транспорт 65
Заключение 71
Список использованной литературы 73
Приложения
Актуальность исследования. Железнодорожный транспорт занимает ведущее место в транспортной системе Российской Федерации. Железнодорожный транспорт имеет важное государственное, народнохозяйственное и оборонное значение. Особенно возрастает его роль в условиях перестройки управления экономикой и ведения рыночных отношений. Разумеется, железнодорожный транспорт является важнейшей темой для изучения в рамках школьной географии.
Объектом изучения данной выпускной квалификационной работы является железнодорожный транспорт.
Предмет исследования - особенности развития железнодорожного транспорта в России и Республике Татарстан.
Целью дипломной работы является изучение системы Российских Железных Дорог и методы изучения темы «Железнодорожный транспорт России» на уроках географии в школе.
Задачи выпускной квалификационной работы:
- рассмотреть общее состояние железнодорожного транспорта России и Республики Татарстан,
- проанализировать динамику развития железнодорожного транспорта России и Республики Татарстан,
- охарактеризовать проблемы и перспективы развития
железнодорожного транспорта России и Республики Татарстан,
- изучить методику проведения урока географии на тему: «Железнодорожный транспорт» в рамках школьной программы по географии,
- разработать конспект урока на тему «Транспортный комплекс России. Виды транспорта. Железнодорожный транспорт».
В работе использовались материалы Национальной библиотеки Республики Татарстан, библиотеки Казанского (Приволжского) федерального университета, кафедры теории и методики географического и экологического образования КФУ, а также материалы всемирной сети Интернет.
В своей работе я рассмотрел тему: «Железнодорожный транспорт России» в рамках уроков географии в 9 классе школы. Была проведена работа по изучению методики проведения уроков по географии в школе, их цели и задачи, а также основные принципы. Был составлен подробный конспект урока по географии в 9 классе на тему: «Транспортный комплекс России. Виды транспорта. Железнодорожный транспорт».
В своей работе я изучил железнодорожный транспорт Российской Федерации и выделил более подробно железнодорожный транспорт Республики Татарстан. А также рассмотрел изучение географии в школе, в частности темы "Железнодорожный транспорт".
Что касается, роли железнодорожного транспорта для России в целом, то ее невозможно недооценивать. Данный вид транспорта занимает ключевую позицию в транспортной системе и является важнейшим связующим звеном с географической точки зрения. Кроме того, железнодорожный транспорт играет одну из важнейших ролей для экономики Российской Федерации.
Конечно, в железнодорожной отрасли не обходится без проблем. В своей работе я более подробно остановился на вопросе проблем и перспектив железнодорожного транспорта нашей республики и страны в целом. В итоге, все запланированные государством России программы и стратегии должны решить накопившиеся проблемы на железнодорожном транспорте. Огромное количество грандиозных задач стоит перед правительством нашей страны и ОАО «РЖД». Но как показывает практика, мы видим, что проблемы хоть и не в ускоренном темпе, но, тем не менее, решаются.
Для Республики Татарстан, как и для России в целом железнодорожный транспорт является важной отраслью, которая влияет на развитие республики и вносит неизмеримый вклад в экономику Татарстана. Кроме того, железнодорожный транспорт нашей республики выполняет множество социальных и экономических задач страны.
Понимая важность железнодорожного транспорта для нашей страны нельзя не отметить, что данная тема в рамках школьной программы по географии является важнейшей с точки зрения формирования у учащихся понимая того, какой вклад данный вид транспорта вносит во многие сферы деятельности нашей страны. Транспортная система России изучается в 9 классе.
В своей работе я привел пример урока по географии на данную тему, на котором были рассмотрены все виды транспорта нашей страны, подробно велись беседы о важности, проблемах и перспективах каждого вида транспорта. Проанализировав особенности изучения этой темы в школьной географии и непосредственно сам урок, можно сделать вывод, что изучение данной темы развивает у учащихся географическое представление, формирует определенные навыки и помогает патриотическому воспитанию.
