Тип работы:
Предмет:
Язык работы:


СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ СИСТЕМЫ УПРАВЛЕНИЯ ПЕРСОНАЛОМ ОРГАНИЗАЦИИ

Работа №80639

Тип работы

Бакалаврская работа

Предмет

менеджмент

Объем работы66
Год сдачи2017
Стоимость4220 руб.
ПУБЛИКУЕТСЯ ВПЕРВЫЕ
Просмотрено
200
Не подходит работа?

Узнай цену на написание


Введение 5
Глава 1. Теоретические основы системы управления персоналом организации 11
1.1. Методология системы управления персоналом организации в существующей теории и практике менеджмента 11
1.2. Особенности построения организационной структуры в системе управления персоналом дошкольных образовательных учреждений 25
1.3. Пути совершенствования системы управления персоналом организации 33
Выводы по 1 главе 37
Глава 2. Практическая работа по совершенствованию системы управления персоналом в муниципальном бюджетном дошкольном образовательном учреждении «Детский сад общеразвивающего вида № 5» 38
2.1. Общая характеристика МБДОУ «Детский сад общеразвивающего вида № 5»..38
2.2. Анализ организационно-управленческой структуры МБДОУ «Детский сад общеразвивающего вида № 5» 44
2.3. Программа совершенствования системы управления персоналом в МБДОУ «Детский сад общеразвивающего вида № 5» 53
Выводы по 2 главе 64
Заключение 65

Приложения должны быть в работе, но в данный момент отсутствуют



Актуальность темы. В условиях становления рыночной экономики в нашей стране особое значение приобретают вопросы практического применения современных форм управления персоналом, позволяющих повысить социально - экономическую эффективность любого производства. Успех работы предприятия (организации, фирмы) обеспечивают работники, занятые на нём. Именно поэтому современная концепция управления предприятием предполагает выделение из большого числа функциональных сфер управленческой деятельности той, которая связана с управлением кадровой составляющей производства - персоналом предприятия. Вполне естественно, что на каждом предприятии возникает необходимость в определении численности персонала, в эффективной системе подбора, найма и расстановки кадров, в обеспечении их занятости с учётом интересов производства и самого работника, в системе вознаграждения за труд по его мотивации, в учёте индивидуальных проблем работников, улучшении их бытовых условий и отдыха и т. д. Повышение интереса к человеческому фактору в 60 - 80 годы обусловило разработку теории и практики социального планирования в организации, управления трудовым коллективом. Предприятие (организация, фирма), будучи целостной производственно-хозяйственной системой, тем не менее, может быть представлено как совокупность составляющих её элементов (подсистем), естественно взаимосвязанных (взаимодействующих) друг с другом. Количество таких подсистем может быть разным и зависит от заложенной при декомпозиции концепции.
Так, одни авторы в качестве подсистем выделяют техническую, административную (управленческую) и человеческую, или личностно-культурную, подсистемы. Другие в управлении производством (предприятием) выделяют две части: управление деятельностью и управление персоналом.
Управление деятельностью складывается из:
>планирования деятельности;
> постановки производственных задач;
> создания системы измерения производимой работы;
> контроля выполнения заданий.
Управление персоналом включает в себя:
> обеспечение сотрудничества между всеми членами трудового
коллектива;
> кадровую политику;
> обучение;
> информирование;
> мотивацию работников
и другие важные составные части работы руководителя как менеджера.
В системе мер реализации экономической реформы особое значение придается повышению уровня работы с кадрами, постановке этой работы на прочный научный фундамент, использованию накопленного в течение многих лет отечественного и зарубежного опыта.
Одной из важнейших проблем на современном этапе совершенствования экономики большинства стран мира является проблема в области работы с персоналом. При всем многообразии существующих подходов к этой проблеме в различных промышленно развитых странах основными наиболее общими тенденциями являются следующие:
> формализация методов и процедур отбора кадров;
> разработка научных критериев их оценки;
> научный подход к анализу потребностей в управленческом персонале;
> выдвижение молодых и перспективных работников;
> повышение обоснованности кадровых решений и расширение их гласности;
> системная увязка хозяйственных и государственных решений с основными элементами кадровой политики.
Главный потенциал предприятия заключен в кадрах. Какие бы прекрасные идеи, новейшие технологии, самые благоприятные внешние условия не существовали, без хорошо подготовленного персонала высокой активности добиться невозможно. Именно люди делают работу, подают идеи и позволяют предприятию существовать.
Без людей не может быть организации, без квалифицированных кадров ни одна организация не сможет достигнуть своих целей. Управление персоналом связано с людьми и их отношениями внутри предприятия (организации). Оно применимо не только к сферам материального производства, но и ко всем видам занятости.
Сегодня основными факторами конкурентоспособности стали обеспеченность рабочей силой, степень ее мотивации, организационные структуры и формы работы, определяющие эффективность использования персонала.
Успехи ведущих западных фирм в обеспечении высокого качества продукции, ее быстрого обновления, снижении издержек производства и интеграции усилий персонала связаны с тем, что в них созданы высокоэффективные системы руководства персоналом. Приходится поражаться и числу программ, ориентированных на человека, и частоте, с которой они пересматриваются и обновляются. Разработка этих программ базируется на комплексном, взаимоувязанном изучении личных характеристик работников, внешних и внутренних условий работы фирмы и необходимых организационных действий, нацеленных, в конечном счете, на эффективную деятельность фирмы в целом.
Историографической базой исследовательской работы является: социальная теория управления, разрабатываемая в 50-е годы И.Б.Гурковым, А.К.Зайцевым, Г. Здравомысловым, Л. Козер, М.И. Могилевским, Дж. Рубин; принципы и методы управления персоналом предлагаются в работах в 90-х годах - Е.В.Александровой, Н.Н.Вересова, Левина Курта, У Мастенбруга.
Разнообразные внешние факторы (объединения работников в профсоюзы, правительственные предписания и действия конкурентов) оказывают весьма сильное воздействие на кадровую работу руководства фирм.
Из актуальности тематики можно выявить противоречие исследования, между существующей теоретической разработкой проблемы управления персоналом и практическим внедрением этих технологий.
Большое значение для эффективной кадровой политики имеет анализ характеристик рынка рабочей силы.
Управление персоналом признается одной из наиболее важных сфер жизни предприятия, способного многократно повысить её эффективность, а само понятие «управление персоналом» рассматривается в достаточно широком диапазоне: от экономико-статистического до философско-психологического.
Проблема исследования состоит в поиске ответа на вопрос: какие пути и управленческие продукты смогут повысить современную систему управления персоналом в организации?
В данной квалификационной работе исследована проблема совершенствования системы управления персоналом в муниципальном бюджетном дошкольном образовательном учреждении «Детский сад общеразвивающего вида № 5».
В соответствии с проблемой исследования мы выбрали следующую тему квалификационной работы: «Совершенствование системы управления персоналом организации».
Цель исследования: теоретическое обоснование и разработка программы совершенствования системы управления персоналом в муниципальном бюджетном дошкольном образовательном учреждении «Детский сад общеразвивающего вида № 5».
Объект исследования: система управления персоналом в муниципальном бюджетном дошкольном образовательном учреждении «Детский сад общеразвивающего вида № 5».
Предмет исследования: процесс совершенствования системы управления персоналом в муниципальном бюджетном дошкольном образовательном учреждении «Детский сад общеразвивающего вида № 5». Для реализации поставленной цели необходимо решить следующие задачи исследования:
1. Изучить состояние проблемы исследования системы управления
персоналом организации в существующей теории и практике менеджмента.
2. Выявить основные пути совершенствования системы управления
персоналом организации.
3. Разработать и апробировать программу совершенствования системы управления персоналом в муниципальном бюджетном дошкольном образовательном учреждении «Детский сад общеразвивающего вида № 5».
Теоретико - методологическая база исследования: это работы Д. Иванцевича и А.А. Лобанова, А.Я. Кибанова М.Х. Мескона,, С.И. Самыгина и Л.Д. Столяренко, В.И. Шкатулла и других авторов, представленных в списке использованной литературы.
Практическая значимость данной квалификационной работы заключается в возможности использования программы совершенствования системы управления персоналом в дошкольных образовательных учреждениях города Снежинска.
Методы исследования: при проведении исследования по рассматриваемой проблеме собран, проанализирован и обобщен фактический материал, всесторонне характеризующий состояние и совершенствования системы управления персоналом в муниципальном бюджетном дошкольном образовательном учреждении «Детский сад общеразвивающего вида № 5».
База исследования:
Наименование: муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад общеразвивающего вида № 5».
ИНН7423017939КПП745901001 ОГРН1027401353616ОКПО32546114.
Адрес: 454770, г Снежинск, ул Васильева, д 30 Телефон(ы)(35146) 2-15-81.
Подробнее:www.ds5.snzsite.ru
Структура данной работы: данная работа состоит из введения, 2х глав, заключения и библиографии.

Возникли сложности?

Нужна помощь преподавателя?

Помощь студентам в написании работ!


Одной из важнейших проблем современного менеджмента является совершенствование системы управления персоналом организации. При всем многообразии подходов к решению этой проблемы невозможно определить универсальные методы и приёмы совершенствования системы управления персоналом, так как каждая организация имеет свои индивидуальные особенности. В данной работе были изложены теоретические основы системы управления персоналом, которые чрезвычайно многообразны и содержательны.
На основе проведённого в работе исследования можно сделать ряд общих выводов.
Система управления персоналом является эффективной, если она руководствуется механизмом мотивации, который позволяет обеспечить личную заинтересованность каждого работника в высоких результатах его труда.
Эффективная система управления персоналом должна представлять собой мыслящую систему, при функционировании которой обеспечен правильный персональный подход к каждому работнику с практически мгновенным реагированием на малейшие изменения размеров его трудового вклада.
Необходимо создать работникам предприятия оптимально комфортные условия труда с точки зрения материального и морального стимулирования, возможностей планирования их карьерного роста и совершенствования. Важно постоянно искать новые пути совершенствования и совершенствования системы управления персоналом.
В области морального стимулирования постоянно искать новые формы и методы работы, позволяют работникам предприятия чувствовать свою приверженность команде, ощущать гордость за работу в организации, которые дают возможность каждому работнику постоянно совершенствовать свой профессиональный уровень, эффективно реализовывать и развивать потенциальные возможности каждого.
Необходимо больше доверять сотрудникам, развивать во всех чувство уверенности в себе, предоставить каждому шанс на победу.
Роль управления не в том, чтобы стоять на вершине пирамиды и контролировать людей, но в том, чтобы вдохновлять их, придавать им новые силы. Таков должен быть девиз эффективных систем управления в современном обществе.
Цель данной работы состояла в разработке программы совершенствования управления персоналом в муниципальном бюджетном дошкольном образовательном учреждении «Детский сад общеразвивающего вида № 5».
Цель программы: повышение эффективности системы управления персоналом в муниципальном бюджетном дошкольном образовательном учреждении «Детский сад общеразвивающего вида № 5».
Задачи программы:
1. Создание эффективной системы обучения и повышения квалификации персонала.
2. Создание эффективной кадровой политики.
3. Совершенствование организационно-управленческой структуры
управления персоналом.
Основные разделы программы совершенствования системы управления персоналом МБДОУ «Детский сад общеразвивающего вида № 5»
1. Мероприятия по обучению и повышению квалификации
персонала.
2. Мероприятия по совершенствованию кадровой политики
персонала.
3. Мероприятия по совершенствованию организационно-управленческой структуры организации.
Исследование проведено в соответствии с принятой гипотезой о том, что при достаточной методологической и практической разработке совершенствования системы управления персоналом в муниципальном бюджетном дошкольном учреждении «Детский сад общеразвивающего вида № 5» обеспечивается эффективность и качество образовательной работы.
Эффект от внедрения мероприятий по совершенствованию работы персонала в муниципальном бюджетном дошкольном образовательном учреждении «Детский сад общеразвивающего вида:
- снижение текучести кадров, вследствие хорошей постановки работы с кадрами;
- удовлетворенность работников содержанием и режимом работы, вследствие использования персонала в соответствии с индивидуальными интересами, способностями и возможностями;
- сокращение числа конфликтов между сотрудниками, сотрудниками и родителями воспитанников, вследствие обеспечения своевременного выявления проблем в групповых и индивидуальных взаимоотношениях;
- удовлетворенность работников взаимоотношениями с руководством, вследствие соблюдения этических норм взаимоотношений и создания благоприятного социально-психологического климата в организации.
- 100% повышение квалификации всех педагогических работников по вопросам реализации федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования, вследствие планомерной работы по обучению и повышению квалификации сотрудников;
- увеличение числа педагогический сотрудников (15 %) имеющих первую квалификационную категорию, вследствие систематической работы по совершенствованию профессионального мастерства и повышения имиджа дошкольного учреждения;
- увеличение процента (4%) удовлетворённости родителями воспитанников качеством и содержанием воспитательно-образовательной работы с детьми, вследствие своевременного контроля за качеством образовательного процесса.



Работу высылаем на протяжении 30 минут после оплаты.



Подобные работы


©2024 Cервис помощи студентам в выполнении работ