Тема: РАЗРАБОТКА МОБИЛЬНОЙ СИСТЕМЫ ТЕСТИРОВАНИЯ ЗНАНИЙ НО ЭЛЕМЕНТАРНОЙ МАТЕМАТИКЕ
Закажите новую по вашим требованиям
Представленный материал является образцом учебного исследования, примером структуры и содержания учебного исследования по заявленной теме. Размещён исключительно в информационных и ознакомительных целях.
Workspay.ru оказывает информационные услуги по сбору, обработке и структурированию материалов в соответствии с требованиями заказчика.
Размещение материала не означает публикацию произведения впервые и не предполагает передачу исключительных авторских прав третьим лицам.
Материал не предназначен для дословной сдачи в образовательные организации и требует самостоятельной переработки с соблюдением законодательства Российской Федерации об авторском праве и принципов академической добросовестности.
Авторские права на исходные материалы принадлежат их законным правообладателям. В случае возникновения вопросов, связанных с размещённым материалом, просим направить обращение через форму обратной связи.
📋 Содержание
1 Предварительные теоретические сведения 9
1.1 Тестирование в обучении математике 9
1.2 Методические основы составления тестов 11
1.3 Использование результатов тестирования в педагогической
диагностике 14
1.4 Мобильные устройства и мобильные приложения 15
1.5 Тестирование на мобильном устройстве и на компьютере:
в чем сходства и различия? 18
2 Разработка мобильной системы тестирования по элементарной
математике 21
2.1 Постановка задачи 21
2.2 Подготовка тестов 21
2.3 Платформа «1С: Предприятие 8» как кроссплатформенное
средство разработки 22
2.4 Технические требования к программному обеспечению 23
2.5 Разработка системы тестирования 23
3 Интерфейс и работа пользователей 39
3.1 Взаимодействие ученик-преподаватель 39
3.2 Перенос на Android 39
3.3 Режим пользователя «преподаватель» 43
3.4 Режим пользователя «обучающийся» 58
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 65
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 66
ПРИЛОЖЕНИЕ А (обязательное) Пример тестовых заданий по элементарной математике 67
ПРИЛОЖЕНИЕ Б (обязательное) Модуль формы справочника «Вопросы» 69
ПРИЛОЖЕНИЕ В (обязательное) Модуль формы справочника
«ПравильныеОтветы» 73
ПРИЛОЖЕНИЕ Г (обязательное) Модуль формы справочников
«Преподаватель» и «Обучающийся» 74
ПРИЛОЖЕНИЕ Д (обязательное) Модуль формы справочника
«ОтветыГ рафика» 7 5
ПРИЛОЖЕНИЕ Е (обязательное) Модуль формы «ФормаДокумента» документа «ПройтиТест» 76
ПРИЛОЖЕНИЕ Ж (обязательное) Модуль объекта плана обмена «Мобильный» 79
ПРИЛОЖЕНИЕ И (обязательное) Модуль формы обработки «Результат» 82
ПРИЛОЖЕНИЕ К (обязательное) Модуль формы обработки
«ОбменДанными» 84
ПРИЛОЖЕНИЕ Л (обязательное) Модуль формы обработки «Помощь» 98
ПРИЛОЖЕНИЕ М (обязательное) Модуль формы обработки «Отправить» 93
ПРИЛОЖЕНИЕ Н (обязательное) Модуль объекта обработки «Отправить» 94
ПРИЛОЖЕНИЕ П (обязательное) Модуль формы «ФормаДокумента» документа «ПройтиТест» 99
ПРИЛОЖЕНИЕ Р (обязательное) Модуль формы «ФормаСписка» справочника «ПравильныеОтветы» 115
ПРИЛОЖЕНИЕ С (обязательное) Модуль формы «ФормаЗаписи» регистра сведений «ОтветыСтудента» 116
ПРИЛОЖЕНИЕ Т (обязательное) Модуль формы «ФормаСписка» регистра сведений «ОтветыСтудента» 117
ПРИЛОЖЕНИЕ У (обязательное) Модуль формы «ФормаСписка»
документа «ПройтиТест» 118
📖 Введение
- предварительный контроль, который позволяет преподавателю фиксировать уровень знаний обучающихся на момент проведения и в последующем устранить пробелы в знаниях;
- обучающий контроль мотивирует обучающегося к усвоению учебного материала, помогает повторить материал и подготовиться к итоговому контролю знаний;
- итоговый контроль проводится на завершающем этапе обучения и выявляет уровень знаний обучающегося.
Самым распространённым способом контроля знаний является тестирование. К настоящему времени разработано множество различных автоматизированных систем тестирования для контроля знаний обучающихся. Они экономят время, затраченное для проверки знаний обучающихся, на обработку и интерпретацию результатов тестирования. Актуальность данной работы подтверждается развитием информационных технологий, так как возрастает использование программных обеспечений написанных для контроля уровня знаний, обусловленная практическими потребностями образования.
Объектом данной работы являются системы мобильного и компьютерного тестирования, используемые для контроля знаний обучающихся.
Целью бакалаврской работы является создание мобильной системы тестирования знаний обучающихся на платформе«1С: Предприятие 8.3».
Задачи бакалаврской работы:
- изучить методические основы составления тестов по элементарной математике;
- изучить основные понятия встроенного языка 1С;
- разработать схему данных;
- создать удобный интерфейс для пользователей;
- проверить разработанную систему тестирования.
✅ Заключение
По результатам бакалаврской работы была написана и отправлена в печать статья на тему «Использование мобильных приложений для тестирования знаний». В статье проведен анализ особенностей автоматизированных систем тестирования знаний и описано разработанное мобильное приложение.
Приложение может использоваться в образовательных целях. Кроме того, разработанная система тестирования имеет возможности дальнейшего развития.
Приложение было протестировано на персональном компьютере, мобильном устройстве и планшете.
Разработанная программа позволяет, проходить тестирование в любом месте, даже если обучающийся по каким-либо причинам не имеет возможности посетить учебное заведение, и там где он находится, нет стабильного подключения к Интернету.
Таким образом, разработанная система тестирования позволяет сократить трудоемкость контроля результатов обучения и имеет возможность предоставить прохождения тестирования удаленным пользователям.



