📄Работа №74652

Тема: АВТОМАТИЗИРОВАННАЯ СИСТЕМА ПОДГОТОВКИ ШКОЛЬНИКОВ К СДАЧЕ ЕГЭ ПО ИНФОРМАТИКЕ

📝
Тип работы Дипломные работы, ВКР
📚
Предмет информатика
📄
Объем: 66 листов
📅
Год: 2017
👁️
Просмотров: 247
Не подходит эта работа?
Закажите новую по вашим требованиям
Узнать цену на написание
ℹ️ Настоящий учебно-методический информационный материал размещён в ознакомительных и исследовательских целях и представляет собой пример учебного исследования. Не является готовым научным трудом и требует самостоятельной переработки.

📋 Содержание

ВВЕДЕНИЕ 3
1 ПОСТАНОВКА ЗАДАЧИ НА РАЗРАБОТКУ АВТОМАТИЗИРОВАННОЙ СИСТЕМЫ 5
1.1 Необходимость автоматизации процесса подготовки школьников к сдаче ЕГЭ по информатике 5
1.2 Обзор существующих решений для автоматизации систем подготовки к
сдаче ЕГЭ 8
1.3 Требования к автоматизированной системе подготовки школьников к сдаче ЕГЭ по информатике 11
2 ПРОЕКТИРОВАНИЕ АВТОМАТИЗИРОВАННОЙ СИСТЕМЫ 14
2.1 Формализация задачи на разработку автоматизированной системы
подготовки школьников к сдаче ЕГЭ 14
2.2 Проектирование базы данных 16
2.3 Выбор СУБД и средств разработки 19
3. РАЗРАБОТКА И ТЕСТИРОВАНИЕ АВТОМАТИЗИРОВАННОЙ СИСТЕМЫ 22
3.1. Реализация базовых компонентов системы 22
3.2. Реализация пользовательского интерфейса автоматизированной системы 30
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 51
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 52
ПРИЛОЖЕНИЕ 54

📖 Введение

Материалы Единого экзамена предусматривают возможность появления иных, по сравнению с традиционными, технологий обучения. Особую роль в подготовке успешной сдачи ЕГЭ могут сыграть современные информационные технологии, основой которых являются компьютеры и компьютерные системы, различные электронные средства, аудио- и видеотехника и системы коммуникации.
Основными преимуществами применения современных технических средств и компьютерных программам и систем, являются возможность быстро предъявлять, собирать, обрабатывать, анализировать и интерпретировать учебно-тренировочную информацию, предлагаемую и комплектами пособий для учителей и выпускников школ и демонстрационной версией ЕГЭ.
Электронная обучающая система позволяет:
- самостоятельно работать с учебным материалом;
- получать интерактивную консультацию программы и использовать справочный материал;
- подготовиться к уроку, контрольному занятию, экзамену;
- проходить тестирование по одной или нескольким темам в удобном для себя режиме;
- отработать навыки тестирования;
- контролировать результаты тестирования, которые заносятся в
Журнал результатов;
- провести работу над ошибками;
- выявить слабые места в понимании предмета.
Таким образом, можно сделать вывод, что применение автоматизированных систем подготовки школьников к сдаче ЕГЭ целесообразно для всех предметов, а особенно для информатики.
Цель данной работы состоит в разработке автоматизированной информационной системы подготовки школьников к сдаче ЕГЭ на основе современных веб-технологий.
Для достижения цели необходимо решить ряд задач:
- произвести обзор современных подходов к автоматизации процесса подготовки школьников к ЕГЭ;
- сформулировать требования к информационной системе подготовки школьников к сдаче ЕГЭ;
- произвести проектирование архитектуры информационной системы подготовки школьников к сдаче ЕГЭ;
- спроектировать структуры базы данных;
- произвести проектирование пользовательского интерфейса информационной системы подготовки школьников к сдаче ЕГЭ;
- реализовать информационную систему подготовки школьников к сдаче ЕГЭ в соответствии с выдвинутыми требованиями;
- произвести тестирование разработанного программного комплекса.
В первой главе проведен обзор и анализ современных подходов к автоматизации процесса подготовки школьников к ЕГЭ, выявлены требования к информационной системе подготовки школьников к сдаче ЕГЭ.
Во второй главе описан процесс проектирования архитектуры автоматизированной системы подготовки школьников к сдаче ЕГЭ, структуры базы данных и пользовательского интерфейса.
В третьей главе рассмотрены детали реализации базовых компонентов системы и пользовательского интерфейса, приведены результаты тестирования системы.
Выпускная квалификационная работа включает в себя: 53 страницы без приложения, 3 главы, 36 рисунков, 9 листингов и 1 приложение. В процессе создания было использовано 15 литературных источников.

Возникли сложности?

Нужна качественная помощь преподавателя?

👨‍🎓 Помощь в написании

✅ Заключение

В рамках данной работы были рассмотрены современные подходы к разработке автоматизированных систем подготовки школьников к сдаче ЕГЭ в виде веб-приложения.
В ходе выполнения данной работы были решены следующие задачи:
- произведен обзор современных подходов к автоматизации процесса подготовки школьников к ЕГЭ;
- сформулированы требования к информационной системе подготовки школьников к сдаче ЕГЭ;
- произведено проектирование архитектуры информационной системы подготовки школьников к сдаче ЕГЭ;
- спроектирована структура базы данных;
- произведено проектирование пользовательского интерфейса информационной системы подготовки школьников к сдаче ЕГЭ;
- реализована информационная система подготовки школьников к сдаче ЕГЭ в соответствии с выдвинутыми требованиями;
- произведено тестирование разработанного программного комплекса.
В результате была реализована система подготовки школьников к сдаче ЕГЭ по информатике на основе современных веб-технологий. Таким образом, цель данной работы можно считать достигнутой.
Выполнение данной работы позволило систематизировать и углубить знания, полученные в ходе обучения, а также получить ценный опыт проектирования и разработки программных изделий, имеющих практическое применение в реальных условиях.
Нужна своя уникальная работа?
Срочная разработка под ваши требования
Рассчитать стоимость
ИЛИ

📕 Список литературы

1. Министерство образования и науки РФ [Электронный ресурс]. Режим достуnа:http://минобрнауки.рф
2. Сайт ФИПИ [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://www.fipi.ru/
3. Официальный информационный портал единого государственного экзамена [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://www.ege.edu.ru
4. Лещинер, В.Р. Единый государственный экзамен. Информатика. Комплекс материалов для подготовки учащихся. Учебное пособие. / В.Р. Лещинер, С.С. Крылов, А.П. Якушин. - Москва: Интеллект - центр, 2017. - 288 с.
5. Ушаков, Д.М. ЕГЭ-2017. Информатика. 20 типовых вариантов экзаменационных работ для подготовки к ЕГЭ./ Д.М. Ушаков. — М.: Астрель,
2016.
6. Мацяшек, Л.А. Практическая программная инженерия на основе учебного примера./ Л.А. Мацяшек, Б.Л. Лионг. - БИНОМ, 2012. - 956 с.
7. Громова, Е.Н. Системный анализ информационных комплексов: Учебное пособие / Е. Н. Громова. - СПб.: Лань, 2016. - 336 c.
8. Вдовин, В.М. Теория систем и системный анализ: Учебник для бакалавров / В.М. Вдовин, Л.Е. Суркова и др. - М.: Дашков и К, 2016. - 644 c.
9. Мазуркевич, А. MB РНР: настольная книга программиста./ Мазуркевич А., Еловой Д. — Мн.: Новое знание, 2003. — 480 с.: ил
10. Материалы официального сайта языка программирования
PHPhttp: //www.php. net/
11. Скляр, Д. PHP. Рецепты программирования./ Д. Скляр, А. Трахтенберг. - Питер, 2015, 784 с. 3-е изд.
12. Бейли, Л. Изучаем PHP и MySQL./ Л. Бейли, М. Моррисон. - Эксмо, 2010, 786 с.
13. Вин, Ч. Как спроектировать современный сайт: профессиональный веб-дизайн на основе сетки / Ч. Вин. - Москва [и др.]: Питер, 2011. - 192 с.
14. ВанДик, Д.К. Pro Drupal 7 Development: Third Edition / Д.К. ВанДик, М. Вестгейт. - Apress, 2010, 564 с .
15. Колисниченко, Д.Н. Движок для вашего сайта. CMS Joomla!, Slaed, PHP-Nuke./ Д.Н. Колисниченко. - БХВ-Петербург, 2008. - 245 с.

🛒 Оформить заказ

Работу высылаем в течении 5 минут после оплаты.

©2026 Cервис помощи студентам в выполнении работ