ВЛИЯНИЕ АУТЕНТИЧНОСТИ НА ПРЕОДОЛЕНИЕ ЭКЗИСТЕНЦИАЛЬНОГО ВАКУУМА В МОЛОДЕЖНОЙ СРЕДЕ
|
ВВЕДЕНИЕ
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ И МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИССЛЕДОВАНИЯ АУТЕНТИЧНОСТИ В МОЛОДЕЖНОЙ СРЕДЕ 9
1.1. Причины нарушения аутентичности и возникновения экзистенциального
вакуума среди молодежи в зарубежных и отечественных исследованиях 9
1.2. Психологические особенности взаимосвязи аутентичности и других
экзистенциальных потребностей в молодежной среде 26
1.3. Психолого-педагогические условия и технологии преодоления нарушения
аутентичности среди молодежи 33
Выводы по первой главе
ГЛАВА 2. ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ВЛИЯНИЯ
АУТЕНТИЧНОСТИ НА ПРЕОДОЛЕНИЕ ЭКЗИСТЕНЦИАЛЬНОГО ВАКУУМА В МОЛОДЕЖНОЙ СРЕДЕ
2.1. Методические средства исследования экзистенциального кризиса в
молодежной среде 40
2.2. Анализ результатов эмпирического исследования 45
2.3 Психотехнологии по профилактике экзистенциального вакуума среди молодежи
Выводы по второй главе
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ
ПРИЛОЖЕНИЯ
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ И МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИССЛЕДОВАНИЯ АУТЕНТИЧНОСТИ В МОЛОДЕЖНОЙ СРЕДЕ 9
1.1. Причины нарушения аутентичности и возникновения экзистенциального
вакуума среди молодежи в зарубежных и отечественных исследованиях 9
1.2. Психологические особенности взаимосвязи аутентичности и других
экзистенциальных потребностей в молодежной среде 26
1.3. Психолого-педагогические условия и технологии преодоления нарушения
аутентичности среди молодежи 33
Выводы по первой главе
ГЛАВА 2. ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ВЛИЯНИЯ
АУТЕНТИЧНОСТИ НА ПРЕОДОЛЕНИЕ ЭКЗИСТЕНЦИАЛЬНОГО ВАКУУМА В МОЛОДЕЖНОЙ СРЕДЕ
2.1. Методические средства исследования экзистенциального кризиса в
молодежной среде 40
2.2. Анализ результатов эмпирического исследования 45
2.3 Психотехнологии по профилактике экзистенциального вакуума среди молодежи
Выводы по второй главе
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ
ПРИЛОЖЕНИЯ
Актуальность данного исследования заключается в необходимости расширения методов и рекомендаций по преодолению экзистенциального вакуума, вызванного экзистенциальными потребностями личности, которые приобретают все большее значение в условиях современного мира и находятся в тесной связи с кризисом аутентичности личности. Потребность во внедрении и использовании новых методик и рекомендаций по преодолению экзистенциального кризиса в условиях современной психологии в России также вызвана повышающейся популярностью гуманистической психологии в целом, и непосредственно популяризацией экзистенциальной психологией, а также увеличением количества психологов данного направления в последнее время.
Проблема преодоления экзистенциального вакуума взаимосвязана с целым рядом аспектов современного мира. На эту взаимосвязь обращали внимание многие психологи и философы XX и XXI века. В первую очередь, это связано с общепризнанным кризисом философской антропологии, который берет свое начало еще в XIX веке. Так же современная тенденция синтеза, слияния психологических школ, методик, тормозит появление совершенно иного взгляда на человека. В условиях меняющегося современного мира, это создает разрыв между представлением человека и тем современным человеком, который существует сейчас. Однако некоторые направления, зародившиеся в XIX-XX веке наоборот, приобретают все большую актуальность, поскольку отражают современную действительность. К таким направлениям относится экзистенциальная психология, которая ставит своей задачей помощь в разрешении экзистенциальных вопросов, возникающих при не реализации общезначимых экзистенциальных потребностей и страхов, таких как страх смерти и одиночества, потребность в самореализации.
Проблемой экзистенциального вакуума в молодежной среде изучали такие отечественные исследователи как: Е.С. Баканова, Т.А. Богданова, С.Л. Братченко, Д.А. Леонтьев, Е.Н. Осин.
Однако изученная литература свидетельствовать о том, что до сих пор современная экзистенциальная психология опирается на устаревшие методики, разработанные во второй половине XX века, существует противоречие между ними и реалиями современного мира. И хотя большинство методик применяется в настоящее время, для развития экзистенциального направления психологии и оказания наиболее эффективной помощи, требуется обновление методов и соответствующих техник, с целью большего соответствия настоящему времени, а также дальнейшему развитию не только экзистенциального направления в психологии, но и психологии в целом.
Объектом данного исследования является экзистенциальный вакуум в молодежной среде.
Предметом исследования является влияние аутентичности на преодоление экзистенциального вакуума в молодежной среде.
Цель данного исследования заключается в изучении влияния аутентичности на преодоление экзистенциального вакуума и его профилактика в ходе психологического консультирования.
Задачи:
1. Провести теоретический анализ влияния аутентичности на преодоление экзистенциального вакуума в молодежной среде;
2. Выявить особенности взаимосвязи аутентичности и экзистенциальных нарушений в экспериментальной группе;
3. Проанализировать результаты эмпирического исследования влияния аутентичности на формирование экзистенциального вакуума;
4. Разработать практические рекомендации по профилактике экзистенциального вакуума с помощью психологических технологий развития аутентичности.
Гипотеза данного исследования заключается в том, что аутентичность, как способ обретения ответственности и смысла жизни является одним из главных факторов преодоления экзистенциального вакуума.
Методы, используемые в данном исследовании включают:
-эмпирические методы:
1) Шкала депрессии А. Бэка;
2) Мельбурнский опросник принятия решений;
3) Методика исследования самоотношения С.Р. Пантелеева;
4) Опросник экзистенциальных мотиваций А. Лэнгле;
5) Дифференциальный опросник переживания одиночества Е.Н. Осина и Д.А. Леонтьева;
6) Шкала самоуважения М. Розенберга;
7) Опросник «Способы совладающего поведения» Р. Лазаруса;
8) Наблюдение и эксперимент;
9) Методы математической статистики.
-теоретические методы (анализ; синтез; индукция; дедукция,
абстрагирование)
Степень разработанности темы исследования. Проблемой повышения аутентичности в молодежной среде посвящены труды отечественных психологов - Е.С. Баканова, Т.А. Богданова, С.Л. Братченко, Д.А. Леонтьев, Е.Н. Осин. А также западных психологов: Э. Лукас, А. Ленгле, С. Джозеф, Д. Иглмен
Методологической основой данной работы являются труды отечественных психологов: труды: И.А Сикорский, Л.С. Выготский, Е.Н. Осин, Д.А. Леонтьева, Е.С. Баканова, Т.А. Богданова, С.Л. Братченко, А.И. Аверьянов. А также западных психологов: З. Фрейд, К.Г. Юнг, В. Франкл, Дж. Бьюджинталь, А. Лэнгле, Р. Мэй, И. Ялом, М. Босс, Д. Иглмен, С. Джозеф. Отечественных философов: Д.Е. Галковский, К.Н. Леонтьев, Ф.М. Достоевский, Л.Н. Толстой, В.В. Розанов, В.С. Соловьев, Л.М. Шестов, Н.А. Бердяев, С.Л. Франк, Н.И. Пирогов. И западных философов: С. Кьеркегор, Ф.
Ницше, А. Шопенгауэр М. Хайдеггер, Ж.-П. Сартр, А. Камю, Ж. Бодрийяр, Э. Фромм.
Теоретическая значимость данного исследования заключается в подробном исследовании истории формирования экзистенциальной психологии и философии, а также изучения влияния аутентичности на преодоление экзистенциального вакуума.
Практическая значимость данного исследования заключается в применении выводов из теоретического анализа изученных материалов, а также использовании предложенных рекомендаций на практике по оказанию помощи в преодолении экзистенциального вакуума, а также развития ответственности, осознанности жизни, повышения самооценки и социализации
Научная новизна исследования заключается в комплексном изучении аутентичности и экзистенциального вакуума в молодежной среде, в отличие от существующих методов развития аутентичности, которые были предложены в отечественно психологии в период 1990-2000 годов, новая методика, позволяющая эффективно преодолевать экзистенциальный вакуум в молодежной среде, основана на основах современного научно-технологического развития общества.
Базой исследования является Педагогический институт ТГУ им. Г.Р. Державина в г. Тамбове.
Структура диссертации.
В введении рассмотрена актуальность, цель и задача, выделен объект и предмет реферата, указаны методы исследования и методологическая основа работы, определена теоретическая и практическая значимость, указана научная новизна, база исследования и ее структура.
В первой главе рассмотрена история, общие положения и выделены особенности аутентичности, как важной экзистенциальной потребности.
Во второй главе продемонстрированы данные проведенного эксперимента, проанализированы полученные данные, на основе полученных предложены рекомендации.
В заключении подведены итоги работы, сформированы окончательные выводы по рассматриваемой теме.
Проблема преодоления экзистенциального вакуума взаимосвязана с целым рядом аспектов современного мира. На эту взаимосвязь обращали внимание многие психологи и философы XX и XXI века. В первую очередь, это связано с общепризнанным кризисом философской антропологии, который берет свое начало еще в XIX веке. Так же современная тенденция синтеза, слияния психологических школ, методик, тормозит появление совершенно иного взгляда на человека. В условиях меняющегося современного мира, это создает разрыв между представлением человека и тем современным человеком, который существует сейчас. Однако некоторые направления, зародившиеся в XIX-XX веке наоборот, приобретают все большую актуальность, поскольку отражают современную действительность. К таким направлениям относится экзистенциальная психология, которая ставит своей задачей помощь в разрешении экзистенциальных вопросов, возникающих при не реализации общезначимых экзистенциальных потребностей и страхов, таких как страх смерти и одиночества, потребность в самореализации.
Проблемой экзистенциального вакуума в молодежной среде изучали такие отечественные исследователи как: Е.С. Баканова, Т.А. Богданова, С.Л. Братченко, Д.А. Леонтьев, Е.Н. Осин.
Однако изученная литература свидетельствовать о том, что до сих пор современная экзистенциальная психология опирается на устаревшие методики, разработанные во второй половине XX века, существует противоречие между ними и реалиями современного мира. И хотя большинство методик применяется в настоящее время, для развития экзистенциального направления психологии и оказания наиболее эффективной помощи, требуется обновление методов и соответствующих техник, с целью большего соответствия настоящему времени, а также дальнейшему развитию не только экзистенциального направления в психологии, но и психологии в целом.
Объектом данного исследования является экзистенциальный вакуум в молодежной среде.
Предметом исследования является влияние аутентичности на преодоление экзистенциального вакуума в молодежной среде.
Цель данного исследования заключается в изучении влияния аутентичности на преодоление экзистенциального вакуума и его профилактика в ходе психологического консультирования.
Задачи:
1. Провести теоретический анализ влияния аутентичности на преодоление экзистенциального вакуума в молодежной среде;
2. Выявить особенности взаимосвязи аутентичности и экзистенциальных нарушений в экспериментальной группе;
3. Проанализировать результаты эмпирического исследования влияния аутентичности на формирование экзистенциального вакуума;
4. Разработать практические рекомендации по профилактике экзистенциального вакуума с помощью психологических технологий развития аутентичности.
Гипотеза данного исследования заключается в том, что аутентичность, как способ обретения ответственности и смысла жизни является одним из главных факторов преодоления экзистенциального вакуума.
Методы, используемые в данном исследовании включают:
-эмпирические методы:
1) Шкала депрессии А. Бэка;
2) Мельбурнский опросник принятия решений;
3) Методика исследования самоотношения С.Р. Пантелеева;
4) Опросник экзистенциальных мотиваций А. Лэнгле;
5) Дифференциальный опросник переживания одиночества Е.Н. Осина и Д.А. Леонтьева;
6) Шкала самоуважения М. Розенберга;
7) Опросник «Способы совладающего поведения» Р. Лазаруса;
8) Наблюдение и эксперимент;
9) Методы математической статистики.
-теоретические методы (анализ; синтез; индукция; дедукция,
абстрагирование)
Степень разработанности темы исследования. Проблемой повышения аутентичности в молодежной среде посвящены труды отечественных психологов - Е.С. Баканова, Т.А. Богданова, С.Л. Братченко, Д.А. Леонтьев, Е.Н. Осин. А также западных психологов: Э. Лукас, А. Ленгле, С. Джозеф, Д. Иглмен
Методологической основой данной работы являются труды отечественных психологов: труды: И.А Сикорский, Л.С. Выготский, Е.Н. Осин, Д.А. Леонтьева, Е.С. Баканова, Т.А. Богданова, С.Л. Братченко, А.И. Аверьянов. А также западных психологов: З. Фрейд, К.Г. Юнг, В. Франкл, Дж. Бьюджинталь, А. Лэнгле, Р. Мэй, И. Ялом, М. Босс, Д. Иглмен, С. Джозеф. Отечественных философов: Д.Е. Галковский, К.Н. Леонтьев, Ф.М. Достоевский, Л.Н. Толстой, В.В. Розанов, В.С. Соловьев, Л.М. Шестов, Н.А. Бердяев, С.Л. Франк, Н.И. Пирогов. И западных философов: С. Кьеркегор, Ф.
Ницше, А. Шопенгауэр М. Хайдеггер, Ж.-П. Сартр, А. Камю, Ж. Бодрийяр, Э. Фромм.
Теоретическая значимость данного исследования заключается в подробном исследовании истории формирования экзистенциальной психологии и философии, а также изучения влияния аутентичности на преодоление экзистенциального вакуума.
Практическая значимость данного исследования заключается в применении выводов из теоретического анализа изученных материалов, а также использовании предложенных рекомендаций на практике по оказанию помощи в преодолении экзистенциального вакуума, а также развития ответственности, осознанности жизни, повышения самооценки и социализации
Научная новизна исследования заключается в комплексном изучении аутентичности и экзистенциального вакуума в молодежной среде, в отличие от существующих методов развития аутентичности, которые были предложены в отечественно психологии в период 1990-2000 годов, новая методика, позволяющая эффективно преодолевать экзистенциальный вакуум в молодежной среде, основана на основах современного научно-технологического развития общества.
Базой исследования является Педагогический институт ТГУ им. Г.Р. Державина в г. Тамбове.
Структура диссертации.
В введении рассмотрена актуальность, цель и задача, выделен объект и предмет реферата, указаны методы исследования и методологическая основа работы, определена теоретическая и практическая значимость, указана научная новизна, база исследования и ее структура.
В первой главе рассмотрена история, общие положения и выделены особенности аутентичности, как важной экзистенциальной потребности.
Во второй главе продемонстрированы данные проведенного эксперимента, проанализированы полученные данные, на основе полученных предложены рекомендации.
В заключении подведены итоги работы, сформированы окончательные выводы по рассматриваемой теме.
В настоящем исследовании была подтверждена значимость такого качества как принятие решений, и его влияние на психологическое состояние. То, как мы обращаемся с самим собой, как проявляем нашу самость в момент принятия решения, как мы обращаемся с нашей свободой в плане выбора, отражает наши внутренние процессы, нашу сущность, и непосредственно влияет на наше состояние. При нарушенном механизме принятии решений, индивид сталкивается с противоречиями, а в силу юного возраста, несформированных социальных инстинктов и других социальных факторов, создаются благоприятные условия для развития экзистенциального кризиса, когнитивного диссонанса и прочих конфликтов.
Изучая отечественную и западную историю формирования экзистенциальной психологии и философии в параграфе 1.1, мы пришли к выводу, отечественное экзистенциальное направление с середины XIX по начало XX века, как направление реализма, является прородителем западного экзистенциального направления середины XX века. Причины нарушения аутентичной, осознанной жизни были подробно изучены русскими философами и психологами XIX и начала XX века. Выделенных ими причины нарушения аутентичности и развития экзистенциального вакуума можно объединить в следующие: возникновения внутренних противоречий, подавленная сила воли, отсутствие ответственности, слабая национал- культурная ориентация и самоопределения в обществе, зацикленность на биологических потребностях, узкий круг интересов, закрытость, мизантропия и низкая социализация. Позднейшие западные разработки расширили эти причины, добавив актуальные на момент того общества следующие факторы: развитие и пропагандой потребительского общества, эволюция СМИ и сферы развлечений, снятие табу с тем сексуальных взаимоотношений и девиаций.
Мы пришли к выводу, что аутентичность представляет из себя свойство целостного бытия, включающего в себя в свернутом виде все эти качества, которые в онтогенезе формируются раздельно, но впоследствии интегрируются, образуя целостность, которая становится основным качеством бытия.
Помимо этого, по итогам анализа данных констатирующего эксперимента, в параграфе 2.2 была определена важность умения обращаться с самим с собой, знать свои ценности и желания, жить осмысленной жизнью. В противоположном случае, происходит нарушение общения с другими индивидами, возникает негативное восприятие текущего состояния, а также появляются проблемы с планированием и принятием решения.
Также, в параграфе 2.3, на основе полученных данных, были определены следующие выводы:
Одиночество является сильным негативным фактором, который может повлиять на текущее состояние индивида, а также на его поведение.
Взаимоотношение с окружающими влияет на текущее состояние индивида, на взаимоотношение с собой и на самовосприятие.
Уровень взаимоотношения с собой является одним из главных условий эффективного приятия решений, социализации и позитивного одиночества
Гипотеза данного исследования подтвердилась. Развитие аутентичности, как осознанности в своих чувства и осмысленности в жизни, позитивно влияет на преодоление экзистенциального вакуума в молодежной среде.
Цель данного исследования в изучении влияния аутентичности на преодоление экзистенциального вакуума, а также разработки методов, способствующих преодолению экзистенциального вакуума выполнена.
В том числе, были выполнены следующие задачи:
-проведен теоретический анализ влияния аутентичности на преодоление экзистенциального вакуума в молодежной среде;
-выявлены особенности взаимосвязи аутентичности и экзистенциальных нарушений в экспериментальной группе;
-проанализированы результаты эмпирического исследования влияния аутентичности на формирование экзистенциального вакуума;
-разработаны практические рекомендации по профилактике экзистенциального вакуума с помощью психологических технологий развития аутентичности.
-проведен теоретический анализ истории формирования отечественной и зарубежной литературы экзистенциального направления психологии и философии;
Таким образом цели и задачи, поставленные перед магистерской диссертацией, полностью выполнены.
Изучая отечественную и западную историю формирования экзистенциальной психологии и философии в параграфе 1.1, мы пришли к выводу, отечественное экзистенциальное направление с середины XIX по начало XX века, как направление реализма, является прородителем западного экзистенциального направления середины XX века. Причины нарушения аутентичной, осознанной жизни были подробно изучены русскими философами и психологами XIX и начала XX века. Выделенных ими причины нарушения аутентичности и развития экзистенциального вакуума можно объединить в следующие: возникновения внутренних противоречий, подавленная сила воли, отсутствие ответственности, слабая национал- культурная ориентация и самоопределения в обществе, зацикленность на биологических потребностях, узкий круг интересов, закрытость, мизантропия и низкая социализация. Позднейшие западные разработки расширили эти причины, добавив актуальные на момент того общества следующие факторы: развитие и пропагандой потребительского общества, эволюция СМИ и сферы развлечений, снятие табу с тем сексуальных взаимоотношений и девиаций.
Мы пришли к выводу, что аутентичность представляет из себя свойство целостного бытия, включающего в себя в свернутом виде все эти качества, которые в онтогенезе формируются раздельно, но впоследствии интегрируются, образуя целостность, которая становится основным качеством бытия.
Помимо этого, по итогам анализа данных констатирующего эксперимента, в параграфе 2.2 была определена важность умения обращаться с самим с собой, знать свои ценности и желания, жить осмысленной жизнью. В противоположном случае, происходит нарушение общения с другими индивидами, возникает негативное восприятие текущего состояния, а также появляются проблемы с планированием и принятием решения.
Также, в параграфе 2.3, на основе полученных данных, были определены следующие выводы:
Одиночество является сильным негативным фактором, который может повлиять на текущее состояние индивида, а также на его поведение.
Взаимоотношение с окружающими влияет на текущее состояние индивида, на взаимоотношение с собой и на самовосприятие.
Уровень взаимоотношения с собой является одним из главных условий эффективного приятия решений, социализации и позитивного одиночества
Гипотеза данного исследования подтвердилась. Развитие аутентичности, как осознанности в своих чувства и осмысленности в жизни, позитивно влияет на преодоление экзистенциального вакуума в молодежной среде.
Цель данного исследования в изучении влияния аутентичности на преодоление экзистенциального вакуума, а также разработки методов, способствующих преодолению экзистенциального вакуума выполнена.
В том числе, были выполнены следующие задачи:
-проведен теоретический анализ влияния аутентичности на преодоление экзистенциального вакуума в молодежной среде;
-выявлены особенности взаимосвязи аутентичности и экзистенциальных нарушений в экспериментальной группе;
-проанализированы результаты эмпирического исследования влияния аутентичности на формирование экзистенциального вакуума;
-разработаны практические рекомендации по профилактике экзистенциального вакуума с помощью психологических технологий развития аутентичности.
-проведен теоретический анализ истории формирования отечественной и зарубежной литературы экзистенциального направления психологии и философии;
Таким образом цели и задачи, поставленные перед магистерской диссертацией, полностью выполнены.
Подобные работы
- ИСТОРИЧЕСКИЕ И СОЦИАЛЬНО-ПОЛИТИЧЕСКИЕ ВЗГЛЯДЫ КАРЛА ЯСПЕРСА КАК МЫСЛИТЕЛЯ СВОЕЙ ЭПОХИ
Диссертация , история . Язык работы: Русский. Цена: 500 р. Год сдачи: 2004