ВВЕДЕНИЕ 3
РАЗДЕЛ I. ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ
ИЗУЧЕНИЯ РАЗВЛЕКАТЕЛЬНО-КОММЕРЧЕСКОГО ДОСУГА ГОРОДСКОГО НАСЕЛЕНИЯ
СОВРЕМЕННОЙ РОССИИ 10
РАЗДЕЛ II. ПРОГРАММА СОЦИОЛОГИЧЕСКОГО
ИССЛЕДОВАНИЯ РОЛИ РАЗВЛЕКАТЕЛЬНО-КОММЕРЧЕСКОГО ДОСУГА В ДОСУГОВОЙ КУЛЬТУРЕ ГОРОДСКОГО НАСЕЛЕНИЯ 31
РАЗДЕЛ III. АНАЛИТИЧЕСКИЙ ОТЧЁТ СОЦИОЛОГИЧЕСКОГО
ИССЛЕДОВАНИЯ РОЛИ РАЗВЛЕКАТЕЛЬНО-КОММЕРЧЕСКОГО ДОСУГА В ДОСУГОВОЙ КУЛЬТУРЕ ГОРОДСКОГО НАСЕЛЕНИЯ 43
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 61
СПИСОК ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫ 63
ПРИЛОЖЕНИЯ
Купить

Актуальность темы дипломного исследования. Современное общество, вступившее в эпоху глобализации, остро нуждается в осмыслении социокультурных процессов, происходящих в нем. С одной стороны, необходимо исследовать тенденции, которые способствуют развитию культуры как фактора совершенствования современного общества, с другой стороны, нуждаются в теоретическом осмыслении факты, способствующие подъему уровня культуры общества. Одним из аспектов здесь являются процессы, происходящие в сфере досуга. В культуре, обществе, досуге в равной мере наблюдаются эти тенденции, и они в равной степени актуальны для исследования.
Современное общество, порожденное взрывным развитием информационных и коммуникационных технологий, способствует изменению функциональной сущности досуговой деятельности личности: переориентация в основном на отдых и развлечения; вытеснение функций развития и самореализации человека на второй план; неравномерность распределения свободного времени у различных социальных групп населения и др.
Социокультурная среда предоставляет большие возможности для разнообразия досуговой деятельности, но при этом создает для индивида проблемную ситуацию, связанную с эффективным использованием досугового потенциала для развития досуговой культуры личности.
Разнообразие форм досуговой деятельности диктует разнообразие экспликации культуры поведения, досугового общения, развития личностных качеств индивида, его духовных, физических и других социально значимых потребностей и интересов, что находит отражение в индивидуальной социокультурной деятельности. В связи с этим актуализируется значение социокультурных потребностей, связанных с различными видами, формами организации, функциями, содержанием досуговой деятельности, что определяет необходимость изучения развития досуговой культуры личности как фактора формирования современного общества.
В настоящее время реализация развлекательных услуг происходит в условиях рынка. Рынок развлекательных услуг представляет собой совокупность социально-экономических, правовых и организационных отношений между потребителями и производителями развлекательных услуг в процессе их купли-продажи.
В современной действительности кардинальные социокультурные изменения породили ряд противоречий и рассогласований, характерных для культурно-досуговой сферы российского общества. С одной стороны, возрастает ценностное значение пространства досуга и свободного времени. Досуг становится важным показателем качества жизни, индикатором социального самочувствия граждан. Развитость культурно-досуговой сферы выступает активным социокультурным феноменом, отражающим уровень цивилизованности общества и благополучия населения. С другой стороны, повсеместные процессы коммерциализации культурно-досуговой сферы, производство товаров и услуг, ориентированных на свободное время, становятся прибыльной формой потребления, бизнеса и предпринимательства. Это приводит к изменению характера социальных взаимодействий в пространстве досуга, появлению новых культурных норм и ценностей, обусловливающих выбор способов досугового поведения. В ряде случаев наблюдается снижение степени удовлетворенности возможностями проведения досуга, что отражается на социальном самочувствии граждан, влияет на усиление культурного и социального неравенства.
Ситуация усугубляется тем, что социальная регуляция культурно-досуговой деятельности, играющей важную роль в жизни как отдельного индивида, так и общества в целом, осуществляется различными ведомствами и инстанциями, действия которых часто оказываются несогласованными и нескоординированными по принципу межведомственных барьеров. Глобальные системы массовой коммуникации, способствуя созданию новых форм социальных взаимодействий в пространстве досуга, одновременно приводят к стандартизации досуга, стиранию его местного своеобразия, воспроизводству образцов досугового поведения в форме потребления институциально и информационно произведенных продуктов. В связи с этим особое значение приобретают механизмы социального конструирования идей и представлений о приоритетных видах досуга, воздействие которых предопределяет реальные выборы досугового поведения.
Степень научной разработанности дипломного исследования.
Анализ литературы позволяет констатировать, что существует значительное количество научных публикаций, посвященных проблемам культуры досуга и его роли в развитии общества.
Понятия «культура» и «досуг» взаимосвязаны. Культура как совокупность материальных и духовных ценностей является сложным и противоречивым результатом общественной деятельности, воплощенных как в вещественных объектах, так и в бытии людей. Вопросами экспликации понятия «культура», ее функций и роли в процессе развития (преемственности) занимались такие видные отечественные и зарубежные ученые как А.Д. Жарков, В.Н. Иванов, Э.С. Маркарян, Е.Ф. Молевич, Н.А. Михиеева, С.А. Орлова, А.И. Пригожина, А. Френхем, П. Хейвин и др.
Большое значение для изучения досуговой деятельности и выявления понятий «досуг», «свободное время», «культура досуга» имеют работы отечественных ученых Б.Л. Грушин, Ж. Дюмазедье, Г.Е. Зборовский, М. Каплан, Т. Кэндо, Г.П. Орлов, С.Г. Струмилин, Дж. Шивере , которые во многом определили основные подходы к исследованию рассматриваемой темы. Содержание понятий «досуг», «культура досуга», их субъектов, структуры, функций нашло отражение в работах Л В.А. Артемов, В.И. Болгов, А.П. Владимирова, В.Г. Гуцу, Е.И. Дробинская, Т.Г. Киселева, Ю.Д. Красильников, Г.И. Минц, А.Б. Мискевич, В.Д. Патрушев, Э.В. Соколов и др.
Вопросы всестороннего развития личности затрагивали в своих трудах A. И. Вишняк, Е.М. Омельченко, В.К. Сергеев, С.А, Сергеев, В.М. Суртаев,. И. Тарасенко, В.М. Топалов, В.Б. Чурбанов, Т.Б. Щепанская и др.
В ходе анализа динамики досуговых практик, обусловленной воздействиями коммуникативных технологий, плодотворным оказывается обращение к идеям зависимости социальной жизни в целом от средств массовой коммуникации. Постановочный характер социальной жизни, существенно влияющий на сферу досуга, отражается в концепции общества спектакля. Проблематизация игр, развлечений, туризма и чтения как наиболее распространенных досуговых практик представлена в работах отечественных и зарубежных исследователей. Анализ институциализированных развлечений базируется на исследованиях специфики российской индустрии досуга и развлечений.
Вопросы развлекательно-коммерческого досуга так или иначе затрагивались в трудах Л.А. Акимовой, Е.М. Бабосова, И.А. Бутенко, Т.Г. Бутовой, А.Л. Маршака, Р.Стебинса и др. В то же время, в научной литературе отсутствуют публикации посвященные роли развлекательно- коммерческого досуга в формировании и развитии культуры досуга, а также социально-экономическим факторам, обусловливающим его направленность.
Наработки в области менеджмента досуга Л.Д. Гордона, Э.В. Клопова, В.Т. Лисовского, З.В. Сикевич, А.Б. Трегубова формируют представление о том, что в современных условиях учреждения сферы культуры и досуга трансформируются в индустрию досуга; культурно-досуговая деятельность перепрофилируется в сервисную, при этом основная цель организаторов досуговых сервисов - привлечение потребителей услуг и получение прибыли. Это соответствует общему тренду развития культурной политики России, культура превращается в форму досуга: например, посещение театров и музеев становится развлечением, возможностью что-то купить, человек выступает скорее в роли «клиента», чем «зрителя».
Труды вышеперечисленных авторов явились значимыми источниками, которые позволили сформулировать концептуальную модель настоящей дипломной работы. Они представляют собой методологический и общетеоретический фундамент проблемы изучения развлекательно-коммерческого досуга как фактора формирования культуры досуга современного общества.
Проблема исследования заключается в противоречии между растущей ролью учреждений развлекательно-коммерческого досуга в современной досуговой культуре и недостаточной изученностью данного явления.
Объектом исследования является городское население города Белгорода.
Предметом исследования является феномен развлекательно-коммерческого досуга как части досуговой культуры городского населения современной России.
Цель исследования: на основе социологического анализа определить роль развлекательно-коммерческого досуга в развитии досуговой культуры городского населения.
Данная цель требует решения ряда задач:
1) изучить состояние современной досуговой культуры в контексте культурной ситуации современной России;
2) раскрыть содержание развлекательно-коммерческого досуга как формы реализации культуры досуга;
3) изучить направленность современных духовных запросов и потребностей населения по отношению к культурно-досуговому продукту.
Методологическая основа дипломной работы представлена совокупностью приемов и методов, выработанных в отечественных и зарубежных концепциях социологии культуры и досуга.
Основные подходы к анализу взаимосвязи досуга и культуры рассмотрены на основе методологических ориентиров Г. Зборовского. При анализе и классификации видов досуговой активности методологическими и теоретическими ориентирами послужили концепции «цивилизации досуга» (Ж. Дюмазедье ).
При выполнении эмпирического исследования автор обращается к разработкам, посвященным вопросам методологии социологического исследования (В. Ядов), процедура сбора данных осуществлялась в соответствии с принципами социологического исследования, раскрывающимися в трудах И.Ф. Девятко.
Для сбора первичной социологической информации использовались методы анализа документов, экспертного опроса и анкетирования. Применение совокупности данных методов позволило объективно оценить ситуацию, сложившуюся в области развлекательно-коммерческого досуга в современных российских условиях на примере города Белгорода.
Эмпирическая база исследования включает:
• данные, полученные в ходе экспертного опроса и массового анкетирования, проведённых автором с целью изучения ценностных ориентаций и предпочтений населения города Белгорода в культурно-досуговой сфере;
• вторичный анализ результатов общероссийских социологических исследований, проводимых Институтом социологии РАН совместно с Фондом им. Ф. Эберта (2004-2014 гг), AHO «Левада-Центр» (2007 г., N=2005), Саратовским государственным техническим университетом (автор О.В. Понукалина) (N = 3000), ВЦИОМ (N = 500) и Фондом Общественное мнение (N = 900).
Структура дипломной работы обусловлена целью и задачами исследования. Она состоит из введения, трех разделов, заключения, списка источников и литературы и приложений.

Купить