Тип работы:
 Предмет:
 Язык работы:


Русская народная загадка: культурно-семиотический и синтаксический аспекты

Работа №61860

Тип работы

Дипломные работы, ВКР

Предмет

русский язык

Объем работы83
Год сдачи2016
Стоимость4870 руб.
ПУБЛИКУЕТСЯ ВПЕРВЫЕ
Просмотрено
103
Не подходит работа?

Узнай цену на написание


Введение 3
Глава I. Теоретические аспекты изучения русской народной загадки 6
§ 1.1. История сбора фольклорного материала 6
§ 1.2. Паремиология 10
§ 1.3. Загадка как паремиологический жанр 21
§ 1.4. История изучения и собирания загадок 25
Выводы по первой главе 38
Глава II. Лексико-семантические и синтаксические особенности загадки 39
§ 2.1. Тематика загадки 39
§ 2.1.1. Загадки о явлениях природы 40
§ 2.1.2. Загадки о растениях 44
§ 2.1.3. Загадки о рыбах, земноводных, пресмыкающихся 48
§ 2.1.4. Загадки о насекомых 49
§ 2.1.5. Загадки про птиц 50
§ 2.1.6. Загадки про животных 52
§ 2.2. Синтаксические особенности загадки 54
§ 2.2.1. Русские народные загадки, выраженные при помощи простого предложения 54
§ 2.2.2. Русские народные загадки, представленные сложными предложениями 57
Выводы по второй главе 59
Г лава III. Методические рекомендации по применению загадок в курсе обучения русского языка 60
§ 3.1. Методическая часть 60
§ 3.2. Методические рекомендации 62
§ 3.3. План-конспект урока по русскому языку 63
Заключение 77
Список использованной литературы 79


В связи с развитием когнитивного подхода к изучению языка в современной лингвистической науке образовались различные направления, исследующие взаимосвязь языка, культуры и менталитета ее носителя. Среди таковых научных направлений выделяются лингвокультурология, лингвофольклористика, прагмалингвистика и т.д.
Особого внимания заслуживает изучение фольклорных жанров как наиболее древних и максимально приближенных к культуре и бытовому поведению носителей того или иного языка. Настоящее исследование посвящено русским народным загадкам.
Загадка изучалась не только фольклористами (Т. М. Николаева 1994, В. И. Чичеров, 1959; В. П. Аникин, 1959, 1957, 1981, 2004; В. В. Митрофанова, 1978; М. А. Рыбникова, 1985 и др.), но и лингвистами (Г. Л. Пермяков 1988, Д.З. Тарланов 1987).
Паремии исследуются и в семантическом плане, и с позиции их синтаксической структуры. Сформированы логические типологии данного жанра, а также были проделаны работы при выделении их в тематические группы. Загадка в последнее время исследуется с точки зрения ее функционального аспекта и языковой картины мира. Особенность данного вида паремии и ее место среди иных жанров фольклора связывается в первую очередь с ее диалогической природой, что свидетельствует о возможности анализировать данный жанр с точки зрения языковой и речевой систем реализации.
Несмотря на наличие достаточного количества работ по названной проблематике, нерешенным остается вопрос систематизации лексического и синтаксического строя загадки.Необходимость комплексного лексико-семантического, синтаксического анализа русских народных загадок обусловила актуальность работы. Кроме того, актуальность стимулируется внедрением методического аспекта при изучении синтаксиса русского языка. Новизна исследования заключается в том, что впервые осуществляется попытка проведения комплексного анализа структуры и содержания текста загадки.
Основными работами в области загадок являются «Загадки русского народа» Д. Н. Садовников и «Загадки» М. А. Рыбниковой. Неоценимый вклад в изучении загадки внес В. И. Чичеров «Русское народное творчество», а так же Н. И. Кравцов «Русское устное народное творчество».В. В. Митрофанова в своей работе «Русские народные загадки» рассматривала историю становления загадок и их тематику.
Предметом исследования явились загадки, собранные методом сплошной выборки сборников народных мудростей, сборников загадок.
Объектом исследования явились тексты русских народных загадок.
Целью исследования является определение особенностей загадок в лексико-семантическом и синтаксическом аспектах, что в свою очередь определило ряд задач, среди которых следующие:
1. отобрать методом сплошной выборки загадки;
2. классифицировать народные загадки по их тематике;
3. рассмотреть историю собирания загадок;
4. рассмотреть лексические особенности загадки;
5. рассмотреть синтаксические особенности загадки;
Структура данной работы определяется предметом исследования, логикой изложения материала и соответствует сформулированным целям и задачам.
Во введении определяется цель и задачи исследования, обосновывается актуальность темы, определяется степень новизны данной дипломной работы.
В первой главе «Теоретические аспекты изучения русской народной загадки» представлены основные теоретические положения предпринятого исследования. В этой главе рассматриваются задачи группировки материала, а также проблем разграничения загадок и пословиц с опорой на труды А. Н. Насыбулиной, Т. М. Николаевой, Ю. И. Левина, Н. Ф. Алефиренко и т.д. В исследовании истории становления русских народных загадок, мы обращались к трудам следующих ученых: В. В. Митрофановой, И. М. Колесницкая, П. К. Симони, и др.
Во второй главе «Лексико-семантические и синтаксические особенности загадки» достигаются следующие задачи: дифференциация загадок по их тематическим группам, определение загадок по лексико-семантическим и синтаксическим аспектам.


Возникли сложности?

Нужна помощь преподавателя?

Помощь в написании работ!
ДИПЛОМНЫЕ МАГИСТЕРСКИЕ ДИССЕРТАЦИИ
КУРСОВЫЕ СТАТЬИ ВКР

В настоящее время в области фольклора сложился аспект изучения устного народного творчества как функционирующей системы культурных ценностей, которые отразились в языке.
В ходе исследования лингвистического и лингвокульторологического изучения и с точки зрения паремиографического исследования паремий был проведен анализ русских народных загадок.
Нами были выявлены и классифицированы свойственные языковые особенности русских загадок и доказан факт отнесения данного вида паремий к паремиологическим единицам языка.
Впервые термин «загадка» можно встретить в памятниках древнерусской письменности XVII в., это доказывает нам, что загадка в это время существовала как самостоятельный жанр, а так же и то, что загадка подвергалась критике вместе с песнями, играми, плясками. Данный вид народного изречения был активно использован в народном быту.
Первые сборники загадок появились лишь в XVIII веке. В это время появляются первые сборники В. А. Левашина, М. Д. Чулкова, Н. И. Новикова. Загадки этого периода не были специальным объектом исследования.
Постепенно загадки стали собирать с научной точки зрения. По началу загадки публиковались вместе с пословицами. Однако позже загадка выделилась в самостоятельный жанр.
В загадках структура и семантика каждого слова очевидна, существенные образы и явления смысла представляют собой своеобразный шифр, который связан прежде всего с национальной культурой. Загадывая и отгадывая загадку, человек запоминает изображенную предками модель мира и развивает знания о нем, так как загадка - это своеобразное восприятие предмета или явления, включающего в себя специфичное расположение признаков, по которым угадывается то или иное явление. С точки зрения семантики загадка - это текст, смыслом которой является объект, однако объект, в свою очередь в тексте не назван, а зашифрован.
В нашем исследовании мы рассмотрели русские народные загадки, которые принадлежат к реальному миру и явлениям жизни. Исследование загадок показало, что классификация загадок связана со структурой мифолого-поэтической картины мира, который представлен в текстах загадки и выражает народную языковую систематизацию явлений и предметов окружающего нас мира.
По синтаксическим особенностям загадки мы разделили отобранные нами изречения на простые и сложные предложения. Простые предложения загадки могут быть осложненными и неосложненными. Осложненным элементом в них могут выступать обособленное обстоятельство, выраженное деепричастным оборотом или однородные члены предложения и т.д. А также в структуре простых предложений были выявлены простые двусоставные неполные предложения.
Среди структуры сложного предложения загадки наиболее частотными являются бессоюзные сложные предложения и
сложносочиненные предложения.



1. Алеференко Н. Ф. Фразеология и паремиология. - М.:Флинта: Наука,
2009.
2. Амосова Н. Н. Принципы контекстологического анализа значений слов.
— М., 1963.
3. Аникин В. П. Русские народные пословицы, поговорки, загадки и детский фольклор. - М. :Учпедгиз. 1957.
4. Аникин В. П. Д. Н. Садовников и его сборник заадок. // Загадки русского народа. Сборник загадок, вопросов, притч и задач. Составил Д. Н. Садовников. - М.: Моск. Ун-т, 1959. - 29 с.
5. Аникин В. П. Устное творчество русского народа // Живая вода. Сборник русских народных песен, сказок, пословиц, загадок / с. В. П. Аникин. - М.: Дет. Лит., 1986. - с. 3
6. Аникин В. П. Табу и его следы в языке русского фольклора // Материалы II Международного конгресса исследователей русского языка «Русский язык: исторические судьбы и современность». Секция XXIII. Русский фольклор. - М.: МГУ, 2004.
7. Арнольдов А. И. Введение в культурологию. - М.: Народная академия культуры и общечеловеческих ценностей, 1992. -с. 5.
8. Афанасьев А. Н. Поэтические воззрения славян на природу. М., 1865— 1869. Т. 1-3.
9. 1. Бабайцева В.В. Односоставные предложения в современном русском
10. языке. М., 1968. Или: Бабайцева В.В. Система односоставных предложений всовременном русском языке. М., 2004.
11. Белошапкова В. А. Современный русский язык. М., 1989.
12. Бентцин У. Загадка // Народные знания. Фольклор. Народное искусство.
- М.: Наука, 1991. - С. 42.
13 Буслаев Ф.И. Исторические очерки русской народной словесности и искусства. СПб., 1861. Т.2.
14. Богатырёв П. Г. Язык фольклора // Вопросы языкознания.1973.
15. Богатырёв П. Г. Русское народное творчество. - Москва. Высшая школа. -1966, с.128
16. Богатырев П.Г., Якобсон Р.О. Фольклор как особая форма творчества // Вопросы теории народного искусства. М., 1971.
17.. Валгина Н.С. Синтаксис современного русского языка. Изд. 4-е. М., 2007.
18.Виноградов В. В. Русский язык. Грамматическое учение о слове, М., 1947.
19 Говоркова О.Н. Русская народная загадка: История собирания и изучения / О.Н.Говоркова / Диссертация на соискание ученой степени канд.филол.н. по спец. 10.01.09 — фольклористика. — М.:, 2004. — 162 с.
20. Гусев В. Е. Классификация фольклорных жанров // VII Международный конгресс антропологических и этнографических наук. Труды. М., 1964. T.VI.
21 Жуков К.А. Языковая картина мира современной русской загадки: бренное и вечное / К.А.Жуков // Вестник Новгородского государственного университета. - 2009.
22. Журинский А. Н. Семантическая структура загадки: Неметафорические преобразования смысла / Ин-т языкознания; Отв. Ред. Н. В. Охотина. - М.: Наука, 1989. - 128с.
23. Загадки русского народа. Сборник загадкок, вопросов, притч и задач / Сост. Д. Н. Садовников. - М.: Моск. ун-т, 1960.
24. Колесницкая И. М. Загадки // Русское народное поэтическое творчество. М., 1955. Т.2. Кн.1.
25. Колесницкая И. М. Загадка в сказке. - Учен. Зап. Ленингр. ун-та, 1941. с. 98.
26. Левин Ю. И. Семантическая структура загадки // Пареологический сборник. Пословица. Загадка (структура, смысл, текст). - М.: Наука, 1978. - с. 283 - 314.
27. Лекант П.А. Синтаксис простого предложения в современном русском языке. М., 1986.
28. ППЗ: Паремиологический сборник. Пословица. Загадка (Структура, смысл, текст). - М.: Наука, 1978.
29. Миллер О. Ф. Опыт исторического обозрения русской словесности с хрестоматиею, расположенною эпохам. Ч. 1, вып. 1. Изд. 2-у. СПб., 1865, с. 61.
30. Митрофанова В. В. Русские народные загадки. - Л.: Наука, 1968.
31. Митрофанова В. В. Русские народные загадки. - Л.: Наука, 1978.
32 Насыбулина А.В. Современные трансформации русской загадки: автореферат диссертации ... кандидата филологических наук:
10.02.1 / А. В. Насыбулина; Псковский педагогический университет им. С.М Кирова. - Великий Новгород, 2014.
33. Неклюдов С. Ю. Семантика фольклорного текста и «знание традиции»// Славянская традиционная культура и современный мир. Сборник материалов научнойконфиренции. Сост. В. Е. Добровольская, Н. В. Котельникова. Вып. 8. - М.: ГРЦРФ, 2005.
34 Неклюдов С.Ю. После фольклора / С.Ю.Неклюдов // Живая старина. - 1995.
35. Николаева Т. М. Предисловие // Исследование в области балто- славянской народной культуры. Загадка как текст. - М. 1994. С.5 - 10.
36. Пермяков Г. Л. К вопросу о структуре паремиологического фонда // Типологические следования по фольклору. Сборник статей памяти В. Я. Проппа. - М. Наука, 1975.
37 Пермяков Г.Л. От поговорки до сказки. Заметки по общей теории клише / Г.Л. Пермяков. - М., 1975.
38. Пермяков Г. Л. Паремиологический эксперимент. Материалы для паремиологического минимума. Полторы тысячи русских пословиц, поговорок, загадок, примет и других народных изречений, наиболее распространенных в живой разговорной речи. - М.: 1971.
39. Пермяков Г.Л. Основы структурной паремиологии. -М.:Наука, 1988.
40. Пыпин А. Н. Очерки литературной истории старинных повестей и сказок русских. СПб., 1857, с.137.
41. Рыбникова М. А. Загадка как элементарная поэтическая форма // Избранные труды: К 100-летию со дня рождения /Сост. И. Е. Каплан. М.: Педгогика, 1985.
42. Пертец В. Н Студии над загадками // Этнографический вестник, 1932. Кн.10.
43. Рыбникова М. А. Загадки. М. -Л., 1932.
44. Савенкова И.Е. Структура и семантика пословиц и поговорок современного русского языка: Автореф. дис. . канд. филол. наук. -М., 1989.- 15 с.
45 Садовников Д.Н. Загадки русского народа: сборник загадок,
вопросов, притч и задач. - М.: Изд-во МГУ, 1959.
46 Санников В.З. Русский синтаксис в семантико-прагматическом пространстве. - М.: Языки славянских культур, 2008.
47 Сборник загадок для детей. Сост. ученики Утинского двухклассного училища под руководством учителя К. Славина. - Живая старина, 1898, вып.Ш-У,с. 425.
48.Сендерович С. Шарю я пошарю - дошарю до правды, или Генетический код загадки // IndianaSlavicStudents,№11, 2000. - с. 80.
49 Сибирцева В.Г. Языковая картина мира в русской загадке: Дис. ... канд. филол. наук : 10.02.01 / В.Г.Сибирцева ; Н. Новгород, 2013.
50. Скобликова Е.С. Современный русский язык. Синтаксис простогопредложения. М., 1979
51. Соколов Ю. М. Русский фольклор. - М.: Гос. Учебно-педагогическое издательство наркомпроса РСФСР, 1941.
52. Сперанский М. Н. Русская устная словесность, ч. 1. Введение в историю русской словесности. Устная поэзия повествовательного характера. Пособие к лекциям на высших женских курсах. М., 1917. с. 455.
53. Старинные сборники русских пословиц, поговорок, загадок и пр. XVII- Х1Хстолетий. Сбор.ипригот. К печати П. Симони, вып. 1.СПб., 1899, с. 79 и 26.
54 Фаттахова Н.Н. Функционирование целевых конструкций в народных приметах // Филология и культура. PhilologyandC ulture. - № 3 (33). - 2013.
55. Федорова Н. Н. Трансформации русских пословиц // В. И. Даль в парадигме идей современной науки: язык - Словестность - культура - Словари: Материалы ПВсерос. науч. конф. - Иваново, 2004.
56. Чернышев В. В. Из истории русской загадки. // Язык русского фольклора. - Петрозаводск, 1985.
57. Чернышев В. В. Символика русской загадки // проблемы поэтики языка и литературы. - Петрозаводск, 1966.
58.Чичеров В. И. Русское народное творчество. - М.: ..., 1959.
59 Шанский Н. Фразеология современного русского языка. // Русский язык. М, 1979.

Работу высылаем на протяжении 30 минут после оплаты.



Подобные работы


©2025 Cервис помощи студентам в выполнении работ
.