Тема: РЕПРЕЗЕНТАЦИЯ КОНЦЕПТА «ЛЮБОВЬ» В РОМАНЕ Т. ХАРДИ «ТЭСС ИЗ РОДА Д’ЭРБЕРВИЛЛЕЙ»
Закажите новую по вашим требованиям
Представленный материал является образцом учебного исследования, примером структуры и содержания учебного исследования по заявленной теме. Размещён исключительно в информационных и ознакомительных целях.
Workspay.ru оказывает информационные услуги по сбору, обработке и структурированию материалов в соответствии с требованиями заказчика.
Размещение материала не означает публикацию произведения впервые и не предполагает передачу исключительных авторских прав третьим лицам.
Материал не предназначен для дословной сдачи в образовательные организации и требует самостоятельной переработки с соблюдением законодательства Российской Федерации об авторском праве и принципов академической добросовестности.
Авторские права на исходные материалы принадлежат их законным правообладателям. В случае возникновения вопросов, связанных с размещённым материалом, просим направить обращение через форму обратной связи.
📋 Содержание
ГЛАВА I. Теоретические аспекты изучения концепта в современной лингвистике 6
1.1. Концепт как основной элемент когнитивной лингвистики 6
1.2. Классификация концептов 11
1.3. Структура концепта и способы его репрезентации 16
1.4. Основные характеристики концепта 21
Выводы по ГЛАВЕ 1 26
ГЛАВА II. Анализ специфических особенностей концепта «Любовь»....28
2.1. Особенности лексических репрезентаций концепта «Любовь» на
материале анализа словарных статей 28
2.2. Рассмотрение концепта «Любовь» в книге «Тэсс из рода
Д’Эрбервиллей» 30
Выводы по ГЛАВЕ II 48
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 49
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 51
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ СЛОВАРЕЙ 54
СПИСОК ИСТОЧНИКОВ ФАКТИЧЕСКОГО МАТЕРИАЛА
📖 Введение
В рамках нашего исследования анализу подвержен концепт «Любовь» в произведении Т. Харди «Тэсс из рода Д’Эрбервиллей». Концепт, выбранный нами для рассмотрения в данном исследовании, является, по мнению многих ученых, авторов множества художественных произведений, некоторых древнегреческих философов довольно значимым понятием. Т. Харди в данном произведении освещает множество тем для раздумий и анализа, но тема любви занимает особое место. Об этой важнейшей составляющей в жизни каждого человека было многое сказано разными авторами, но Т. Харди, описывая это вечно противоречивое явление, внес в зарубежную литературу что-то новое, то, что затронуло души миллионов людей. Именно данный факт послужил причиной для более детального анализа романа «Тэсс из рода Д’Эрбервиллей» с целью ознакомления с позицией автора, который столь ярко описывал данное явление.
Актуальность настоящего исследования связана, прежде всего, с тем, что, во-первых, понятие «концепт» является широко употребляемым явлением в различных сферах научного познания, а, значит, данный термин обладает неопределенным количеством толкований, который приобрел, исходя из этого суждения, статус многомерного явления. Во-вторых, одной из наиболее важных проблем, исследуемых русскими и зарубежными учеными, а также проблем, терзающие умы и души миллионов людей, является проблема познания внутреннего мира человека, его эмоционального поля, а именно проблема познания противоречивого чувства любви, которое на протяжении сотен и более лет не оставляет равнодушными практически ни одного человека на Земле в стремлении понять значение этого явления.
В качестве объекта нашего исследования выступает концепт «Любовь» в произведении «Тэсс из рода Д’Эрбервиллей».
Предметом исследования являются особенности репрезентации концепта «Любовь».
Цель данной работы заключается в подробном анализе составляющих концепта «Любовь» в рамках романа Т. Харди.
Для реализации данной цели необходимо решить несколько взаимосвязанных между собой задач:
1. Раскрыть понятие «концепт» и рассмотреть его классификации;
2. Изучить структуру и особенности репрезентации концепта;
3. Описать основные характеристики термина «концепт»;
4. Выявить особенности лексических репрезентаций концепта «Любовь»;
5. Исследовать концепт «Любовь» на основе романа Т. Харди «Тэсс из рода Д’Эрбервиллей».
Теоретическая база данного исследования включает научные труды
А.А. Залевской, Д.С. Лихачева, Г.В. Токарева, A. Newel, G. Lakoff, M. Johnson.
Методы исследования: анализ литературы по исследуемой проблеме, классификация, описательный метод, анализ словарных дефиниций, концептуальный анализ.
Теоретико - методологическую основу исследования в когнитивной теории концептуализации и конкретизации составляют работы Н.Н. Болдырева, В.И. Карасика, Е.С. Кубряковой, А.В. Рудаковой, M. Johnson и др.
Структура работы. Выпускная квалификационная работа состоит из введения, двух глав, заключения, списка использованной литературы, списка использованных словарей, списка источников фактического материала.
✅ Заключение
На основе результатов исследований некоторых ученых нам удалось установить, что концепт, являясь основным понятием когнитивной лингвистики, имеет тесную связь с другими научными отраслями, такими как философия, этнология, психология, история, и данная связь обуславливается тем, что перечисленные выше области гуманитарного знания с каждым годом увеличивали свой интерес к более детальному изучению данного понятия, т.к. термин «концепт» - явление многомерное, соответственно, включает в себя те составляющие, которые имеют отношение не только к своей научной «картине мира».
Также отметим, что многоплановость концепта допускает определенную классификацию, подразумевающая изучение таких критериев концепта, как способ его репрезентации в языке, вид мыслительного обобщения и содержание и степень абстракции передаваемой информации, а также структуризацию, выделяющая в своем составе такие слои, как актуальный, этимологический и дополнительный, что, свою очередь, позволяет более подробно изучить данное лингвистическое явление.
В настоящей работе было проанализировано сопоставление терминов «концепт» и «понятие». Данный анализ позволил нам сделать вывод о том, что более объемной категорией является концепт, т.к., во-первых, данный термин затрагивает, как нами уже было упомянуто, немалое количество научных областей, в отличие от термина «понятия», а, во-вторых, не смотря на то, что оба термина являются представителями когнитивной природы, а также следствием познания той или иной действительности посредством сознания человека, их отличие заключается в том, что концепт - явление более «социальное», т.е. подразумевает личный опыт человека и опыт его социокультурной группы, а понятие функционирует вне зависимости от общения.
Практическая ценность нашего исследования заключается в подробном рассмотрении концепта «Любовь» на основе некоторых словарей и романа Т. Харди «Тэсс из рода Д’Эрбервиллей.
Нами было выявлено, что практически во всех рассмотренных нами словарях содержится информация, что любовь - это глубокое эмоциональное, сердечное чувство, которое подразумевает привязанность и влечение к тому или иному объекту, а произведение Т. Харди позволило нам в этом убедиться.
У Т. Харди можно проследить довольно интересный способ выражения и описания слова «любовь». Выбранное нами произведение предоставило возможность окунуться в тот мир, где любовь не имеет границ.
Нами были определены следующие основные составляющие концепта «Любовь» в романе: страх, преодоление трудностей, самопожертвование, воспоминание, надежда, мольба и т.д.
Таким образом, в ходе анализа теоретических и практических составляющих концепта нам удалось изучить основные черты термина «концепт» как базового понятия когнитивной лингвистики и выявить особенности репрезентаций концепта «Любовь» в романе Т. Харди.



