📄Работа №60423
Тема: ЛЕКСИКО-СЕМАНТИЧЕСКАЯ СПЕЦИФИКА МЕТАФОРЫ В СОВРЕМЕННЫХ АНГЛОЯЗЫЧНЫХ СРЕДСТВАХ МАССОВОЙ КОММУНИКАЦИИ
Тип работы
Дипломные работы, ВКР
Предмет
филология
Объем:
63 листов
Год:
2017
Просмотров:
110
4260
руб.
🛒 Купить работу
Не подходит эта работа?
Закажите новую по вашим требованиям
Узнать цену на написание
Закажите новую по вашим требованиям
Представленный материал является образцом учебного исследования, примером структуры и содержания учебного исследования по заявленной теме. Размещён исключительно в информационных и ознакомительных целях.
Workspay.ru оказывает информационные услуги по сбору, обработке и структурированию материалов в соответствии с требованиями заказчика.
Размещение материала не означает публикацию произведения впервые и не предполагает передачу исключительных авторских прав третьим лицам.
Материал не предназначен для дословной сдачи в образовательные организации и требует самостоятельной переработки с соблюдением законодательства Российской Федерации об авторском праве и принципов академической добросовестности.
Авторские права на исходные материалы принадлежат их законным правообладателям. В случае возникновения вопросов, связанных с размещённым материалом, просим направить обращение через форму обратной связи.
Настоящий учебно-методический информационный материал размещён в ознакомительных и исследовательских целях и представляет собой пример учебного исследования. Не является готовым научным трудом и требует самостоятельной переработки.
📋 Содержание
Введение 3
Глава 1. Теоретические предпосылки исследования 5
1.1. Понятие и функции метафоры 5
1.2. Роль метафоры в развитии лексико-семантической системы языка и
языковой картины мира 11
Выводы по первой главе 15
Глава 2. Лексико-семантическая специфика метафоры в современных англоязычных средствах массовой коммуникации 17
2.1. Общая лексическая характеристика метафоричных единиц 17
2.2. Специфика семантики метафоричных образований 40
Выводы по второй главе 57
Заключение 59
Список использованной литературы 60
Список источников фактического материала 63
Глава 1. Теоретические предпосылки исследования 5
1.1. Понятие и функции метафоры 5
1.2. Роль метафоры в развитии лексико-семантической системы языка и
языковой картины мира 11
Выводы по первой главе 15
Глава 2. Лексико-семантическая специфика метафоры в современных англоязычных средствах массовой коммуникации 17
2.1. Общая лексическая характеристика метафоричных единиц 17
2.2. Специфика семантики метафоричных образований 40
Выводы по второй главе 57
Заключение 59
Список использованной литературы 60
Список источников фактического материала 63
📖 Введение
Все больше внимания в современной лингвистической науке уделяется проблемам переносов значения. Поэтому неслучайно изучение метафоры становится очень актуально для многих исследователей и ученых. Это объясняется тем, что специфика эмоционально окрашенной лексики позволяет не только придать ситуации необходимую окраску, но также выступает в роли ведущего звена между читателем и автором статьи.
Объектом данного исследования являются метафоры в современных англоязычных средствах массовой коммуникации.
Предметом исследования являются лексико-семантические особенности метафорических единиц, которые используются в англоязычных средствах массовой коммуникации.
Актуальность темы исследования обусловлена:
- большим интересом современной лингвистики к проблеме перевода метафорических единиц;
- перспективностью лексико-семантического анализа метафорических средств в англоязычных средствах массовой коммуникации;
- возможностью приложения результатов проведенного исследования к процессу обучения студентов языковых факультетов.
Целью данной дипломной работы является изучение лексико-семантической специфики метафоры для передачи эмоционального состояния, полноты атмосферы ситуации и общей картины статей в целом в современных англоязычных средствах массовой коммуникации.
Реализация данной цели предполагает решение ряда задач:
- дать характеристику стилистического приёма «метафора»;
- выявить лексико-семантические особенности метафоры в средствах массовой коммуникации;
- описать приёмы перевода метафорических единиц;
- сделать анализ частотности употребления метафор в англоязычных средствах массовой коммуникации.
Теоретической основой исследования послужили труды таких ученых как Н. Д. Арутюнова, В.Н. Телия, Г.Н. Скляревская, А.Ф. Лосев, М.Я. Блэр.
Материалом исследования послужили англоязычные средства массовой коммуникации. Всего нами было проанализировано 107 метафорических структур, извлеченных методом сплошной выборки.
Для решения поставленных задач применялся комплексный подход исследования материала, включающий дефиниционный анализ, используемый для выявления лексико-семантической структуры метафоры в средствах массовой коммуникации; контекстуальный анализ, служащий для особенностей установления функционирования метафор и метафорических образований; прагматический анализ - для обнаружения и описания функционального назначения метафор.
Структура исследования. Работа состоит из введения, двух глав с выводами после каждой, заключения, списка использованной литературы.
Объектом данного исследования являются метафоры в современных англоязычных средствах массовой коммуникации.
Предметом исследования являются лексико-семантические особенности метафорических единиц, которые используются в англоязычных средствах массовой коммуникации.
Актуальность темы исследования обусловлена:
- большим интересом современной лингвистики к проблеме перевода метафорических единиц;
- перспективностью лексико-семантического анализа метафорических средств в англоязычных средствах массовой коммуникации;
- возможностью приложения результатов проведенного исследования к процессу обучения студентов языковых факультетов.
Целью данной дипломной работы является изучение лексико-семантической специфики метафоры для передачи эмоционального состояния, полноты атмосферы ситуации и общей картины статей в целом в современных англоязычных средствах массовой коммуникации.
Реализация данной цели предполагает решение ряда задач:
- дать характеристику стилистического приёма «метафора»;
- выявить лексико-семантические особенности метафоры в средствах массовой коммуникации;
- описать приёмы перевода метафорических единиц;
- сделать анализ частотности употребления метафор в англоязычных средствах массовой коммуникации.
Теоретической основой исследования послужили труды таких ученых как Н. Д. Арутюнова, В.Н. Телия, Г.Н. Скляревская, А.Ф. Лосев, М.Я. Блэр.
Материалом исследования послужили англоязычные средства массовой коммуникации. Всего нами было проанализировано 107 метафорических структур, извлеченных методом сплошной выборки.
Для решения поставленных задач применялся комплексный подход исследования материала, включающий дефиниционный анализ, используемый для выявления лексико-семантической структуры метафоры в средствах массовой коммуникации; контекстуальный анализ, служащий для особенностей установления функционирования метафор и метафорических образований; прагматический анализ - для обнаружения и описания функционального назначения метафор.
Структура исследования. Работа состоит из введения, двух глав с выводами после каждой, заключения, списка использованной литературы.
✅ Заключение
В любом национальном языке существует определенное количество понятий материальной и духовной культуры носителей языка, которые закреплены в словах. Картина мира отражена в специальном словаре каждого носителя определенного национально-культурного стереотипа. Разная трактовка одной и той же реальности в разных культурах определяет несовпадение картин мира и тем самым отличие в метафорическом переосмыслении ряда значений.
Метафора преследует нас на протяжении всей нашей повседневной жизни и проявляется не только в языке, но и в мышлении и действии. Изучение метафоры является одним из величайших трудов человеческой деятельности.
Для понимания эмоционального, оценочного и экспрессивного смысла текста важны все его выразительные средства и стилистические приемы.
Из сказанного следует, что процесс метафоризации представляет собой уникальное явление в свете своих функций. Использование метафорических образований актуализирует одну и ту же идею - показать замысел автора и донести его идеи до читателя.
Следует отметить, что современная лингвистика и лингвостилистика уделяет много внимания изучению тропов. В последние десятилетия изучение метафоры приобрело глобальный характер. Работы отечественных и зарубежных лингвистов представляют широкое поле для научных изысканий, сравнений и новых исследований.
Метафора преследует нас на протяжении всей нашей повседневной жизни и проявляется не только в языке, но и в мышлении и действии. Изучение метафоры является одним из величайших трудов человеческой деятельности.
Для понимания эмоционального, оценочного и экспрессивного смысла текста важны все его выразительные средства и стилистические приемы.
Из сказанного следует, что процесс метафоризации представляет собой уникальное явление в свете своих функций. Использование метафорических образований актуализирует одну и ту же идею - показать замысел автора и донести его идеи до читателя.
Следует отметить, что современная лингвистика и лингвостилистика уделяет много внимания изучению тропов. В последние десятилетия изучение метафоры приобрело глобальный характер. Работы отечественных и зарубежных лингвистов представляют широкое поле для научных изысканий, сравнений и новых исследований.
ИЛИ
Поиск аналога
📕 Список литературы
🛒 Оформить заказ
⚡ Работу высылаем в течении 5 минут после оплаты.