Помощь студентам в учебе
Учебно-методический материал.
Предоставляется в ознакомительных и исследовательских целях
Предоставляется в ознакомительных и исследовательских целях
📄Работа №59077
Тема: Проектирование системы контроля и регулирования деловой карьеры сотрудника (Алтайский Государственный Педагогический Университет)
Тип работы
Курсовые работы
Предмет
управление персоналом
Объем:
30 листов
Год:
2019
Просмотров:
2706
550
руб.
🛒 Купить работу
Не подходит эта работа?
Закажите новую по вашим требованиям
Узнать цену на написание
Закажите новую по вашим требованиям
Представленный материал является образцом учебного исследования, примером структуры и содержания учебного исследования по заявленной теме. Размещён исключительно в информационных и ознакомительных целях.
Workspay.ru оказывает информационные услуги по сбору, обработке и структурированию материалов в соответствии с требованиями заказчика.
Размещение материала не означает публикацию произведения впервые и не предполагает передачу исключительных авторских прав третьим лицам.
Материал не предназначен для дословной сдачи в образовательные организации и требует самостоятельной переработки с соблюдением законодательства Российской Федерации об авторском праве и принципов академической добросовестности.
Авторские права на исходные материалы принадлежат их законным правообладателям. В случае возникновения вопросов, связанных с размещённым материалом, просим направить обращение через форму обратной связи.
Материал размещён в информационных целях и представляет собой пример учебного исследования. Не является готовым научным трудом и требует самостоятельной переработки
📋 Содержание
Объект исследования - Краевое государственное бюджетное учреждение дополнительного образования «Алтайский краевой центр детского отдыха, туризма и краеведения «Алтай»
Сокращенное название - КГБУ ДО «Алтайский краевой центр детского отдыха, туризма и краеведения «Алтай» (г. Барнаул).
КГБУ ДО «АКЦДОТиК «Алтай» является методической и информационной базой по нескольким направлениям образовательной деятельности в Алтайском крае:
туристско-краеведческому,
социально-педагогическому,
естественнонаучному,
художественному и физкультурно-спортивному
Проведен анализ структуры персонала.
Есть приложения.
ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ПЛАНИРОВАНИЯ КАРЬЕРЫ 5
1.1 Сущность понятия «карьера» 5
1.2 Особенности планирования карьеры 9
1.3. Методика оценки карьерных ориентаций 11
ГЛАВА 2. ОСОБЕННОСТИ ПЛАНИРОВАНИЯ КАРЬЕРЫ ПЕДАГОГА КГБУ ДО «АКЦДОТИК «АЛТАЙ» 13
2.1 Краткая характеристика деятельности организации 13
2.2 Изучение карьерных ориентаций педагогов КГБУ ДО «АКЦДОТиК «Алтай» 15
2.3 Анализ эффективности системы планирования карьеры в КГБУ ДО «АКЦДОТиК «Алтай» 19
ГЛАВА 3. РЕКОМЕНДАЦИИ ПО СОВЕРШЕНСТВОВАНИЮ ПЛАНИРОВАНИЯ КАРЬЕРЫ В КГБУ ДО «АКЦДОТИК «АЛТАЙ» 23
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 25
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙЛИТЕРАТУРЫ 26
ПРИЛОЖЕНИЕ 1 28
ПРИЛОЖЕНИЕ 2 29
ПРИЛОЖЕНИЕ 3 30
ПРИЛОЖЕНИЕ 4 31
Сокращенное название - КГБУ ДО «Алтайский краевой центр детского отдыха, туризма и краеведения «Алтай» (г. Барнаул).
КГБУ ДО «АКЦДОТиК «Алтай» является методической и информационной базой по нескольким направлениям образовательной деятельности в Алтайском крае:
туристско-краеведческому,
социально-педагогическому,
естественнонаучному,
художественному и физкультурно-спортивному
Проведен анализ структуры персонала.
Есть приложения.
ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ПЛАНИРОВАНИЯ КАРЬЕРЫ 5
1.1 Сущность понятия «карьера» 5
1.2 Особенности планирования карьеры 9
1.3. Методика оценки карьерных ориентаций 11
ГЛАВА 2. ОСОБЕННОСТИ ПЛАНИРОВАНИЯ КАРЬЕРЫ ПЕДАГОГА КГБУ ДО «АКЦДОТИК «АЛТАЙ» 13
2.1 Краткая характеристика деятельности организации 13
2.2 Изучение карьерных ориентаций педагогов КГБУ ДО «АКЦДОТиК «Алтай» 15
2.3 Анализ эффективности системы планирования карьеры в КГБУ ДО «АКЦДОТиК «Алтай» 19
ГЛАВА 3. РЕКОМЕНДАЦИИ ПО СОВЕРШЕНСТВОВАНИЮ ПЛАНИРОВАНИЯ КАРЬЕРЫ В КГБУ ДО «АКЦДОТИК «АЛТАЙ» 23
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 25
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙЛИТЕРАТУРЫ 26
ПРИЛОЖЕНИЕ 1 28
ПРИЛОЖЕНИЕ 2 29
ПРИЛОЖЕНИЕ 3 30
ПРИЛОЖЕНИЕ 4 31
📖 Введение
В условия острой конкурентной борьбы возрастает роль человека в обшей системе развития предприятия. На первый план выходит конкурентоспособность сотрудника на рынке труда, а также возможности продвижения по ступеням карьерной лестницы.
Все очевиднее становится тот факт, что основной факто¬р формирования успешной жизни - достижение человеком высокого положения в обществе. Вместе с тем, современные условия развития позволяют получить максимальное количество альтернативных путей движения в профессиональной сфере.
Современный уровень демократизации повлиял на формирование условий для более полного само¬определения человека, реализации творческого и профессионального потенциала человека, а также самостоятель¬ного осуществления выбора путей продвижения профессиональной сфере.
В настоящее время динамич¬но развивающаяся карьера рассматривается как один из клю¬чевых показателей делового успеха и ощутимым резуль¬татом профессиональной деятельности человека.
Цель работы – регулирование деловой карьеры педагога КГБУ ДО «АКЦДОТиК «Алтай» .
Объект исследования – планирование карьеры педагога КГБУ ДО «АКЦДОТиК «Алтай».
Предмет исследования – проектирование системы контроля и регулирования деловой кареры сотрудника КГБУ ДО «АКЦДОТиК «Алтай».
Задачи исследования:
1. Изучить понятие «карьера»;
2. Определить сущность планирования карьеры на примере КГБУ ДО «АКЦДОТиК «Алтай».
3. Разработать планирование карьеры педагога КГБУ ДО «АКЦДОТиК «Алтай».
Методы исследования – анализ, описание, наблюдение.
Для реализации поставленных целей и задач использованы учебники и учебные пособия по менеджменту, управлению персоналом.
Все очевиднее становится тот факт, что основной факто¬р формирования успешной жизни - достижение человеком высокого положения в обществе. Вместе с тем, современные условия развития позволяют получить максимальное количество альтернативных путей движения в профессиональной сфере.
Современный уровень демократизации повлиял на формирование условий для более полного само¬определения человека, реализации творческого и профессионального потенциала человека, а также самостоятель¬ного осуществления выбора путей продвижения профессиональной сфере.
В настоящее время динамич¬но развивающаяся карьера рассматривается как один из клю¬чевых показателей делового успеха и ощутимым резуль¬татом профессиональной деятельности человека.
Цель работы – регулирование деловой карьеры педагога КГБУ ДО «АКЦДОТиК «Алтай» .
Объект исследования – планирование карьеры педагога КГБУ ДО «АКЦДОТиК «Алтай».
Предмет исследования – проектирование системы контроля и регулирования деловой кареры сотрудника КГБУ ДО «АКЦДОТиК «Алтай».
Задачи исследования:
1. Изучить понятие «карьера»;
2. Определить сущность планирования карьеры на примере КГБУ ДО «АКЦДОТиК «Алтай».
3. Разработать планирование карьеры педагога КГБУ ДО «АКЦДОТиК «Алтай».
Методы исследования – анализ, описание, наблюдение.
Для реализации поставленных целей и задач использованы учебники и учебные пособия по менеджменту, управлению персоналом.
✅ Заключение
В результате проделанной работы можно сделать следующие основные выводы. Сущность карьеры заключается в прохождении человеком определенных этапов в профессиональной деятельности. Важной характеристикой карьеры является движение вперед, переход от одной стадии к другой. Важнейшим фактором осуществления эффективности трудовой деятельности личности является карьерная ориентация. Как показывают исследования, карьерные ориентации помогают спрогнозировать каретный рост личности и позволит наиболее эффективно ею управлять.
Карьеру необходимо рассматривать как процесс само¬реализации человека в профессиональной деятельности, сопровождающийся накоплением трудового опыта, си¬стематизацией и развитием его знаний, навыков и лич¬ностных качеств и приводящий к переходу на новый со-циальный и профессиональный статус. По мнению многих исследователей, карьера человека представляет собой маршрут длиною в жизнь. Этот маршрут логично разделить на этапы: от получения профессионального образования, до устройства на работу, и завершения карьеры выходом на пенсию. В рамках практической части работы был проведен анализ управления карьерой в КГБУ ДО «АКЦДОТиК «Алтай».
Нами были изучены доминирующие карьерные ориентации и мотивы трудовой деятельности педагогов КГБУ ДО «АКЦДОТиК «Алтай». Среди педагогов наиболее приоритетной карьерной ориентацией был «вызов». Такие педагоги ориентированы на решение трудных профессио¬нальных задач, преодоление препятствий, трудностей ради победы в кон¬курентной борьбе. Карьера для них означает постоянный вызов их профес¬сионализму. Для них характерна готовность к принятию этого вызова. На втором месте по значимости была ориентация на «предпринима¬тельство», что свидетельствует о стремлении педагогов на создание чего-то нового: или нового дела, или создания новых товаров и услуг.
Карьеру необходимо рассматривать как процесс само¬реализации человека в профессиональной деятельности, сопровождающийся накоплением трудового опыта, си¬стематизацией и развитием его знаний, навыков и лич¬ностных качеств и приводящий к переходу на новый со-циальный и профессиональный статус. По мнению многих исследователей, карьера человека представляет собой маршрут длиною в жизнь. Этот маршрут логично разделить на этапы: от получения профессионального образования, до устройства на работу, и завершения карьеры выходом на пенсию. В рамках практической части работы был проведен анализ управления карьерой в КГБУ ДО «АКЦДОТиК «Алтай».
Нами были изучены доминирующие карьерные ориентации и мотивы трудовой деятельности педагогов КГБУ ДО «АКЦДОТиК «Алтай». Среди педагогов наиболее приоритетной карьерной ориентацией был «вызов». Такие педагоги ориентированы на решение трудных профессио¬нальных задач, преодоление препятствий, трудностей ради победы в кон¬курентной борьбе. Карьера для них означает постоянный вызов их профес¬сионализму. Для них характерна готовность к принятию этого вызова. На втором месте по значимости была ориентация на «предпринима¬тельство», что свидетельствует о стремлении педагогов на создание чего-то нового: или нового дела, или создания новых товаров и услуг.
ИЛИ
Поиск аналога
📕 Список литературы
🛒 Оформить заказ
⚡ Работу высылаем в течении 5 минут после оплаты.