Тема: Особенности функционирования безличных предложений в произведениях Ф. М. Достоевского и С. Довлатова
Закажите новую по вашим требованиям
Представленный материал является образцом учебного исследования, примером структуры и содержания учебного исследования по заявленной теме. Размещён исключительно в информационных и ознакомительных целях.
Workspay.ru оказывает информационные услуги по сбору, обработке и структурированию материалов в соответствии с требованиями заказчика.
Размещение материала не означает публикацию произведения впервые и не предполагает передачу исключительных авторских прав третьим лицам.
Материал не предназначен для дословной сдачи в образовательные организации и требует самостоятельной переработки с соблюдением законодательства Российской Федерации об авторском праве и принципов академической добросовестности.
Авторские права на исходные материалы принадлежат их законным правообладателям. В случае возникновения вопросов, связанных с размещённым материалом, просим направить обращение через форму обратной связи.
📋 Содержание
Глава I. Типы безличных предложений в исследованиях учёных 6
1.1 Разработка проблемы односоставных предложении в русском языке 6
1.1.1 Безличные предложения 12
1.1.2 Безличные предложения с модальными глаголами 17
1.2 Выражение действия 21
1.2.1 Состояние человека или животного 23
1.2.2 Состояние окружающей среды 27
Выводы 31
Глава II. Особенности безличных предложений в русских произведениях «Двойник» Ф. М. Достоевского и «Зона» С. Довлатова 33
2.1 Безличные предложения со значением психического состояния человека 33
2.2 Безличные предложения со значением физического состояние человека 41
2.3 Безличные предложения со значением состояния природы 49
2.4 Другие типы безличных предложений 51
Выводы 55
Заключение 57
Список литературы
📖 Введение
Лингвистов давно и неслучайно интересует как языковая категория безличности, так и безличное предложение - главный способ передачи этой категории в повседневном общении. Русский язык вообще отличается от всех языков мира большим богатством безличных предложений. Профессор Е.А. Попова в своих работах, посвященных русской лингвокультурологии, предлагает обратить на этот феномен самое пристальное внимание: по ее мнению, безличные конструкции - это своего рода синтаксическая матрица национального сознания, отражение ментальности. Одним из краеугольных камней русской языковой картины мира полагает категорию безличности и такой известный ученый, как А.Д. Шмелев. Проблему безличности в плане отражения в синтаксическом строе русского языка национального образа человека затрагивает Н.Д. Арутюнова. Таким образом, многие современные исследователи сходятся во мнении, что безличное предложение - не просто одна из наиболее показательных, ярких разновидностей синтаксических структур русского языка. Этот тип предложения как бы вбирает в себя фундаментальные особенности, присущие мышлению русского человека.
Эти предпосылки позволяют говорить о высокой актуальности избранной нами темы.
Объектом исследования являются особенности семантического функционирования безличных предложений в произведениях Ф. М. Достоевского и С. Довлатова.
Предметом нашего исследования является самая многочисленная часть глагольных односоставных предложений - безличные.
Гипотеза: безличные предложения к концу 20 века становятся менее частотными в русской прозе и утрачивают ряд своих стилистических функций, например, стилеобразующую.
Цель исследования: описать функции безличных предложений в петербургской поэме Ф. М. Достоевского «Двойник» в сравнении с функциями подобных предложений в романе С. Довлатова «Зона».
Задачи исследования:
- Определить грамматическую природу безличных предложений;
- Описать семантические рупоры безличных предложений;
- Провести статистический анализ безличных предложений в произведениях Ф.М. Достоевского «Двойник» и С. Довлатова «Зона»;
- Выявить основные функции безличных предложений в произведениях Ф.М. Достоевского «Двойник» и С. Довлатова «Зона»;
- Определить причины количественных и качественных изменений в функционировании безличных предложений.
Материалом для наблюдения и анализа послужили тексты художественных произведений Ф.М. Достоевского «Двойник» и С. Довлатова «Зона». Отобранный материал составляет более 100 примеров.
Методы исследования. Основопологающим рабочим методом является метод структурно-семантического анализа. Этот подход предполагает описание дифференциальных семантических признаков интересующих нас фразеологических единиц. Для составления более полной картины мы прибегли и к методу сплошной выборки, менее строгому к отбору исследуемого материала, но позволяющему охватить максимально широкий спектр контекстов для статистического подсчета наиболее распространенных случаев. Помимо этого мы обращались и к различным сопоставительным методам, поскольку нельзя было не учесть хронологическую и стилистическую удаленность друг от друга разбираемых нами текстов.
Новизна исследования определяется отсутствием лингвистических и литературоведческих работ, в которых бы тексты Ф.М. Достоевского и С. Довлатова рассматривались с этой точки зрения.
Теоретическая и практическая значимость работы определяется тем, что ее результаты могут быть применены для дальнейшего изучения семантических аспектов русского синтаксиса и для решения проблем, возникающих при формальном анализе безличных предложений, составляющих значительную часть языкового корпуса.
✅ Заключение
Отдавая предпочтение безличным конструкциям при безусловном существовании синонимичных конструкций, содержащих личные глаголы, носители языка, с одной стороны, обогащают свою речь, развивают гибкость, изобретательность коммуникации, с другой — вольно или невольно реализуют на практике основополагающие черты, присущие русской ментальности, русскому языковому сознанию.
Обращение к материалу русской художественной прозы дополнительно убеждает нас в ряде своеобразных особенностей русской картины мира.
Можно было бы сделать поспешный вывод о том, что изобилие безличных конструкций подтверждает расхожее мнение о неагентивности и покорности русских, присущей им склонности мириться с обстоятельствами. Однако мы считаем, что дело здесь в другом, в возможностях выбора, в своего рода степенях свободы, предоставляемых русскому человеку его родной речью.
Таким образом, мы подходим к завершающему выводу о том, что репертуар безличных предложений доказывает разнообразие и сложность тех средств, которыми может оперировать носитель русского языка.



