Введение 3
1 Натурфилософия античности: Элейская школа 5
2 Формы развития научного знания: проблема, гипотеза, теория 9
Заключение 15
Список использованных источников 16
Купить

Философская мудрость представляет собой бесконечный процесс постижения общего и поиска истины. Природа философской проблематики во многом определяется тем, что он касаются наиболее общих проблем бытия и человеческого существования.
Современная европейская философия является продолжательницей философии Древней Греции. Именно поэтому так важно знать не только современное состояние философской науки, но и историю ее развития. Это тем более значимо, что философия взаимосвязана с другими формами общественного сознания. Такими как: мифология, религия, наука, политика, право и т. д.
Одной из наиболее значимых школ древнегреческой философии считается Элейская школа, существовавшая в досокрастический период развития философии. Труды философов этой школы посвящены рассмотрению вопросов познания, опыта, разума и т. д.
На современном этапе развития науки большое значение имеет методология и философия науки, в частности, особенности форм развития научного знания: проблемы, гипотезы, теории.
Цель данной работы — описать натурфилософию античности, в частности, Элейскую школу, и формы развития научного знания: проблему, гипотезу, теорию.
Следовательно, задачи работы:
1. проанализировать основные черты Элейской школы натурфилософии;
2. проанализировать формы развития научного знания: проблему, гипотезу, теорию.
Объектом исследования является — история философии.
Предмет исследования — особенности Элейской школы натурфилософии; формы развития научного знания: проблема, гипотеа, теория.
Данная контрольная работа основана на современной учебной и научной литературе таких авторов как Г. Ф. Александров, Б. М. Аташ, Г. И. Рузавин,
В. Ш. Сабитов, Э.Г. Целлер и других.
Структура работы состоит из введения, двух параграфов основной части, заключения и списка использованных источников.

Купить