Введение 3
Глава 1. Креативные индустрии как инновационный сектор „ 9
культуры, образования и экономики
1.1. Креативные индустрии: концепция, типология, инновационный
потенциал 9
1.2. Становление и развитие креативных индустрий в мировой практике
и России 19
Выводы по главе 1 30
Глава 2. Модернизация культурно-образовательной среды города 33 средствами креативных индустрий
2.1. От «Смены» к «Циферблату»: анализ опыта работы креативных
33 площадок Казани
2.2. Музыкально-образовательный проект «Музыкальный поединок»:
идея, этапы реализации 49
Выводы по главе 2 57
Заключение 59
Литература 61
Приложение
Актуальность исследования. Современное общество во многих сферах претерпевает изменения. Это обусловлено появлением множества новых явлений на стыке фундаментальных наук и традиционных понятий, новых потребностей у человека. Данные изменения затрагивают и область культуры города. Современную городскую культуру исследователи называют постиндустриальной. Характерной чертой постиндустриальной культуры города является отход от производства материальных продуктов к производству и продвижению нематериальных продуктов - услуг. С целью перестроиться к новым реалиям в обществе возникает среда по созданию и реализации инновационных продуктов. Чаще всего инициатором выступает молодежь, которая понимает свои потребности и создает особую атмосферу для раскрытия своего творческого потенциала. Такой средой выступают креативные индустрии, возникшие как отклик на предпочтения молодежи и одновременно как возможность оживить городскую атмосферу.
В утвержденной в 2009 году Казанской городской думой Концепции «Культура Казани», отдельным пунктом выделено «развитие частных инициатив в сфере культурных индустрий» и сделан акцент на «создание условий для формирования творческих индустрий» в городском пространстве.
В Постановлении Исполнительного комитета г.Казани от 22 июля 2015 г. N 2803 Об утверждении муниципальной программы «Развитие культуры в г.Казани на 2015-2017 годы» говорится о том, что «сегодня актуальной задачей становится конкуренция городов в реализации проектов, связанных с комфортным проживанием на конкретной территории. Это, в первую очередь, обеспечение качественного культурного и разнообразного досуга населения, общедоступности для всех возрастных и социальных групп населения» [54,69]. В документе говорится о востребованности у молодого поколения общения сквозь «призму культуры и искусства» [54,23].
Обращение государственных структур к теме креативных индустрий позволяет говорить о повышении их роли креативных индустрий в жизни города и перспективном средстве в развитии культуры городской среды.
Креативные индустрии привносят в жизнь современного человека новый вид коммуникации и межличностных отношений. Развитие креативных индустрий позволяет объединять людей на основе общих вкусов и взглядов, что немаловажно в эпоху высоких технологий, так как информационно¬технологическое поле препятствует живому общению современных людей. В сложившейся проблемной ситуации возникает необходимость изучения нового явления в жизни общества.
Степень изученности проблемы исследования. Тема креативных индустрий в научных работах представлена с нескольких позиций. Это обусловлено множеством отраслей входящих в область креативных индустрий. Ведутся исследования данного понятия с точки зрения экономики, культуры, менеджмента, философии, истории, образования, туризма. Первые исследования креативных индустрий появились в 70-80-е годы прошлого столетия. В трудах американского экономиста Р. Флориды расширяется понятие креативных индустрий и говорится о них как об одном из главных факторов в развитии общества. Историю и специфику креативных индустрий рассматривали Дж. О’Коннор [49], Д. Тросби [23]. Философское осмысление темы креативных индустрий можно увидеть в работах Р. Х. Уильямса [25], А. А, Высоковского [11], Т. А. Чичкановой [73], Л. Р. Зотовой [26], Е. Н. Мастеница [43], Е. Р. Хакимова [70], Янь Шуфан [79]. Креативные индустрии как средство для развития городов представлены в работах Ч. Лендри [41], Ф.Бианчини [24], Г. Е. Гун [17], И. Я. Мурзина [47]. В российской научной литературе явление креативных индустрий начали изучать сравнительно недавно. В 2004 - 2005 гг. появились труды Е. В. Зеленцовой, М. Б. Гнедовского [12], С. Е. Зуева [27], Н. Г. Федотовой [68], которые ввели новое понятие в отечественную науку и дали первую характеристику данного явления с точки зрения российских реалий современного городского общества.Креативные индустрии в трудах исследователей В. В. Васекиной [6], А. С. Ворониной [10], И. Н. Дубининой [19], М. С. Перескоковой [52], В. А. Журавлева [20], О. С. Белокрыловой [4], М. А. Каменских [30] рассматриваются с позиции экономики. Динамику развития креативных индустрий в городах России можно увидеть в работах последних пяти лет Ю. О. Папушиной [50], А. В. Вислова [9], А. В. Ляшко [42], А. А. Петровой [53], Н. Робинсон [57], Е. В. Сачкова [61], Т. Я. Булатовой [3] и А. А. Гончарик [16], Е. В. Щербаковой [77]. Классификации и типы креативных индустрий представлены в работах Д. Н. Боровинской [2], А. Я. Флиер [69]. Однако при изучении научного материала мы обнаружили, что явление креативных индустрий не представлено с позиции развития и влияния на культурно-образовательную среду современного городского общества. Данный факт позволил нам подойти к изучению вопроса о возникновении новой культурно-образовательной среды города с помощью креативных индустрий. Нами было выявлено противоречие между распространенным изучением креативных индустрий с точки зрения экономики, философии, социологии и отсутствие исследований влияния креативных индустрий на культурно-образовательную среду города.
Актуальность исследования и недостаточная изученность образовательного компонента креативных индустрий определила тему работы: «Креативные индустрии как средство создания инновационной культурно-образовательной среды (на примере г. Казани)».
Объектом исследования является процесс возникновения и развития креативных индустрий в современном городском пространстве.
Предмет исследования - креативные индустрии как средство создания инновационной культурно-образовательной среды.
Цель исследования заключается в изучении феномена креативных индустрий с точки зрения средства модернизации культурно-образовательной среды современного города и их инновационного потенциала.
Задачи исследования:
- дать содержательную характеристику понятия креативные индустрии, рассмотреть их типологию и инновационный потенциал;
- провести сопоставительный анализ зарубежной и отечественной практик применения креативных индустрий;
- проанализировать опыт модернизации культурно-образовательной среды с помощью креативных индустрий в г. Казани;
- разработать инновационный музыкально-образовательный проект.
Методы исследования. В исследовании были использованы методы эмпирического уровня познания: наблюдение, сравнение, описание, а также общенаучные методы: анализ, обобщение, аналогия.
Методологической основой исследования являются труды по теории и истории развития креативных индустрий Дж. О’Коннора, Е. В. Зеленцовой, М. Б. Гнедовского, по концепции креативных индустрий Ч. Лэндри, Р. Флориды, С. Е. Зуева, А. Я. Флиер.
Апробация. Отдельные положения исследования представлены в докладах на конференциях: Международная научно-практическая конференция Музыкальное искусство и образование: теория, методика,практика (Казань, март 2016г.);У Международной научно-практической конференции «Искусство и художественное образование в контексте межкультурного взаимодействия» (Казань, ноябрь 2016г.), а также в тезисах [98] и статьях по материалам выступлений:«Культурно-образовательные проекты в современном городском пространстве: из опыта работы ЦСК «Смена» и антикафе «Циферблат», «Развитие новой культурно-образовательной среды с помощью креативных индустрий в городе Казани» [99,100].
Новизна исследования заключается в том, что выявлен инновационный потенциал применения креативных индустрий как средство обновления культурно-образовательной городской среды, изучен опыт развития креативных индустрий в г. Казани.
В качестве гипотезы сформулировано положение о том, что развитие сферы креативных индустрий позволит модернизировать культурно- образовательную среду и раскрыть инновационный потенциал современного города.
Теоретическая значимость. Проведенное исследование показывает систематизирование и обобщение информации по креативным индустриям, изученность путей реализации в городе средств креативных индустрий, развитие культурно-образовательной среды города путем внедрения инновационных проектов.
Практическая значимость исследования. Материалы работы могут быть полезны сотрудникам культурно-досуговых и образовательных учреждений инновационного типа, а также преподавателям школ и вузов в организации внеаудиторной деятельности.
Этапы исследования. На первом этапе проводился сбор, анализ и систематизация материала по креативным индустриям, креативной городской среде, инновационном потенциале креативных индустрий.
На втором этапе осуществлялась работа по анализу мирового и отечественного опытов по внедрению сферы креативных индустрий в городскую среду и опыт модернизации культурно-образовательной сферы с помощью креативных индустрий на примере г. Казани.
На третьем этапе был разработан инновационный культурно-образовательный проект для его реализации на одной из креативных площадок г. Казани.
На завершающем этапе проходило текстовое оформление выпускной квалификационной работы, разработка дизайн-сопровождения музыкально¬образовательного проекта «Музыкальный поединок».
Структура работы. Диссертация состоит из введения, двух глав, четырех параграфов, заключения, списка литературы, приложений.
Во введении сформулированы цель и задачи исследования, обоснована его актуальность и новизна, осуществлен обзор литературы по теме исследования, определена теоретическая и практическая значимость работы.
В первой главе рассматриваются теоретические концепциикреативных индустрий, дается обзор существующих понятий, приводится классификация креативных индустрий, рассматривается практика развития креативных индустрий в странах мира и России.
Во второй главе рассматривается опыт г.Казани в развитии креативных индустрий, проводится сравнительный анализ деятельности ЦСК «Смена», антикафе «Циферблата», резиденции креативных индустрий «Штаб»;представлена разработка музыкально-образовательного проекта.
В заключении приводятся выводу по анализу мировой практики, опыту развития креативных индустрий в городах России и Казани.
В приложении содержатся таблица классификаций креативных индустрий, перечень мероприятий резиденции креативных индустрий «Штаб», антикафе «Циферблат» и Центра современной культуры «Смена».
Творческие индустрии играют большую роль в развитии городов и территорий. Это разработка антикризисных программ, связанных с перепрофилированием городов, создание программ и проектов, способствующих повышению конкурентоспособности и улучшения имиджа территории, создание проектов, развивающих городскую среду и формирующих в городе комфортную и толерантную атмосферу, создание новых рабочих мест.
В первой главе нами проанализирована концепция понятия креативных индустрий, рассмотрены различные подходы к классификации данного явления, даны определения близких понятий. Таких как креативная среда, креативные продукты, креативные субъекты, креативные технологии.
Проведенный анализ развития креативных индустрий в мировой практике и в России показал, что новый сектор в странах развивается неравномерно, но стремительно, приобретая в каждой местности свои специфические черты. В России появление и развитие креативных индустрий имеет специфические черты. В основном они активно развиваются в крупных мегаполисах. Это Москва и Санкт-Петербург. Нами выявлены и некоторые проблемные вопросы новой сферы. Среди них, неустойчивость рынка креативных индустрий, отсутствие специалистов в данной области, отсутствие системы обучения и консультирования предпринимателей в сложных моментах.
Наличие развитого творческого сектора в экономике - признак современной страны, ступившей на путь постиндустриального развития. Появление стратегий развития российских городов находится в русле общеевропейских и общемировых тенденций, обусловленных кризисными явлениями в экономике, стремлением городов обрести свое место в трансформирующемся мире. Сегодня главная проблема культуры — найти себя в мире, где главные ориентиры задает рыночная экономика, и ответить на вопрос, всякая ли ценность имеет цену. Рыночная экономика уже показала свою слабость в формировании значимых целей за границами простого потребления и признала, что у публики есть и иные побуждения и устремления. Так, торговые компании начали обзаводиться атрибутами, ранее специфичными для культурных институтов, например, музеями. Это можно расценить как свидетельство их намерения привнести образовательный смысл туда, где раньше была только торговля. Данные тенденции позволяют считать, что со временем креативные индустрии займут свое место в культурной жизни российского общества и позволят вывести страну на новый более высокий этап развития культуры и образования в мировом сообществе.
Во второй главе была проанализирована деятельность креативных площадок г.Казани - центр современной культуры «Смена», антикафе «Циферблат» и резиденция креативных индустрий «Штаб». В ходе анализа мы выявили, что большую часть из всех мероприятий, проводимых на базе данных площадок, занимают образовательные проекты. Это говорит о положительной динамике в развитии культурно-образовательных проектов города. Особенностью развития креативных индустрий в Казани является их нестабильность появления, кратковременность проектов, небольшое количество постоянных арт-площадок, на базе которых развиваются креативные индустрии. Несмотря на данные факторы, в городе появилась новая культурно-образовательная среда, с новыми требованиями и предпочтениями, ответом для которой могут служить креативные индустрии.
Нам видится, что Казань - город, обладающий богатой и многоликой культурой и историей, который имеет большой потенциал по внедрению и росту креативных индустрий.
Помощь студентам и аспирантам в выполнении работ от наших партнеров
