ВВЕДЕНИЕ 3
ТЕХНИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ 4
1. ВЫБОР ИНСТРУМЕНТАЛЬНЫХ СРЕДСТВ РАЗРАБОТКИ 5
2. БАЗА ДАННЫХ 7
2.1 Структура базы данных 7
2.2 Создание, подключение и заполнение базы данных 9
3. СОЗДАНИЕ И НАСТРОЙКА ВЕБ-ПРИЛОЖЕНИЯ 10
3.1 Создание приложения 10
3.2 Выбор сторонних библиотек 10
3.3 Настройка конфигураций веб-приложения 11
3.4 Структура приложения 11
4. РЕАЛИЗАЦИЯ АВТОРИЗАЦИИ 16
5. РЕАЛИЗАЦИЯ КЛИЕНТСКОЙ И СЕВЕРНОЙ ЧАСТИ ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ 18
5.1 Домашняя страница 18
5.2 Табель успеваемости 19
6.1 Домашняя страница 20
6.2 Страница выставления оценок и задания 20
6.3 Страница успеваемости учеников 21
7. РЕАЛИЗАЦИЯ КЛИЕНТСКОЙ И СЕВЕРНОЙ ЧАСТИ ДЛЯ АДМИНИСТРАЦИИ 24
7.1 Домашняя страница 24
7.2 Раздел управления преподавателями 24
7.2.1 Главная страница 24
7.2.2 Страница изменения личных данных 25
7.2.3 Страница добавления преподавателя 26
7.3 Раздел управления учениками 27
7.3.1 Главная страница 27
7.3.2 Страница изменения личных данных 28
7.3.3 Страница добавления ученика 29
7.4 Раздел управления расписанием 30
7.4.1 Главная страница 30
7.4.2 Страница изменения урока 30
7.4.3 Страница добавления нового урока 31
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 32
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 33
ПРИЛОЖЕНИЕ
В современном мире, постоянно появляются новые информационные технологии, они буквально заполонили мир, они участвую в большинстве сфер жизни человека и образование не исключение. Для учащегося в любом образовательном учреждении, будь то школа, ВУЗ или СУЗ очень важно знать свою успеваемость в течение всего периода обучения, так же очень важно родителям знать успеваемость своих детей, особенно тем, чьи дети учатся в школе. Родителям немаловажно знать, что задали, чтобы проверить сделали ли дети домашнюю работу, и учащимся, например, если они болели, или по каким либо другим обстоятельствам не записали. Электронный дневник отлично решает эту проблему, так же он очень удобен и преподавателям, так как может полностью заменить журнал.
Цель выпускной квалификационной работы - создание автономной информационной системы для образовательного учреждения с возможностью получения необходимой информации о расписании и успеваемости обучающихся. Реализовать интерфейс для различных групп пользователей: обучающихся, преподавателей и администрации.
В результате работы была создана информационная система, в которой был реализован следующий функционал:
• Возможность авторизации трех групп пользователей, с разными правами: обучающиеся, преподаватели и администрация
• Безопасная авторизация с передачей хешированного пароля
• Авторизированные ученики могут смотреть расписание, оценки и задания, как на текущей неделе, так и на предыдущих. И следить за своей успеваемостью.
• Авторизированные преподаватели могут добавлять и изменять задания к урокам, выставлять оценки ученикам, и следить за успеваемостью учеников по своим предметам.
• Администрация имеет возможность, удобно изменять любые необходимые данные, которые могут понадобиться в течении учебного года.
