📄Работа №44320
Тема: Кросскультурные особенности лидерства (Лидерство и командообразование, Сибирский институт бизнеса и информационных технологий (СИБИТ))
Тип работы
Контрольные работы
Предмет
управление персоналом
Объем:
16 листов
Год:
2019
Просмотров:
768
300
руб.
🛒 Купить работу
Не подходит эта работа?
Закажите новую по вашим требованиям
Узнать цену на написание
Закажите новую по вашим требованиям
Представленный материал является образцом учебного исследования, примером структуры и содержания учебного исследования по заявленной теме. Размещён исключительно в информационных и ознакомительных целях.
Workspay.ru оказывает информационные услуги по сбору, обработке и структурированию материалов в соответствии с требованиями заказчика.
Размещение материала не означает публикацию произведения впервые и не предполагает передачу исключительных авторских прав третьим лицам.
Материал не предназначен для дословной сдачи в образовательные организации и требует самостоятельной переработки с соблюдением законодательства Российской Федерации об авторском праве и принципов академической добросовестности.
Авторские права на исходные материалы принадлежат их законным правообладателям. В случае возникновения вопросов, связанных с размещённым материалом, просим направить обращение через форму обратной связи.
Настоящий учебно-методический информационный материал размещён в ознакомительных и исследовательских целях и представляет собой пример учебного исследования. Не является готовым научным трудом и требует самостоятельной переработки.
📋 Содержание
Есть презентация к работе.
Введение 2
1. Сущность лидерства 3
2. Теоретические аспекты лидерства 7
3. Кросскультурные особенности лидерства 10
Заключение 13
Список использованной литературы 15
Введение 2
1. Сущность лидерства 3
2. Теоретические аспекты лидерства 7
3. Кросскультурные особенности лидерства 10
Заключение 13
Список использованной литературы 15
📖 Введение
Введение
В современном обществе становится необходимым наличие граждан, способных видеть, прогнозировать и решать возникающие проблемы. Формирование и воспитание будущих лидеров и развитие лидерских качеств, влияют в дальнейшем на эффективность любой деятельности. В связи с этим сущность лидерства является весьма актуальной, обусловленная в свою очередь практической значимостью данного явления с точки зрения повышения эффективности управления в различных сферах общественной жизни. При этом особую актуальность представляют исследования кросскультурных особенностей, которые необходимы для лучшего понимания сути лидерства, а также оказания помощи в реальных жизненных ситуациях. Изучение проблемы лидерства в рамках различных теорий способствует выработке методов эффективного руководства, формированию и отбору лидеров.
Рассмотрение и изучение сущности лидерства, а также различных теоретических аспектов данного явления в настоящее время является темой многих научных исследований. Проблема лидерства рассматривается рядом отечественных и зарубежных ученых, таких, как Дж. Ю. Айзенк, Ю. Д. Бабаева, Э. де Боно, В. К. Дьяченко, С. Ю. Курганов, Б. Ф. Ломов, Ф. Монкс А. В. Мудрик, А. В. Петровский, Дж. Равен, Дж. Рензулли, Д. Сиск, Р. Дж. Стернберг, Ф. Уильяме, Дж. Фримен, Дж. С. Фельдхусен, В.С. Юркевич, и др.).
Объект: лидерство.
Предмет: кросскультурные особенности лидерства.
Цель: рассмотрение кросскультурных особенностей лидерства.
Задачи:
1. Изучить и проанализировать литературу по данной теме;
2. Проанализировать сущность лидерства;
3. Рассмотреть теоретические аспекты лидерства;
4. Рассмотреть кросскультурные особенности лидерства.
В современном обществе становится необходимым наличие граждан, способных видеть, прогнозировать и решать возникающие проблемы. Формирование и воспитание будущих лидеров и развитие лидерских качеств, влияют в дальнейшем на эффективность любой деятельности. В связи с этим сущность лидерства является весьма актуальной, обусловленная в свою очередь практической значимостью данного явления с точки зрения повышения эффективности управления в различных сферах общественной жизни. При этом особую актуальность представляют исследования кросскультурных особенностей, которые необходимы для лучшего понимания сути лидерства, а также оказания помощи в реальных жизненных ситуациях. Изучение проблемы лидерства в рамках различных теорий способствует выработке методов эффективного руководства, формированию и отбору лидеров.
Рассмотрение и изучение сущности лидерства, а также различных теоретических аспектов данного явления в настоящее время является темой многих научных исследований. Проблема лидерства рассматривается рядом отечественных и зарубежных ученых, таких, как Дж. Ю. Айзенк, Ю. Д. Бабаева, Э. де Боно, В. К. Дьяченко, С. Ю. Курганов, Б. Ф. Ломов, Ф. Монкс А. В. Мудрик, А. В. Петровский, Дж. Равен, Дж. Рензулли, Д. Сиск, Р. Дж. Стернберг, Ф. Уильяме, Дж. Фримен, Дж. С. Фельдхусен, В.С. Юркевич, и др.).
Объект: лидерство.
Предмет: кросскультурные особенности лидерства.
Цель: рассмотрение кросскультурных особенностей лидерства.
Задачи:
1. Изучить и проанализировать литературу по данной теме;
2. Проанализировать сущность лидерства;
3. Рассмотреть теоретические аспекты лидерства;
4. Рассмотреть кросскультурные особенности лидерства.
✅ Заключение
В настоящее время лидерство является одним из уникальных феноменов общественной и политической жизни, который связан с осуществлением властных функций. Оно является неизбежным в любом цивилизованном обществе и пронизывает все сферы жизнедеятельности. С целью определения целей и задач любой организации или социальной группы необходимы лидеры, которые способствуют координации и обеспечению межличностных контактов с подчиненными, а также обеспечивают выбор эффективных и оптимальных путей решения различных проблем. В этой связи стоит отметить, что в организациях, в которых присутствуют лидеры, достижение результатов происходит гораздо быстрее и эффективнее, чем в организациях без лидеров.
В этой связи лидерство выступает в качестве типа управленческого взаимодействия, который направлен на побуждение людей к достижению общих целей и основан на наиболее эффективном для данной ситуации сочетании различных источников власти. При этом анализ литературы позволяет рассматривать сущность лидерства: как черту-способность, деятельность или положение-статус. К теоретическим аспектам данного феномена относятся различные теории, которые объединены в следующие подходы: лидерство, как функция группы (интерактивные теории), лидерство как функция индивидуально-психологических особенностей лидера, «синтетические теории лидерства», лидерство как функция ситуации. Кроме того, выделяются различные зарубежные концепции, к которым относится кросскультурный подход, в рамках которого основное внимание уделяется успешности выполнения лидером своих функций, его характеристик и качеств. Также стоит отметить, что кросскультурные исследования заключаются в изучении политического лидерства, менеджмента организаций и лидерства в семье, в которых наблюдаются противоположные тенденции: поиск общих черт лидерства в различных культурах; поиск специфических черт лидерства в различных культурах. В этой связи к кросскультурным особенностям можно отнести универсальные лидерские черты: способность мотивировать подчиненных, внушение им уверенности в себе, их поощрение и ободрение, коммуникативность, способность предвидения, надежность (способность вызывать доверие). При этом культуральная специфика заключается в энтузиазме, искренности, принятии успеха, умении держаться в тени, амбициозности, способности жертвовать собой, сензитивности, сострадании и своеволии.
В этой связи лидерство выступает в качестве типа управленческого взаимодействия, который направлен на побуждение людей к достижению общих целей и основан на наиболее эффективном для данной ситуации сочетании различных источников власти. При этом анализ литературы позволяет рассматривать сущность лидерства: как черту-способность, деятельность или положение-статус. К теоретическим аспектам данного феномена относятся различные теории, которые объединены в следующие подходы: лидерство, как функция группы (интерактивные теории), лидерство как функция индивидуально-психологических особенностей лидера, «синтетические теории лидерства», лидерство как функция ситуации. Кроме того, выделяются различные зарубежные концепции, к которым относится кросскультурный подход, в рамках которого основное внимание уделяется успешности выполнения лидером своих функций, его характеристик и качеств. Также стоит отметить, что кросскультурные исследования заключаются в изучении политического лидерства, менеджмента организаций и лидерства в семье, в которых наблюдаются противоположные тенденции: поиск общих черт лидерства в различных культурах; поиск специфических черт лидерства в различных культурах. В этой связи к кросскультурным особенностям можно отнести универсальные лидерские черты: способность мотивировать подчиненных, внушение им уверенности в себе, их поощрение и ободрение, коммуникативность, способность предвидения, надежность (способность вызывать доверие). При этом культуральная специфика заключается в энтузиазме, искренности, принятии успеха, умении держаться в тени, амбициозности, способности жертвовать собой, сензитивности, сострадании и своеволии.
ИЛИ
Поиск аналога
📕 Список литературы
🛒 Оформить заказ
⚡ Работу высылаем в течении 5 минут после оплаты.